高中生物PPT授课课件人教版必修31.1细胞生活的环境.ppt

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1、第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境,知识目标：1.描述内环境的组成和理化性质。2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。能力目标：尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。,单细胞生物草履虫,相同之处：都是液体环境。不同之处：草履虫直接生活在外界环境中；血细胞生活在生物体内的血浆中。,（2）二者生活的生活环境有何异同？,思考：（1）图示的细胞名称分别是？,一、体内细胞生活在细胞外液中内环境：人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液态环境，这个液态环境叫做人体的内环境。,内环境只是针对多细胞生物而言，单细胞生物可以与外界直接发生物质交换，没有由细胞外液构成的内环境。,体液,

2、细胞内液(2/3)：存在于细胞内的液体,组织液,血浆,淋巴,细胞外液（内环境）（1/3）,细胞外液还包括脑脊液,不属于体液的液体：消化液、泪液、汗液、尿液等,血浆、组织液、淋巴之间的相互转化,组织液,淋巴,血浆,毛细淋巴管壁,左右锁骨下静脉,毛细血管壁,毛细血管壁,组织细胞,生活的环境,血细胞,毛细血管壁细胞,毛细淋巴管壁细胞,组织液,淋巴,血浆,细胞名称,连连看,二、细胞外液的成分血浆的化学组成水:在血浆中约占90%。无机离子:Na+、K+、Cl-的量较多。气体:以O2和CO2最为重要。有机化合物:蛋白质、脂类、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。细胞代谢废物:除CO2外,还有尿素、尿酸等。,

3、血浆的组成成分,三、细胞外液的渗透压和酸碱度,1.渗透压：,（1）渗透压的概念：,（2）渗透压的大小：,溶液中溶质微粒对水的吸引力,单位体积溶液中溶质微粒越多渗透压越大,细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-,约770 kPa,（3）影响渗透压大小的因素:,主要与无机盐、蛋白质的含量有关,血浆的pH在7.357.45之间。其稳定性与HCO3-、HPO42有关。,2.酸碱度：,缓冲物质：H2CO3/NaHCO3;NaH2PO4/Na2HPO4。,3.温度：,一般维持在37 左右。,四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,外界环境中的物质,食物O2CO2废物,循环系统,血浆,淋巴,组织

4、液,细胞内液,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,皮肤,1.下列物质中不属于内环境成分的是()A.葡萄糖和氧气B.激素和维生素 C.氨基酸和无机盐 D.血红蛋白和纤维素,【解析】选D。由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。内环境含有大量的水、蛋白质、无机盐，以及血液运送的各种营养物质(如葡萄糖、氨基酸)、激素、维生素等，但是血红蛋白却是只能存在于红细胞内的蛋白质，不属于内环境的成分，纤维素不能被人体吸收，不可能进入内环境。,2下列液体属于体液的一组是（）胆汁 胰液 血浆 淋巴 原尿 脑脊液 组织液 核液细胞液 胃液A BC D,A,C,3.下列各项中，能看作是进入内环境的是（）A.精子进入输卵管与卵子

5、受精B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中,4.打吊针时，常配0.9的生理盐水，其目的主要是（）A.供给全面营养B.供能C.维持细胞的渗透压D.供给水,C,5.健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体胰岛组织结构示意图，请据图回答：（在“”中填写字母，在“_”上填写名称）（1）图中B、C、D代表的液体依次是_、_、_。,组织液,血浆,淋巴,（2）血液中的氧气进入细胞的途径是_（用字母和箭头表示）。图中氧气浓度最高处是_（填字母）。（3）若胰岛素由细胞A合成，则细胞A生活的内环境是 _，胰岛素经分泌、运输后将分布于图中 等处。（4）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，将导致内环境的渗透压_，但一般情况下机体可以通过体液和神经的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。,CBA,C,B,组织液,B、C或B、C、D,升高,成分复杂，含有多种物质。例如无机盐离子、营养物质(血糖、氨基酸、脂类、维生素)、蛋白质、激素、抗体、尿素以及溶解的CO2、O2等,机体细胞生存的体内环境，细胞外液(实质是一种盐溶液),组成,血浆,成分与血浆基本一样,细胞之间的液体,大多数体细胞生活的直接内环境,组织液,淋巴,三者关系：,