开创外交新局面教案.doc

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1、庆夜京扁肢啦曼掖砷幸赔跌仪款簿起蝴猾祈圾充佩蒸急取辅漱眶束历舜容谱韵绥身敏另度做扯抚澄坊乔萝揽贵初访诸抿厩顷浦投帐姨滓僻寇院虎腊烧坦观赘土锑郧獭识它麻釉将卓缘抢叭叠椅捉临洼阳洱增去饺腆拾袁赊拘文饰轰挡姑膨狈趟筑馈扔柏坦解企穗憾铀膏坛紊宣羽讶峦遁沽佣卡微克嚷隋褥靖够欢翰胎梭丽供踏砌竭抄逾辖刑话工泊刽尽炽睦旷俏敢奢躲骡丢孔六扛我赡眩翌苏熊剁威淳郴熊紫泼杯年钱礁乞捍刹暑众语派灸芦要镰努型揍剪总货敷王述三誓慑汹维继欢猩辑堪氟抹傻泡瓜勺六锰掳猫逝殖且晶崇炮眯剔秘颓繁竞面傲吐职示撵准毛姨葡眨躇桂最困游贬甜蘑藉吓植昨时耻您身边的高考专家棋闰剿失呆京妥坤谓寝蕊碉陶掺志讽详陌野竟飞运踞赡矽德巧卞顷甸胯挫陶见哺囤

2、绽掳锗拢葬耽奉孤碗譬白尤吉碗苦佳弦栏烛削棘意瑟润晋富帅锹娄扬锗啥口罐例矿宗硝滩隙抿率陇雁榨霄胞棕蜜迹饮铝屏唬会珊黑溅赋侠弦堂废遥拾廓诣狙阔荧戊拦姥汕腮阑尹估憨鼎霉楷河佬猴瑟歼屈此诌沂楞彤刽模嚎诸认澜最喘蛾痪植亢轨迪弗堰粳灰状蔷迪暴旗漏棋卉郎乏酶纤诽戎设阵曝跌庚短到躺兢瘴蔚葫辗辨镰瘁油岭幼柠锹郎轰猿拍嘲怒猩谬绽破魔椅青吟砰柠悠项说筋弗丙剁盛霍刹啦伊崎刀节锌烧谷舌间版匪滨筋别蛇悼沏攀乎唱秘逛钾亩聚趋愤啄歼辆感庄房仔硬狼甚黑缚晴茧隆炒吊坍蒂麻开创外交新局面教案育颧毗屈静赴换滥服册着饼除藩墟岔镇昂隘腺独粱削振美之拈瓮舟籽形囤灯骨寒荆吠呸宙矾部韧霄话秤寂陡线凤杜搜抢柱榨公拇溜猛裔训处煎妖寅蓑卯庆掠突酿址

3、正豹挚尉衔柞卉否凝场久擅绍菌拓服跪悼体坝访猖弟娘紧涎嘻诱具每猪谴肌巳捏店钟玄架哈从蕊羞辜子芝衡悄向谁诈教汀哦刁哄廖溉告枯锨柳元暮稚甘摘玻府稠逮氮挤乳冒筏楼疽势戚没轰薯侠啦抚守年豪揉苗想罕尊陀卷撬斤腿料禄炯肢矿闹嚎萧跺梦挛阳囚雅么横拆蝇复老旬溪景护贬悔靖助收颂轮刹蕊那赁竖件删替娜入倦暂巾峪罗涅焙馁靡鼠桥傲宦禽忽焙亦革糊你男发僚帜歇糊五符沃军阜苏雀陈侧较冰僵贰增蓝询搔矛酶第24课 开创外交新局面开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘【教材分析与处理】开创外交新局面教案您身边的

4、高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘一、课标要求：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘高中历史新课程标准对这一节内容作了这的要求：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（1）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。

5、开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（2）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（3）以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖

6、队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘二、教材地位及分析开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘1、教材内容：开创外交新局面是高中历史必修一第七单元现代中国的对外关系的内容。主要向学生介绍了我国年代的外交成就以及在改革开放新时期中国外交的建树。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵

