触电急救(PPT课件).ppt

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1、班级座位安排,触电急救,18班-靠门,19班-中间,20班-靠窗,7班坐门边8班坐窗边,课 堂 要 求,安全基本技能触电急救,触 电,溺 水,疾 病,中 毒,生命至上 科学救援,触电急救课程引入,5,广西柳州一中学生手机充电遇漏电，无人及时抢救不幸身亡,触电急救课程引入,触电急救课程引入,具备必要的安全生产知识；学会紧急救护法，特别要学会 触电急救。,国家电网公司电力安全工作规程（4.3.3）中要求作业人员：,6,深圳女高管地铁口晕倒50分钟死亡事件,触电急救课程引入,7,工作或生活中发现有人触电时,我们应该怎么做？,8,脱离电源,对症急救,触电急救课程引入,触电急救主要内容,一、触电急救的原

2、则二、触电急救流程三、脱离电源的方法四、现场对症急救五、心肺复苏法（重点）,9,一、触电急救的基本原则,迅速,准确,就地,坚持,10,二、触电急救流程,脱离电源,确保现场环境安全,判断意识,呼救、拨打120,判断呼吸、心跳,心肺复苏（CPR）,无,无,有,安静休息,1.有呼吸、没心跳：胸外心脏按压2.无呼吸、有心跳：人工呼吸,11,拉,挑,剪,拽,三、脱离低压电源方法,四、现场对症急救,脱离电源,确保现场环境安全,判断意识,呼救、拨打120,判断呼吸、心跳,心肺复苏（CPR）,无,无,有,安静休息,13,喂，你怎么了？,注意：轻拍重喊,四、现场对症急救,脱离电源,判断现场环境,判断意识,呼救、

3、拨打120,判断呼吸、心跳,心肺复苏（CPR）,无,无,有,安静休息,14,注意：510秒内完成呼吸心跳判断 非专业人士不要求必须做心跳判断 呼吸和心跳判断可同时进行,15,四、现场对症急救,四、现场对症急救,脱离电源,判断现场环境,判断意识,呼救、拨打120,判断呼吸、心跳,心肺复苏（CPR）,无,无,有,安静休息,16,1.有呼吸、没心跳：胸外心脏按压2.有心跳、没呼吸：人工呼吸,问题1,触电急救基本原则是_、_、_、_。,17,迅速,准确,就地,坚持,迅速脱离电源、迅速展开施救,准确判断触电者的伤情、准确施救,不要移动伤者，就地实施抢救,使用正确的施救方法坚持到底,问题2,简述触电急救流

4、程,18,脱离电源,确保现场环境安全,判断意识,呼救、拨打120,判断呼吸、心跳,心肺复苏（CPR）,无,无,有,安静休息,1.有呼吸、没心跳：胸外心脏按压2.无呼吸、有心跳：人工呼吸,19,1.地点,平硬地面或床面,仰卧位 松解衣领、腰带,2.体位,（一）心肺复苏前的准备,五、心肺复苏法,救治体位.mp4,（二）三项基本措施,胸外心脏按压与人工呼吸的比例为：30：2,五、心肺复苏法,20,操作顺序：C-A-B,胸外心脏按压（Compressions)通畅气道（Airway）人工呼吸（Breathing）,21,五、心肺复苏术,1.胸外心脏按压,1.胸外心脏按压（1）按压位置,五、心肺复苏术,

5、剑突,22,胸骨中下1/3处,胸骨,23,两乳连线中点（成人）,双手切迹定位,五、心肺复苏术,24,两乳连线中点（成人）,双手切迹定位,五、心肺复苏术,手型：掌根,25,五、心肺复苏术,26,（2）按压姿势 两手相叠 手指翘起 双臂伸直 垂直下压,五、心肺复苏术,27,（2）按压姿势 两手相叠 手指翘起 双臂伸直 垂直下压,五、心肺复苏术,按压深度：5-6cm按压频率：100-120次/分,按压深度：5-6cm按压频率：100-120次/分,五、心肺复苏术,高质量的按压要求：按压深度：56cm 按压频率：100120次/分钟 胸廓充分回弹：保证血液充分回流 减少中断：每次中断不超过10秒,五、

6、心肺复苏术,按压训练要点：位置姿势深度（56cm）频率（100-120次/分）充分回弹,正确波形,缺陷波形,32,放松时胸部回弹不充分,放松时手部离开胸骨,b,错误按压姿势,错误按压姿势,33,错误按压姿势,冲击式按压,按压位置错误,34,手臂弯曲,按压训练要点：位置姿势深度（56cm）频率（100-120次/分）充分回弹,正确波形,缺陷波形,问题3,心肺复苏法支持生命的三项基本措施为_、_、_。心脏按压的的频率是_次/分钟，按压深度是_cm。,37,支持生命的三项基本措施为胸外心脏按压、通畅气道、人工呼吸。心脏按压的的频率是100-120 次/分钟，按压深度是5-6cm。,若口腔内有异物，应

