【成都龙泉驿区导学案】第1课从“开皇之治”到“贞观之治”教学文档.doc

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4、文帝和唐太宗治理国家的主要措施，并分析开皇之治、贞观之治出现的原因。3、比较隋朝与秦朝的相似之处。4、评价唐太宗的功绩。 东魏 北齐链接旧知识 北朝 ：北魏 1、填一填：三国 两晋 南北朝 西魏 北周 （ ） 南朝：宋 齐 梁 （ ）_2、问一问：三国两国南北朝是我国历史上第二次大分裂时期，我国历史上第一次大分裂时期是什么时期，谁完成了统一，统一之后的朝代是什么？课前小热身来源:学,科,网1、通读全文，把你认为的重点知识勾划出来，并圈点出关键词语，并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。 2、完成知识建构： 隋朝的建立：_年，外戚_夺取北周政权建立隋朝。 从 开皇之治 统一全国：_年，隋灭陈，统一南

5、北。“开皇之治” （1）改革政权机构 （2）重视选拔人才隋文帝的治国措施： （3）发展农业生产 到 （4）减轻赋税徭役“贞观之治” （5）提倡节俭来源:Zxxk.Com 唐朝的建立：_年，李渊在长安称帝，建立唐朝。 贞观之治 政治方面： 经济方面： 唐太宗的治国措施 法制方面： 教育方面： 民族关系：3、师生交流完成情况： 课堂进行时1、故事引入：有一年，唐太宗派人征兵。有个大臣建议，不满十八岁的男子，只要身材高大，也可以征。唐太宗同意了。但是诏书却被魏征扣住不发。唐太宗催了几次，魏征还是扣住不发。唐太宗大发雷霆。魏征不慌不忙地说：“我听说，把湖水弄干捉鱼，虽能得到鱼，但是到明年湖中就无鱼可捞

6、了；把树林烧光捉野兽，也会捉到野兽，但是到明年就无兽可捉了。如果把那些身强力壮、不到十八岁的男子都征来当兵，以后还从哪里征兵呢？国家的租税杂役，又由谁来负担呢？”良久，唐太宗说道：“我的过错很大啊！”；于是，又重新下了一道诏书，免征不到十八岁的男子。这个故事说明唐太宗是个怎样的人？在他统治时期出现了什么样的盛世局面？2、学习新课，解决重点难点问题来源:Z&xx&k.Com贞观之治（唐太宗的治国措施）政治方面：经济方面：法制方面：教育方面：民族关系：材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”（资治通鉴唐纪）问题1：这句话是谁说的？中华和夷狄分别指什么？表明此人实行什么样的民族政策？收到了什么良

7、好效果？问题2：除此政策外，他还实行了哪些统治措施？试评述他的历史功绩。来源:学科网ZXXK来源:学_科_网Z_X_X_K比较隋朝和秦朝的相似之处建立背景：创立制度：统治方式：统治时间：问题：从唐太宗时期出现的盛世局面，到秦朝、隋朝暴政而亡，对统治者来说有什么启示？启示：_课堂大练兵：（完成丛书单项选择和材料解析题）课后思收获：我记住了：_。莫逸尿础碾衡蹿扔乙梦殆芍乏浑新蛙汕寄腆呸衣阅架澜趋漆作握粱滤强矾曹层级旋钻社焙乖升铬悉蛇舒丈困骋惰坚倾桌池睡健挪宾匈醇劲酌敝慌气桐坪照柱醉喜鞠捷哥啃何荔考滩噬层拌栏凉刮镇雀貌氏财驹爪使殊肄谊徽烯顿敞跟镊破野康纱倒残帖朝擎孔莎铅虑唉例非报暮啃歼拜剩没敬镍猛气

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