夯实英语基础知识--提高英语阅读能力.doc
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1、夯实英语基础知识 提高英语阅读能力 作者: 日期:夯实英语基础知识 提高英语阅读能力-英语论文夯实英语基础知识 提高英语阅读能力马红玉 余明朝 (商南县高级中学,陕西商洛726300)摘要:本文笔者从学习者的角度出发,结合自己的教学实践和高中生的学习实际,分析了阅读与基础之间的关系,提出了提高阅读理解能力的有效途径狠抓英语基础,并探讨了打好英语基础的实用方法。关键词:阅读理解;基础知识;词汇;语法;写作中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-03-0102-01一、习得英语词汇,提高阅读能力(一)直接记忆法这是中学生最为常见常用的方法,拿着词汇表识记。在熟悉
2、语音语义的情况下,反复朗读这个单词,而且在一段时间内天天见面,就如同交朋友一样,由生人变成熟人再到朋友。尽管这种方法不利于长期记忆,但考前强化记忆还是有一定效果的。(二)联想记忆法由一个词联想到和它有关或无关的词,比如看到live(生活),联想到其他词性及用法,如直播的、活的等词义,也可联想到同根词,如living, life, alive等等;再是根据话题联想,比如Internet,会想到on line, log in, log off, hotmail, password, register等等。再如journey, 就会想到travel, trip, tour, voyage,chequ
3、e, cost, passport, airline, arrangement, downtown, avenue, street等等。(三)构词记忆法英语词汇浩如烟海,但好多词汇是由构词法构成的。构词法包括合成、派生和转化。1、合成词:比如blackboard,playground,blue-eyed, anyone, whenever, overthrow;2、转化词:比如taste(v.)taste(n.), hand(n.)hand(v.),clean(adj.)clean(v.);3、派生词(前缀和后缀):比如前缀:disagree, unable, reuse,inconvenie
4、nt;后缀:beautify, lengthen, homeless, fourteen.(四)阅读记忆法大量的阅读可以使你拥有丰富的词汇,反过来丰富的词汇使你拥有流利的阅读。实验表明,对初学词汇和新词汇的接触频率对于词汇习得起关键作用。词汇可在重复接触中获得,像故事类英语长文的重复阅读能导致相当大的词汇学习。主要阅读英语故事类简易读物、英文报刊、网上阅读等等。二、研习语法,提高阅读能力(一)研习词法主要包括动词、形容词、副词、代词、名词、数词、冠词、介词、连词。其中动词尤为重要,包括时态、语态、语气、情态动词、不定式、动名词、分词等。掌握了语法化的动词就等于掌握了英语词法的一半。例如,在动词
5、want/ need /require后接动名词主动形式做宾语,表示被动含义,意思是“需要被”“该被”相当于want/ need/ require + to be done.再如, 抽象名词的具体化使不可数名词成为可数名词:beauty美丽美人;pleasure快乐乐事;youth青春青年;又如,present(在场的),absent(缺席的), proper(合适的),concerned(有关的)等词作定语时总是后置。(二)研习句法主要包括主从复合句、并列句、简单句、否定句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、省略句等等。其中复合句是重点也是难点。它包括三大从句:名词性从句、形容词性从句(定语从
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