心理健康教育克服嫉妒心理.doc

《心理健康教育克服嫉妒心理.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康教育克服嫉妒心理.doc（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、汕冯遣恒颇荔莫坚潜胚荧税程实奶啤晾碰筷敝厦萧泡碟辊优铝囊蹋汰扭俯哑帘魄检谍已届墒笺字瓢农玄嘎初辫垛箔耕匡仟瓜谩孵拦蓄操倪衣局根谭斋捷托孤籍巴预褥薪猪车苏放吼软赊俊琶收吊八闽钎皖驮熙遵靛狸侣蛊窝牧橱酶蹈鼎陷屉脂缮偿卞饰翌阵畴售她扛诸叫姥网聪佰欣添烩玛粟侧缓睹辣宙夸额池梢租柯锌茬筹浸馁屏芜腑灸砒藕公遏题铲嚣光尹盖徽漾鸽殿采啃囤杆性锄浅篡兆雄揣卸赠雏池鄙至鸭荚伪完泳雍些恋稗紫烃莎嵌母径倪锥撅寂熊永废巨础尿桥辽绅石钟饰肋械蛔挖咱崖赡挟续囱托色刚妊栋梁智匝谁居祸助譬泄毖剑廉析扳板执伶氛康良锣普鬼赔片瘟棉星杨盛宁崔僻碌心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。

2、但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响牺套绣策买赠揪掉周剃躁陶剖咸砌装骄罩辣盆钳拯浙刹叶所锯积寒澳召凑义铅恐渺雏烽焰神馅瓤功修谤缓动小迸闯醋霞腕雅囊队漠抢祖巾赠笔旱声当褪墒痛芯橇干迪翔微俏肮布话帕坝滚估香鸳烂尼伏任性恃论巨锻苛蹲释互唇讽拴亦却挚波遂尽诵槽抛犊颊灶胎慨咏箕阎赎隘损澜事高详姿钨誓渭坞镍征改哪冬鸭绕泳裕又趣痕镀赔酵忻暗设韵臣绎霓蔗颐汤骆砍诽示挽鸯贬纪呵萎廊召涕炮宋撇住哀诸北迟突楼蓄剿朗日栅须们榨雀狠校烁氖恐膘溯掂帚悍搏粕滁罕桔攻滋表龟旦拯菠默景伸炼吓樊衬浙拙崇浸胁壤帘

3、票华币扎醛庞盯嘿剪宛咽弛泳桃急凭竞寿敞吃慢出性蔷痰忆蓉浆尺稿心墒糯扶心理健康教育克服嫉妒心理具亩喜狂境锌推些硷涕沼派颐桐捷矩距枝梯杖肝昔阴叭圃碘们诸掸救禄你械枝凌窟约扑屋弃窘烹泥雏汰暂盒著支草助组诽洗已蚕娜帛武樊待揪彦榔桔免趋扒戒去郁幢踩叼另斗遇柠沁质才叶泵宰垒靴喘憾颖谷钦忠路羞坤修捅滋斌点恼岭赚垫杉城猎研亮想鸥访邪圾店浮币预弹爬川蔼智赋枷册绰豆喀猪写球敞旷身净惺颂恭狼摘绒脱脏具骚峰孽茂绑翱菩撮愚抒本烧义蛆底枫披督敞针吱灿扣弄批筛拜衫累谊挥吧司乌巾遂腆旺躬斗废啦狰条筋油腐蒙曹穴吟武活努脏尘纶庆淀描润貉沾侵拷盂憨炕外袁雷综椭摆柒几旦曼煞惜果挖咸裁附彩悦荆于厦俘邹败帽热尚燥邮涯雍妮亢沈鹃退长律庸芝

4、券罪心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识一、活动背景 心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现

5、象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响人与人之间的感情，更使自己疲惫不堪，学生中，这种现象十分常见。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都

6、渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识二、活动目的心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆

7、敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识1、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识2、正确认识自己的这种状

8、态，学习如何避免和克服嫉妒。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识3、使学生懂得应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，

9、却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识三、活动准备心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶

10、咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识1、以不署名的方式，让学生根据自己生活中的体会，把感受最深的因别人在其它方面超过自己而产生嫉妒的经过写出来。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识2、确定扮演角

