高中地理 生态中国 2.ppt
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1、1人类与环境的关系:2环境的自净能力:3环境问题产生的机制:4环境问题的表现:5环境问题的分布特点:6环境问题产生的三大原因:7环境问题的解决:,一、专题基础知识和基本原理,1 人类与环境的关系:对立又统一2 环境的自净能力:环境对人类社会废弃物具有容纳和清除的能力3 环境问题的产生:人类社会索取资源的速度超过了资源本身的再生速度;向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力4 环境问题的表现:环境污染、生态破坏5 环境问题的分布:城市主要表现为环境污染;乡村主要表现为生态破坏;发展中国家的环境问题更严重6 环境问题的原因:人口基数大,人口增长快;对资源的不合理利用;片面追求经济增长7 环境问题
2、的解决:在发展中产生,在发展中解决!走可持续发展道路-发展循环经济;发展生态农业;实行清洁生产,发展生态工业;公众参与,提倡绿色消费.,中国是一个发展中的大国,又处在工业化的发展过程之中。工业比较集中的城市,环境污染比较严重;而以农业为主的广大农村,则主要是生态破坏问题。两类环境问题相互影响和相互作用,彼此重叠发生,形成所谓“复合效应”,这就使中国的环境问题变得更加复杂,危害更加严重。,-中国环境问题的基本状况,二、立足教材 梳理知识,东北平原:东北林区:,水土流失、黑土肥力下降、湿地破坏 森林资源破坏,覆盖率下降,内蒙古草原:过度放牧,过度开垦,草原退化,沙化,宁夏平原、河套平原:过量引水不
3、合理灌溉,造成土壤次生盐碱化;过度开垦,造成土地沙化,新疆绿洲区、甘肃河西走廊:过度开垦,过度樵采,土地荒漠化,青藏高原:过度放牧,草场退化;滥捕滥伐,生物多样性破坏,黄土高原水土流失,生态恶化,华北平原不良灌溉造成土壤盐碱化;过度抽取地下水,地面下降,森林破坏;生物多样性急剧下降;水土流失,形成“石漠化、红漠化”,南方平原地区:河流泥沙淤积,洪涝灾害加剧;湖泊萎缩,湿地破坏,酸雨危害严重,北方地区河流:泥沙淤积;季节性断流 水质恶化,南方地区的河流、湖泊:工农业生产及生活污水排入,水质恶化;流域内不合理拦坝筑水,河流湖泊生态环境破坏,沿海海域:陆上废水(污水)排放,水体富营养化,赤潮多发;过
4、度捕捞等造成海洋生态破坏,,我国面临的主要生态环境问题多而复杂。其中沙漠化、水土流失及盐碱化,直接威胁到社会经济发展和人民生活水平的提高,已经成为制约我国可持续发展战略实现的重要问题。,环境问题的治理,十一五规划中提出要保护和修复自然生态;生态保护和建设的重点要从事后治理向事前保护转变;从人工建设为主向自然恢复为主转变;从源头上扭转生态恶化趋势。同时提出了建设10个生态保护重点工程。,黄土高原和南方低山丘陵,黄土土质疏松,垂直节理发育;夏季降水多,多暴雨;植被稀疏等,人为原因:,植被的破坏,不合理的耕作制度,开矿等,治理措施:,压缩农业用地;扩大林草种植面积;植树造林;合理放牧,保护草场;矿区
5、开展复垦工作;小流域治理(保塬、护坡、固沟),治理的意义:,因地制宜,进行农业生产结构的调整,增加农民的收入,改善生活条件,提高生活质量;促进生态和经济的持续发展。,自然原因:,我国典型地区:,水土流失的治理,第五单元 农业低产区的治理,单元疑难开路 黄淮海平原农业发展三大障碍形成的原因:,春季气温回升快,蒸发旺,春季是旱季,降水不足,不合理开垦使地表植被缺乏,涵养水源的能力下降,降水集中、变率大、夏季多暴雨,地势低平,蓄洪、泄洪能力不足,春季多大风,春季气温回升快,地表干旱易起沙,地势起伏和缓,缺少风力屏障,不合理开垦出现沙荒地,使风沙肆虐,春季气温回升快,蒸发旺,土壤中盐分向地表积聚,地势
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