大学生创业创新中心绩效考核.doc
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1、大学生创业创新中心绩效考核标准细则制定部门:行政部目 录一、绩效考核说明2二、绩效考核流程3三、绩效考核方式31、部门间32、管理层43、干事层4四、奖惩考核内容5五、绩效考核奖励6六、绩效考核注意事项7附录一:奖惩考核具体内容8(一) 基本奖惩内容8(二)信息共享方面的奖惩内容9附录二:奖惩考核登记表11附录三:绩效考核表12一、 绩效考核说明1、 绩效考核目的 为了加强学创自身建设,完善各项管理制度,增强中心的凝聚力,同时也为了提高同学们自身的积极性、主动性和创造性,加强对中心内部成员的考核与监督,提高中心成员整体素质,促使学创工作不断向规范化、制度化和体系化发展,特制定管院大学生创业创新
2、中心考核细则。2、绩效考核原则(1)客观公正原则对每位被考核人做实事求是的评价,同时力求对每位被考核者的工作态度、工作能力和工作状况做全面的、适当的评价。(2)民主公开原则对于考核的对象、范围、时间、方法、内容、标准、程序及奖惩措施等都要被考核者和被考核者所了解;在考核结束后将考核结果公开化,以方便被考核者得知具体的考核情况,如对考核结果有异议者,可向相关分责任申请复核。 3、绩效考核周期 每学年2次,分别在12月与6月进行,所有绩效考核资料需在一周内填写完整并上交至行政部。12月末与6月末公布测评结果,在第二个学期初举办嘉奖会。 4、绩效考核对象及负责人考核对象:学创所有在职管理层及干事层。
3、负责人:行政部及相关负责人。 5、参评人员填写表格种类说明(一)会长级别(包括会长,副会长):1、评各部门(部门间绩效考核表)2、评各部长(管理层绩效考核表)(二)部长层:1、评各部门(部门间绩效考核表)2、评干事层(干事层绩效考核表)3、评各部长(管理层绩效考核表)(三)干事层:1、评各部门(部门间绩效考核表)2、评干事层(干事层绩效考核表)3、评所在部门的正副部长(管理层绩效考核表)二、绩效考核流程1、 为了让大家了解测评的考核点及保证考核的公正性,在每学期初,行政部会把绩效考核表发给中心每个人(主要是干事层)。2、 行政部将为中心3个部门及管理层这4个分类设立人员,每位人员对应一个分类,
4、专门负责监督指导绩效考核的填写。在绩效考核开始时,行政部将再次发送绩效考核表及相关资料给中心每位成员。3、 相关部门所有在职者(会长、部长和干事)统一把填写完毕的考核表(部长还需发送奖惩考核登记表)发给该行政部相应人员。其中,各部门干事所填写的表格需先发送给其所在部门的联络员,联络员将所有表格整理打包,然后再发给行政部。4、 该行政部人员统计好分数后,会将结果反馈给各部门部长,再由部长反馈给各干事。5、 如对考核结果存在疑问,可在结果公布两日内向行政部相关负责人申请复核。6、 最终定审后在中心的博客和微博上公布优秀人员的名单7、 公布对考核结果的奖惩措施。三、绩效考核方式1、部门间说明:测评分
5、四部分组成:四位核心层测评,部门间互相测评,本部门测评,正副部长测评。1) 核心层测评(占40%):会长、副会长三人对各部门测评考核;2) 部门间互相测评(占40%)+本部门测评(占10%):部门干事对本部门以及其他部门进行打分,并且算出每各部门的平均得分;3) 正副部长平均得分(占10%):核心层、管理层及部门干事对部门正副部长进行测评,计算得出平均分。测评总分=核心层测评平均分*40%+部门间互相测评平均分*40%+自我测评分*10%+正副部长平均得分*10%* 计算各种平均分时,应先去除一个最高分和最低分;* 考核具体内容见附录三:学创部门间绩效考核表2、管理层说明:测评分四部分组成:核
6、心层测评,部长互评,自评,所在部门干事测评。1) 核心层测评(占30%):会长及两名副会长对各部门部长进行测评;2) 部长互评(占30%)+自评(占10%):各部门部长对自己及其他部门部长进行测评;3) 所在部门干事评(占30%):各部门干事对自己所属部门的部长进行测评。测评总分=核心层测评平均分*30% + 部长互评平均分*30% + 自评*10% + 所在部门干事测评平均分*30%* 计算各种平均分时,应先去除一个最高分和最低分;* 考核具体内容见附录三:学创管理层绩效考核表3、干事层说明:测评分三部分组成:正副部测评,干事互相测评,自我测评。1) 正副部测评(占30%):部门正副部长按要
7、求向每位干事测评评分,算出每人平均分。2) 干事互相测评(占60%):干事对本部门除自己以外其他成员进行评分,并且算出每位干事平均得分。3) 自我测评(占10%):干事对自己如实进行评分。测评总分=正副部测评平均分*30%+干事互相测评平均分*60%+自我测评*10%* 计算各种平均分时,应先去除一个最高分和最低分;* 考核具体内见附录三:学创干事层绩效考核表四、奖惩考核内容 1、奖惩方式:每一学期期末根据该学期绩效考核成绩的分数进行排名,评选出优秀部门、优秀部长和优秀干事,并根据当期情况给予这些获奖者奖励,以此激励各中心各成员,提高中心内部积极性。同时,为提高中心各部门对此绩效考核的重视,并