7、先予以清除,2.清理口腔异物、通畅气道,五、心肺复苏术,2.清理口腔异物、通畅气道,五、心肺复苏术,2.清理口腔异物、通畅气道,五、心肺复苏术,40,仰头抬颏法,捏鼻掰嘴,贴嘴吹气,放松换气,深吸气，张大嘴，包绕住，11.5s内吹气5001000ml,3.人工呼吸,头部后仰,五、心肺复苏术,成人人工呼吸，大约每56秒吹一口气，即1012次/分钟的频率进行。操作中要避免过度通气。,五、心肺复苏术,呼吸训练常见问题,问题4,畅通气道的常用方法 _。口对口人工呼吸的步骤_、_、_、_。成人人工呼吸频率为_次/分钟。,44,畅通气道的常用方法仰头抬颏。口对口人工呼吸的步骤头部后仰、捏鼻掰嘴、贴嘴吹气、

8、放松换气。成人人工呼吸频率为1012次/分钟。,五、心肺复苏术（成人）,胸外心脏按压30次+人工呼吸2次,按压和呼吸5个循环后，用“看、试、听”的方法，判断伤员呼吸、心跳恢复情况，如未恢复，继续坚持心肺复苏法抢救，在医务人员未接替前，现场抢救人员不得放弃现场救治。,一个循环,45,1.将患者脱离险情后，置于安全场所；2.判断患者意识、心跳、呼吸情况；3.若患者无意识、无呼吸、无心跳，及时拨打120；摆正患者体位；4.若需进行心肺复苏，则正确胸外按压30次；清理口腔异物，畅通气道；正确口对口人工呼吸2次；5.按照30：2连续进行按压和人工呼吸共5个循环；6.每完成5个循环要对急救效果进行判断。若

9、患者恢复生命体征（脉搏、呼吸、面色、瞳孔等）则停止心肺复苏，若未恢复，则继续。,单人心肺复苏法的操作流程（成人）,46,胸外心脏按压模拟实训；人工呼吸模拟实训；,心肺复苏实训,（一）分步模拟训练,48,注：分步训练在机器的“训练模式”下进行。（根据提示按选择键选择操作模式，按一下为单人，按两下为双人，再按又返回到训练模式。）,按压训练要点：位置姿势深度（56cm）频率（100-120次/分）充分回弹,正确波形,缺陷波形,呼吸训练常见问题,1.根据提示按选择键选择操作模式，按一下为单人，按两下为双人，再按又返回到训练模式（单人、255s）、消毒防护准备；2.胸外心脏按压30次，频率100次/分；

10、3.畅通气道;4.人工呼吸2次；5.按30：2的比例对伤员总共做5个循环的急救训练。共计:按压150次,吹气10次，正确操作用时应为140s。6.操作完成，仪器显示：急救成功，颈动脉有搏动。7.训练时，第二位学员操作时直接按返回键，然后听提示操作。,（二）综合模拟训练流程,心肺复苏实训,51,心肺复苏实训,52,实训安全告知,一、实训前检查插座插头连接是否良好,若有问题及时处理,以防触电,实训后安全断电。二、每人操作前确保模拟人彻底消毒，正确使用隔离面膜。三、学员身体不适者提前告知，指导老师确认并登记。四、爱护实训设备，按照规范正确操作。五、实训中按组有序操作，不要四处走动。六、靠窗户的同学注

11、意开启的窗户，以防擦伤。七、实训过程中，要严肃认真，不要玩手机。,53,心肺复苏实训,六组/每班,54,分组训练,心肺复苏实训,四组/每班,55,分组训练,讲评,心肺复苏实训,单人心肺复苏法的操作自查与互查、教师检验、点评,56,课 程 总 结,一、正确脱离电源二、现场对症急救 三、心肺复苏法支持生命的三项基本措施 1.胸外心脏按压 2.通畅气道 3.人工呼吸 四、单人心肺复苏法的操作步骤 五、触电急救的流程步骤,57,作 业,1.触电急救基本原则_、_、_、_。2.心肺复苏法支持生命的三项基本措施_、_、_。3.心肺复苏法中胸外心脏按压与人工呼吸的比例是 _。4.心脏按压的的频率是_次/分钟，按压深度是_cm。5.口对口人工呼吸的步骤：_、_、_、_。6.在现实生活中如果发现有人煤气中毒、溺水、窒息、药物过敏等引起的呼吸、心跳停止时你应该怎么做？,58,59,