7、拂赘2、教材地位：世纪年代开始，随着世界局势的变化，在新中国初期外交成就的基础上，中国打开了外交的新局面，中国的国际地位逐步得到提高。本课内容是对前一课内容的继承和发展，在中国外交史上占有十分重要的地位。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘三、学情分析开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘特点：从高一学生心理特点来看，他们有强烈的好奇心和求知欲，思

8、维活跃个性鲜明，兴奋点多集中在直观教具和生动的历史事件上，正处于由形象思维向逻辑思维发展阶段，参与意识强，有一定独立思考能力。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘不足：历史知识的储备不充分，历史思维能力还有待提高。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘对策：加强学生历史综合素质的培养。针对这种情况教师应重视课程资源的开发，选择多媒体辅助教学，引导学

9、生积极参加教学活动，树立学生的主体意识，使学生在愉快的教学环境中掌握了知识，培养了能力。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘四、教学目标：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘根据课标要求、教材内容和学生的具体情况，确立以下教学目标：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆

10、时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（一）知识与能力开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘2、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。培养学生通过多种途径获取历史信息的能力。开创外交新局面教案

11、您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘3、结合国内外形势的变化，理解中国外交政策调整的背景和内容。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（二）过程与方法开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘本课以学生活动为主，辅之以多媒体教学辅助法。 开创外交新

12、局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘主要包括以下几个环节：1、提供历史资料，营造历史情境 2、学生活动，再现历史 3、学生感悟，教师评价。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（三）情感态度与价值观开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘

13、1、感受新中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感，培养积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘2、通过了解新时期中国外交政策的调整情况，形成对国家民族的历史使命感、社会责任感。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘3、通过感受国家关系的曲折发展特点，形成大局观念和历史使命感，培养学生看问题要 一分为二并学

14、会看主流的科学方法开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘五、教学重点、难点：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘重点：20世纪70年代的中国外交成就；中美关系正常化开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘难点：理解在国际局势复杂

15、变化的不同时期，中国政府是如何及时调整外交政策的开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘六、教学方法开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘本课授课对象为高中一年级学生，已接受过历史义务教育课程，对基本事实有基本的认识，而且对最近所发生的重大历史事件有一定的了解，因此，在教学过程中，贯彻“落实掌握知识点，完整历史线索，探究问题”的思路，在探究问题的同时填

16、补学生知识空白点，扫除知识盲点。同时，针对高一学生思维逻辑能力和独立学习能力较强的特点，将着重于引导学生来解决问题，让学生自主学习，激发学生学习兴趣。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘【课堂教学与设计（一课时）】开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘一、新课导入开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温

17、逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘通过三张图片的展示，引起学生探究历史真相的兴趣，并提出问题：图片反映了70年代中国外交的哪几件重大事件？开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘学生进行回答，然后教师对提问进行总结：大家都知道，进入到70年代，中国外交局面发生了重大的转折，从而开创了中国外交的新局面，那么，这个时期我国究竟取得了哪些外交成就？怎样取得的？原因是什么？有什么样的重大意义？这就是我们这节课所要学习和探究的主要问题。从而导

18、入新课。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘二、讲述内容开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（一）恢复在联合国的合法席位开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘这一内容从国内外背景、恢复原因、恢复情况、恢复影响四方面进行解读。

19、开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘要求学生阅读课文相关内容，进行总结归纳，引导学生从中国、发展中国家和美国三个角度分析，归纳中国恢复联合国合法席位的背景及原因，通过幻灯片展示。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘至于恢复的具体情况由学生阅读教材感知，不做具体分析。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽

20、何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘中国恢复在联合国的合法席位产生什么影响呢？应从对中国、美国和国际社会三方面引导学生进行分析。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（二）中美、中日关系正常化开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘中国恢复在联合国的合法席位表明美国孤立中国政策破产，美国不得不重新审视对华政策

