地理商务星球版新版七年级下册《东南亚》教案.doc
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1、东南亚教案教材分析本课就是商务星球版七年级下册第七单元第一课第一课时,就是传授新知识课。本课主要介绍东南亚的位置、范围与自然环境、经济等知识。本课在地理学科课程中的难度水平属于一般。教学目标一、 知识与技能1、 指导学生读图,说出东南亚的范围并归纳位置特点。2.通过阅读图,说明马六甲海峡的重要性。 3.运用地图能找出东南亚主要的国家与首都。4、 举例说明湿热的气候对当地农业生产与生活的影响。二、 过程与方法运用地图与其她资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。三、 情感态度与价值观正确理解东南亚主要的旅游景点与旅游项目,以及发展旅游业的优
2、势。教学重点1 、 指导学生读图,说出东南亚的范围并归纳位置特点。2、 说出东南亚热带季风气候与热带雨林气候的分布,并说出它们的特点。教学难点运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产与生活的影响。教学方法合作探究法、图导图练法、读图分析法、总结归纳法课前准备教师准备:多媒体课件学生准备:与本课有关的图片,材料课时安排一课时教学过程一、 导入新课教师: 多媒体出示我住江之头,君住江之尾;我吸川上流,君喝川下水; 彼此地相连,依山复靠水。 山山皆向北,条条南流水教师: 老一辈革命家陈毅的这首诗描述的就是哪里呢?学生: 展示预习成果,提出问题困惑。学生进入与课题有关的探讨情景二、 新课学习
3、1、东方“十字路口”的位置读“东南亚在世界的位置图”(1)从哪几个方面描述一个大洲的地理位置?(2)东南亚就是比亚洲低一级的区域,请您用学习亚洲的方法描述东南亚的地理位置。1) 相对位置:亚洲的_。2) 半球位置:东西半球的_半球,南北半球的_ 。3) 纬度位置:北回归线经过北部,赤道经过南部。绝大部分位于_(温度带)海陆位置:地处_洲与_洲;_洋与_洋的“十字路口”生讨论并派代表发言,其她小组成员补充、纠正。出示马六甲海峡图追问:(1)十字路口的咽喉在哪里?(2)马六甲海峡的重要性体现在哪里?(3) 经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区?师指图点拨提升东南亚位置特点:(过渡)东南亚主要有哪些国
4、家?哪些就是我们的邻居?出示范围图(1) 东南亚的范围读政区图: 中南半岛与马来群岛上各有哪些国家? 东南亚有哪些就是临海国,哪些就是内陆国,哪些就是岛国?我国邻国有哪些?您能说出这些国家的首都不?学生回答,教师总结:“十字路口”的位置(1)东南亚的位置:纬度位置;海陆位置;交通位置马六甲海峡(2)东南亚的范围:中南半岛与马来群岛中南半岛: 越南、老挝、缅甸、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡马来群岛:印度尼西亚、文莱、东帝汶、菲律宾临海国:越、缅、柬、泰、马、文、东内陆国:老挝岛国:印尼 、新、菲律宾邻国:越南、老挝、缅甸2、多山的地形出示 “东南亚地形图图”自主学习(一)中南半岛的地形特点通过
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