汽化和液化课件(人教版八年级上)上课.ppt
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1、三 汽化和液化,一、物态变化:物质在一定的条件下由一种状态变化到另一种状态叫物态变化。,固态,液态,气态,复习,固,液,熔化,(吸热),凝固,(放热),活动,想一想:酒精哪里去了?,酒精的状态发生了怎样的变化?,现 象,酒精逐渐消失、,同时有凉的感觉,日常生活中还有哪些和这个类似的现象?,在手背上涂些酒精,手背上涂酒精处有什么感觉?,下雨后的地面慢慢也会变干。,倒有水的容器,时间长了会变干。,生活中的现象:,烧水时电水壶冒白雾,一、汽化:,二、汽化有两种方式:,蒸发,和沸腾,汽化,物质由液态变为气态的过程,一杯水敞开口,过一段时间水面将有什么变化?同样一杯水用酒精灯烧开,一段时间后水面有没有变
2、化?它们降低的快慢一样吗?,想一想:,蒸发:,在液体的表面进行的汽化现象,活动:,对身边的蒸发现象加以讨论,尝试归纳蒸发的一般特点,特点:,液体在任何温度下都能发生,只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象,温度,部位,程度,要从周围吸收热量,致冷性,作用,实际例子(1)从游泳池中出来,感觉有点冷(2)风扇一吹,感觉凉快(3)两个温度计,都放在教室中,其中一个包上有酒精的棉花,那么哪一个温度高?,观察水的沸腾,这个实验主要观察水沸腾前后发生的变化,一听:,当水温升高到90时,每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后35min,二看:,水沸腾前后的声音变化,水沸腾前后温度和气泡的变化,三记:,四画
3、:,画出水沸腾前后温度随时间的变化图象,装置安装,实验观察,沸腾时气泡的变化,沸腾:,实验回顾,水的声音在沸腾前,沸腾时,,在沸腾前对水加热,水的温度沸腾时,继续对水加热,水的温度,较小,较大(在上升过程中不断变大),较大,变小,不断上升,保持不变,实验中,水沸腾时的温度是,停止对水加热,水沸腾。可见沸腾吸热,不能,需要,上水在沸腾前,气泡沸腾时,100,3、画出水的沸腾图象,沸腾必须具备两个条件:,(1)温度达到沸点,(2)继续吸热,沸点:液体沸腾时的温度(与大气压强有关),沸腾的现象:(1)是剧烈的汽化现象(2)在液体的内部和表面同时发生(3)沸腾过程要吸热,温度保持不变,不同的液体沸点不
4、同气压对液体沸点的影响:气压越高,液体的沸点越高,蒸发和沸腾的异同比较,1、用煤气灶煮鸡蛋当锅内水开后,是继续用大火加热还是改用小火?试用本堂课所学的知识说说你的理由。,2、用纸盒烧水,水烧开了,纸盒为什么仍然完好无损?,(纸的着火点是183,酒精灯外焰的温度约800),物理与生活:,想一想:,要使洗过的衣服干得快些,可以采用哪些措施?,提高液体温度,增大液体的表面积,加快液体表面上方空气流动速度,2、液体的表面积越大,蒸发得越快。,3、液体的表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。,1、液体的温度越高,蒸发得越快。,实验结论:影响蒸发快慢的因素,物理与生活,“火洲”坎儿井,(2)、你认为坎儿井的
5、哪些结构特点能达到上述目的。(1)(2)(3)(4),地表下的温度低,与空气的接触面积小,地表下基本上不通风,管道输水结构,医生常将中暑患者,扶到通风的地方,并在病人身上檫酒精,这样能使病人的体温很快下降,这一过程包含的物理原理是:,(1)通风处能加快酒精的蒸发(2)酒精蒸发时吸热使病人的体温降低,在沙漠中的仙人掌针状的叶子有什么作用?,小勇喝开水时,向水面吹气,这样喝起来就不太烫,这是为什么?,1、晾衣服时,为使湿衣服尽快变干,总是把衣服放在向阳的地方,以提高();把衣服摊开用衣架支起,是为了(),同时常放在通风处,是(),这样做都可以()蒸发。,温度,增大表面积,加快空气流动速度,加快,2
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