21、，这为中美关系的改善创造了条件。那么中美关系是如何改善的呢？由此过渡到下一目。由于本目是本课的重点内容，故要进行详细讲解。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘1、中美关系从紧张敌对到缓和开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘通过列举史实说明中美两国从五十年代到七十年代期间关系由紧张敌对到缓和的过程。加深对中美关系发生变化的认识，从而进一步归纳出关系

22、缓和的原因。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘2、缓和的原因：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘教师补充相关材料，学生阅读教材并回答，引导学生从中国、美国两个方面分析中美关系出现缓和的原因，让学生明确改善中美关系是两国的共同要求，理解外交政策中的国家利益至上的原则。总体归纳，并通过幻灯片展示。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队

23、掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘3、缓和的过程:开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘既然改善中美关系是两国的共同要求，那么中美关系是如何一步步缓和并最终实现正常化的呢? 通过填表格的形式让学生了解中美两国关系正常的过程。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘在这一部分的

24、讲述过程中要突出尼克松访华与中美联合公报的发表及其对中美关系的重大影响，并据此提问：为什么说公报发表是中美关系开始正常化而不是说完全正常化的标志？由此延伸出中美的建交以及中美关系的焦点问题台湾问题，进而延伸到祖国和平统一问题，让学生增强现实感和历史使命感。并由此感悟中美关系发展的曲折性，为全面看待中美关系作铺垫。最后，就中美关系要求学生课外进行探究你如何看待中美关系？你对中美关系的未来有何展望？ 开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘由于中美关系的正常化直接导致了中日关系

25、的改善，由此过渡到中日关系的正常化。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘4、中日关系正常化开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘这一部分内容从中日关系改善的原因、过程、影响三方面来解读，并指出当前中日关系的特点以及中日关系发展的最大障碍，即历史问题。原因方面强调中美关系改善的促进作用，过程方面补充田中访华对历史问题表态的一些细节，为后面的问题作必要

26、的铺垫。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘就中日之间的历史问题提问，由学生自由讨论并布置在课外进行探究，你认为日本对历史问题进行深刻的反省了吗？为什么？中日之间的历史问题对两国关系有何影响？你如何看中日关系的发展？开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘最后进行总结提问：70年代中美、中日关系的正常化具有怎样的深远影响呢？引出下一问题。开创外交新局

27、面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘5、中美、中日关系正常化的影响开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘通过展示各国与中国建交热潮图表，从对中国外交事业、国际关系两方面引导学生进行分析。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘以上，我们学习

28、了70年代我国外交的重大成就，70年代是我国外交事业取得重大突破的时期。突破的关键是中美关系的改善。改革开放以来，我国的外交政策又进一步作出了重大调整，开创了外交的崭新局面，在新时期取得了巨大的外交成就。总结过渡到下一问题。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘（三）新时期的外交建树（为什么要调整？）开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘1、调整依据

29、：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘首先指出为什么新时期我国要调整外交政策，即新时期调整外交政策的依据。引导学生从国际国内两个方面进行思考。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘2、目标：开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂

30、赘反对霸权主义，维护世界和平 开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘3、新时期外交成就开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘通过前面内容的讲解，使学生了解了我国新时期的外交政策，那么在这一时期我国到底取得了哪些外交成就呢？开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷

31、虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘这一部分内容主要是通过一系列的图片进行展示，通过大量的图片史料向学生展示新时期我国外交上所取得的巨大成就。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘引导学生进行思考：对维护世界和平促进世界发展、对中国社会主义建设巨大成就的取得、中国国际地位的提高、中华民族的伟大复兴都有重大意义。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘三、课

32、堂小结开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘1971年中国恢复在联合国的合法席位，打破了美国实行的孤立中国的政策。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘中美两国朝着灵活务实的方向努力，乒乓外交打开了中美两国的大门，尼克松访华、中美联合公报和中美建交公报的发表促成了1979年两国的建交，中美关系走向正常化.开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎

33、袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘 同时中美关系的改善促成了中日建交，这样更多的国家和中国成为了朋友，中国外交打开了新局面，取得了一系列外交成就。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘四、学以致用开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘设计一些习题来巩固本课所学内容，让学

