班主任日记（三）.doc

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二0一三年二月二十八日 星期四 19:19 天气：阴 心情：晴 班级工作是一个繁杂而细致的工作。没有细心、耐心和对孩子的爱心是很难搞好这项工作的。有了这“三心”还得要有较多的教育学和心理学方面的知识才行，才能胜任这项树人的工作。其实依我看只要对学生有了爱心就够了！有了爱心就有了关心；有了爱心就有了耐心和细心；有了爱心就有了专心（专心钻研教育好孩子的方法与课程）。爱的力量是伟大的！ 今天上班前，我在思考怎样保持班上现在这种良好的氛围。我想到了一种激励的方法插红旗，树标兵。 早自习时我就在班上“散布”了这类“刺激”的言论。一月一评（第一次评比在三月中下旬），三月份的评比主要是从学生的礼貌卫生、组织纪律、学习行为这三方面进行评比。组评，选一组；个人评，取30%左右。从下周一起进行全面的记载与监管。后期的评比目标将日益完善。 今天班上没出什么乱子，还是蛮“损心”的，好吧，就写到这里。 糟了！那个“小精灵班长”叫我在日记里写她的长处的，我给忘了，（唉，只有等着明天挨批了）以后将功补过吧。