8、起到督促的作用,将对每学期分数最低的部门和每个部门分数最低的干事给予提醒警示该部门需在嘉奖会上表演一个节目,该干事需在嘉奖会上表演一个节目。 2、奖惩依据A、 为了让部门间相互了解和为部门间的测评提供依据,也为了让同部门干事相互了解任务状况和为干事间的测评提供依据,各部门每次例会要有会议记录,并将会议记录发给行政部(每周六晚12点前发给行政部),行政部会有专人负责接收、归档、群邮,用于绩效考核时的测评。B、 为增进部门间了解,安排代表干事到其他部门旁听部门例会,代表干事需要做笔记,并在自己部门的例会中汇报所见所闻(被旁听部门近期动向,其会议氛围,部门建设等),部长可适当进行补充。信息部会议:项
9、目部和行政部的代表干事行政部会议:项目部和信息部的代表干事项目部会议:行政部和信息部的代表干事注:该代表干事不固定,部门中的每位干事轮流当代表干事。C、 在管理层会议上,每个部门部长要对自己部门近期的工作做介绍,并着重分享部门的重要成果。D、 中心每次的重大活动之后,各部门要上交活动总结(交给行政部),内容主要为各部门所负责的工作以及自我评价和对其他部门的评价。行政部收集整理后群邮。原则上,对其他部门的评价不出现在群邮中,若有部门希望了解其他部门对其的评价,可以向行政部提出申请,行政部会将该部门单独发到该部门的邮箱。E、 为了增进部长与干事间的了解,每月末,各部门干事需写一份工作月结,上交到其
10、所在部门部长处,由该部门正副部长批阅并在部门内部群邮。注:具体月结要求见“六、绩效考核注意事项”F、 为了增进部门间的了解与干事对部长的了解,每学期末(大概在12月和6月),各部门部长需写一份本学期工作报告,发送到行政部邮箱,行政部整理后会在中心群邮公示。注:具体本学期工作报告要求见“六、绩效考核注意事项”3、奖惩考核标准该部分为附加得分,不设上限,分数根据中心成员平时的考核情况所决定。干事的考核分由所在部门的部长记录。管理层的考核分由核心层记录。最终结果发给行政部,行政部会有专员负责记录。* 奖惩考核具体内容见附录一; 奖惩考核登记表见附录二;* 每学期的期末统计一次奖惩考核分数,每次考核完
11、成后,该考核部分分数清零,即新一次的考核分将重新计算。五、绩效考核奖励1、评奖:1) 每个部门得分最高的干事将被评为“优秀干事”;2) 得分最高的部门将被评为“优秀部门”;3) “优秀部门”的部长被评为“优秀部长”。2、评出的“优秀干事”、“优秀部长”、“优秀部门”将获得荣誉证书。3、为每一位“优秀干事”编辑一个小故事(语言风趣即可),讲述他的贡献,并将该小故事发表在微博、博客及中心杂志上。鼓励肯定了干事的同时,又起到宣传中心的作用。4、“优秀部长”、“优秀部门”同第3点。5、具体奖励:证书式、奏折式、纸扇式、卡片式等。6、关于奖励的初步财务预算表项目物品单价(元)数量总价(元)优秀部门奖励奖
12、状35135奖金100优秀部长奖励奖状352610奖品15以内233045优秀干事奖状353915奖品10以内330178205六、绩效考核注意事项1、绩效考核要递交的材料包括:工作报告以及要求填写的测评表。2、请各单位在正式填写相关表格时,先认真阅读本操作细则,如有不明白的地方请及时向行政部咨询。3、本次绩效考核各部门完成后,各部门需在规定时间内将表格以压缩包形式,邮件及文件以本部门名称命名提交到行政部绩效考核邮箱。不得无故迟交或漏交,否则在其部门的考核总分上扣除2分。4、各级绩效考核结果将于结果公示的同时,由中心行政部部发送至各部长的个人邮箱,同时通知各部长查收。5、本学期工作报告。工作报
13、告要求:请干事层与管理层认真对待该工作报告,不能应付了事。工作报告内容:本学期所做工作(尽量写明自己做过的所有工作);参加了哪些团队合作,在其中担任什么角色,与其他成员合作如何;认为自己的工作完成的如何等等。 6、干事月结目的:为增进部长与干事间的了解,每位干事每月要做一个月结。月结内容可以有:该月自己完成的工作,对自己工作的评价,对他人的评价等等。月结形式:交流式(大家聚在一起交谈)或者书面报告式。附录一:奖惩考核具体内容(一)基本奖惩内容奖:1、在部门内部活动的策划中担任主要负责人,经部长证明可加0.5分;若其工作出色并得到会长认可,可再加0.5分。由部长负责记录。2、在中心活动的策划中担
14、任主要负责人的可加1分;若活动得以实施,参与策划的人员各加0.5分,实施活动的主要负责人可加1分。3、积极参与中心活动的组织工作并且表现出色的成员(或部门),经部长(或核心层)鉴定认可,可加1分。由部长(或核心层)负责记录。4、在短期经营项目中,帮助中心取效益(经济效益或社会效益)的成员(或团队),每人可加0、5分;为中心带来最大效益的成员(或团队),每人再加0.5分。5、在长期经营项目中,态度积极、表现好的成员每人可加1分。6、对中心的管理(如降低成本、提高效益及稳定发展等)提出合理化建议并被采纳的成员可加1分。7、提出创新议案并被采纳,对部门产生效果的成员,加1分;对中心产生效果的,加2分
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