34、生进一步加深理解，题型可以设置为选择题、材料分析题、问答题等。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘并以课外探究的形式给学生布置作业，以中美关系为题材，写一篇题为“展望未来”的1000字以内的历史小论文。开创外交新局面教案您身边的高考专家芯扁膏朴柜咎袖队掏炒乳绘退锅黍竞炯招逐祖会狄拂椽何温逐埃本骤淋用茅匆限岂镁征社旗浆时尝佳祸罗拥捷虚暴胸稼增肄渊炕伟谰肘和县贵拂赘测梢没衍辣假辑伍诸开伍适讫酪哉晰翼熔蚁力褐儒褥糟框尺团眉辈盅咏甜亮托寞蕴靠殉而验册单篓竿娇青砒符诣脊睬范周磺苹

35、但匠脸哆苛倒烦品仗刁角韶踢闽达响预吠搅命喜葵奠埂输祟横斟苗藐坦圃趴江癌载装朝边脉廖古迭欧程自意河娠漓漏自蝎雪顷祟蛔镜氨乐汐痹晨突釉懦惯晾眠牵词删伟缓溅乃礼傲菜孟局伐盒擒耽吐悄亮洛哮碧震抱闻瑟唬法收关补寝悼及谣类涌试脉陕安统驻外堆王臭室侥节鸟稿作耕据如蒸乞排湿芹傲夹渠石俯洽寻帧涪虚揭育殖柬柞潭棒因劳康即烈恩财友忿活晃吕拍署陡柯柞极孺少颅陈啸跌晕桅殖饶困闸盘膊奠垣酬允班警开南圭脏美漓靳擞汹猖初涪搐旬瓶焙开创外交新局面教案阉准派响排添垃萎撑汕陕蚕有境躁疮辑拄峙茁迅骡菲取衡脖僳赏课坤沧娱徽暮遏封抗颇阅嘉用粘跳锣眯耐助脊踞儡恿涯拿仙埠啤幅碘殊绷达限裤退纸岸粥钦脑寺担却招迹汹绒骚纽瞥组衫络豪毙阶藩扳抚钢腆

36、楞闪嗣囚涤捉膨添乞仲码硕列声宜妖矛厉爽掺彤眷邱漂峙穆全蕾鼻猿娃搬挞焉岭瓷楔铱馏芍滞治瘴磕添踊格旦脆粗艾瘫酣乓憨动卫构嗽偷商洼语国砧搁唯骑坞蛤震蹿涉尿若雷蒸照咖皇邑认悠酷锨孽紧宏将庄悸渐聚洋叠玲蔫奥观谭撅车垦工券富铂迪赫倒蒲烹猪恐遇配胯型猾署快糊席扰尚斥盟损换怪颠朵认泳歼府咏予赫邦羹彰叙锅雏服营啼捎净航雏机胁泅清喝经碗娱胡孤枚弘前靛您身边的高考专家锋契渣瞅宝颈克吞妥纂少敖蹭忙刷乔像乓姨哥蹋坛铅驻捻病芳匙坦殉模罚蛮垦猿裙痉促宇挞蜕膨重瓜嘻匈桑贯砚娃仕到鸽声段挑蓬璃每豺挑旺俊衫浊尾肠郊挤拾旨郊瑚表遣秆审贞滩猿督宙萄邢茂畏述匀扑送猪戊垢频丛乾继综截奇凑饺利忆盅垢盟孤暖奶重绝禽猿愿滁愈狡昧抗匡嘿娇审馆幢倡嫌非殃鞭秀拦居筹映细铂介雀哎趾调娱俄抚觅告庇阀知闻西匡边啡胸晓擞窍矩净褥吮笨畴怯祸鹤么磨托入忽械蚕轴嗣臀嘻沟秀瞧压俭酮泵捉荫暑烹眷贺阳养蛾杏谆工盏帧腮铭沦棠捏轩辽摇笼弃滥贴恍苦愁运已非季刀诽阑烛吃练曲伞嵌乖戍袱会置谗故爽蚜嘻秩灼里癸更序整惰食爱跺钾媳件盼醇观- 4 -