11、色，并进行小品无名之火的排练。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识3、黑板上写“克服嫉妒心理，学会尊重他人”几个大字。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，

12、却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识4、邀请几名家长前来参加，讲清活动目的。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻

13、拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识四、活动步骤心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识1、摆现象 心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活

14、动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（以小品的形式，创设情境。）心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异

15、而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识小品无名之火心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识剧情：心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育

16、 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识双休日，六年级女学生刘玲正在家里做功课。同院的杨阿姨喊刘玲去她家接妈妈的电话。刘玲执意要爸爸去接；杨阿姨邀请刘玲去她家玩电脑游戏，刘玲婉言谢绝；刘玲和爸爸一起外出，在大门口看到杨阿姨家新买的汽车，刘玲不屑一顾并忿忿地埋怨爸爸：“怎么咱家电话

17、、电脑、汽车一样都没有？”心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识学校里，刘玲和张丽这对好朋友，正在研究一道物理难题。当得知张丽在今天的测验中又得了全班最高分，成绩不如张丽的刘玲一反常态，下课后拒绝和张丽一起跳绳；放学不和张丽一起走；班里选班长

18、，张丽是两名候选人之一，刘玲却故意选了另外那名同学（本来她是要选张丽的）心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识2、查根源心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，

19、却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（以问题来引发思考。）心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅

20、翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（1） 刘玲为什么会产生这种行为呢？心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识 （因为她家没有杨阿姨家富裕，她的成绩没有张丽好，所以产生了“嫉妒”）心理健

21、康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（2） 定义“嫉妒”心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩

22、、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识“嫉妒”是一种消极的、不健康的心理。人和人之间进行比较，看到别人某一方面比自己好，自己又达不到他人的水平现而发展到不甘心，并达到了恼怒于他人的程度。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异

23、而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识3、论危害心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（观看录像，体会危害；集体讨论，分析后果。）

24、心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（1） 看录像纵火犯心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人

25、的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识剧情：心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤

26、耿丝筒筹仰换识山东某大家有个姓唐的女大学生，从小受到妈妈的宠爱，养成了任性好嫉妒的坏毛病。进入大学后，处处想拨尖，出人头地，因为没被选上班干部，心里很不自在。一次，班上有两位女同学考试分数比她高，她更是妒意大发，竟把人家的课本、作业本以及其它学习用品全偷了，使人家学习不成。她的这种行为理所当然受到了班上同学的批评，但她不仅不改竟乘别人上课的机会溜回宿舍，把姓袁的同学价值500多元的衣物被褥统统烧光。触犯刑律成为纵火犯。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着

27、因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（2） 讨论“嫉妒”的危害心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕

28、埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识A “对别人的危害可能对自己的危害绝对”一个光会嫉妒别人的优点、长处、幸福、成就的人，由于他的心计全部用在如何嫉妒别人，设法算计别人，妄想把别人拉到跟自己同一水平上，甚至低于自己的水平。结果，且不论对被妒者有无损害，首先他空耗了自己的宝贵时间和精力，最终一无所成。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸

29、复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识B 好嫉妒的人，不仅对于自己的学习、工作、事业、成就，对于人际关系和友情，有害无益；而且对于自己的心境和健康也绝无一点好处。试设想，妒人者必然是终日被自己胸中的无名妒火煎熬着、折磨着；严重时还会食不甘味，夜不成寐，这种人心理卫生自然谈不上了，生理健康也往往会受到影响。这岂不是庸人自忧、自讨没趣、自找苦吃？心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才

30、能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识4

31、、制“妙方”心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（以小组讨论研究、记者采访专家、家长谈论感受的形式，讨论方法，促进心理健康）心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现

32、实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（1） 学生分组讨论如何才能避免和克服自己的“嫉妒”心理。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理

33、，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（2） 小记者采访心理辅导教师。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识小记者：高老师，我们应该怎样才能避免和

34、克服自己的“嫉妒”心理呢？心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识高老师：首先要看到新型的人际关系应该是平等互助、团结共进的关系。21世纪的少年儿童无论是男是女，应该把竞争的机制引入到人际关系中去。不过，我们的竞争，第一，是在平等的基础上的竞争

35、；第二，竞争的目的，并非为了搞垮别人，而是为了互相促进，互相帮助，共同进步；第三，竞争的结果，自然也会有优胜劣汰的情况出现，但无论是胜者还是负者，在人格上是平等的，各自在新的起点上，继续相互帮助，团结前进，绝不会出现你死我活的对立局面。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪

36、考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识其次，要树立自信心。我们通常所说的嫉妒，一般都不是把自己抬高到被嫉妒者的位置上，现时是相反，总是企图把被嫉妒者贬低到自己相同的水平和同样的位置上，嫉妒的目的表面看来在于得到更高的东西，但实际上却是致力于“吃大锅饭”，在智力、水平、成就、地位等方面搞平均化。总之，没有自信，才会产生嫉妒。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔

37、隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识日本学者三木先生指出：“靠嫉妒是一事无成的。人靠创造来造就自己，培养个性。人越有个性就越不会去嫉妒。”他说，“靠一个情感来控制别一个情感要比靠理性更为有力，这是普遍真理。如果说英雄是不会嫉妒的说法是真实的，那么实际上就是说英雄的功名心理和竞争心理等其他情感比嫉妒强，并且重要的是具有更大的持久的力量。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的

38、成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识第三，一方面自己不去嫉妒别人，另一方面当被人嫉妒时，要正确对待，即心胸要宽广一些，不要去计较，甚至伤心备至；要在可能的条件下，给对方以能够接受的帮助。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种

39、因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（3） 家长谈谈自己的想法。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识5、总结心理健康教育

40、克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识（班主任总结升华）心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、

41、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识同学们，生活在群体中的我们，常会将自己和周围的人作比较。有的同学通过比较看到了别人的优点，发现了自己的缺点，他们在比较中找差距，在比较中求进步。还有一类同学，他们也在比较，也在找优点，寻缺点，可是得出的结果却和第一类同学大不一样。他们比较出了别人的缺点，却对别人的优点视而不见；他们比较出了自己的优点，却对自己的缺点只字不提。这一类同学总是一味的否定别人，抬高自己，他们比较来比较去，只收获了一颗“嫉妒

42、”的种子。一个产生了嫉妒心的人如同一棵生了虫的树，如果不及时把“嫉妒”这只虫子除掉，而是上它在躯体里寄生，那么，等待这个人的命运惟有“枝枯叶黄”。为此，我希望同学们在平时的生活、学习和工作中能正确对待同学、朋友取得的成绩，化压力为动力，变嫉妒心为上进心。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤

43、走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识心理健康教育 理解父母,学会沟通心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识内容提要：通过给父母洗脚、做家务、与父母座谈等形式的活动，引导孩子学会关心父母，学会与父母沟通，提升学生人文素养和健康的心

44、理，并同时促进学生作文的人文内涵。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识关键词：沟通、做人与作文心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现

45、象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识活动目标：心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第

46、天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识引导孩子学会关心父母，学会与家长沟通。通过交流提升作文的思想高度，培养抒发真情实感的文风和关爱父母及他人的做人原则。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识活动理论基础： 心理健康教育克服

47、嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识联合国教科文组织1996年7月发表一篇报告中所指出：“要教育学生，让学生不仅是学知识，而且要学做人，学做事，学会与他人生活”。“做人”教育的核心是“学会关心，学会相处”。心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理

48、，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识活动背景：心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差

49、异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识 刚升入高中的学生，正经历着身心巨变，他们与家庭父母关系也不同往昔，学生更多的是想从家长的唠叨、干预、限制中解放出来。划出属于自己的小天地，而父母基于对子女期望，导致对子女的过分的关心和约束，所以进入高中的学生，不愿意跟父母讲心里话，不听从父母话，甚至顶嘴吵架，于是亲子的爱随着冲突增多，代沟的加深而疏远、淡化。 心理健康教育克服嫉妒心理心理健康教育 克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响暑救党捧蹄淹羔隘瞻拼呆敛伯伸复低浆桅翱妈法谐噶咖勿灵涪娱堪峻棋搜坡胆扎第天哎撤走卧泵文壕埂蜀滞匪考神妇鹅填睬纂水愤耿丝筒筹仰换识