四年级语文第13讲:说明类文本阅读(教师版).docx
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1、第13讲 类文本阅读认识说明文:1、按对象分类:(1)事物说明文(说明对象是物,目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认识本质)(2)事理说明文 ( 以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主,主要回答“为什么”的问题) 2、结构类型:(1)总分式:包括“总-分、分-总、总-分-总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。(2)递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。3、说明顺序:时间、空间、逻辑4、语言特点:准确、简洁、科学1、了解说明文的各种常考题型2、掌握各种题型的答题技巧燕子 燕子善飞,妇孺皆知。它的飞行速度很快,每小时可达110公里,大约是麻雀飞行速度
2、的2至3倍,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的两只翅膀又窄又长。每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。还有,燕子身体轻盈,平均重量为43.5克,堪称轻量级的飞行员。燕子老是在飞,这是因为它的四个趾全朝前,无法在平坦的地面上直立。因此,它们要在飞翔中解决许多问题,如在飞行中吞吃猎获物、饮水等,就连给自己的孩子喂饭,有时也是扑棱着翅膀悬在空中,将食
3、物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!燕子是捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,称得上人类的朋友。1.短文是从两方面介绍燕子的,第至自然段介绍燕子_ ,第自然段介绍燕子 _ 。(2分)答案:飞行本领高超 捕虫本领强解析:总结概括全文2.在下面几句话中,符合短文意思的画“”,不符合的画“”。(4分)燕子的两只翅膀又窄又长,尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。 ( )燕子具有高强的飞行本领,仅仅因为它身体轻盈。 ( )燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等,还能悬在空中给孩子喂饭。 ( )燕子大量地捕食害虫,是人类的朋友。 ( )答案:解析:结
4、合文章内容,抓准一些限制词。3.第自然段的表达顺序是( )(1分)A先总述后分述B先分述后总述 C先写原因后写结果D按地点变化叙述答案:A解析:结合文章内容判断4.燕子“老是在飞”的原因是_。(1分)答案:它的四个趾全朝前,无法在平坦的地面上直立解析:找准内容位置结合文章上下文去找。5.在第自然段中画线的句子使用了_ 和_ 的说明方法。(2分)答案:列数字 作比较解析:对说明方法的考察6.在第自然段中画线的句子在文中的作用是( )(1分)A突出中心 B引出下文C总结全段 D前后呼应答案:B解析:结合文章体会划线句子的作用。昆虫的“鼻子”触角 古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,
5、刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。 其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇;蝴蝶的触角像两个;白蚁的触角像一串;苍蝇的触角像多芒的;而蛾子的触角则像
6、一片小 。形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。 触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊! 触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角
7、,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸 仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!1、 本文说明的对象 。题目中“鼻子”上引号表示 答案:昆虫的“鼻子”触角 特殊含义解析:考察说明对象的判断及引号的作用2、在第段的横线上依次选填恰当的词语: A、小麦穗B、小鼓槌C、小胡子D、小小的羽毛E、念珠答案:C B E A D解析:考察量词的搭配3、第段“因此爱到启迪”中“此”指代 ;“启迪”具体表现为
8、答案:昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器解析:结合文章内容找出指代意义 A新奇的钟表钟表发展至今,已进入了多功能世界。其中一个品种,是带有录音装置,可以录音一分钟的座钟。家人外出或客人来访,如需留言,可按下按钮就能把话录下来,而不需动笔墨了。“录音电子用表”能录音30秒,能记下朋友的地址和电话号码,十分方便。预防做噩梦的手表是美国一位心理学家与钟表厂商合作设计的。戴这种手表睡觉,一旦发生噩梦,就会惊醒。原因挺有趣,一个人入睡后,一般每分钟呼吸大约是十六、七次。如果做了噩梦心跳加快,“惊动”了手表中的小仪器而发生震动,震动的讯号把人惊醒,就可免受骚扰之苦了。日本一家钟表公
9、司研制出一种能显示地球上不同时区35个大城市的标准时间的手触式数字台钟。这种台钟是按世界地图来设计的,钟上有一个小巧玲珑的地球仪,只要用手轻按有感应能力的地球仪的某一时区,钟上的液晶就把该城市的时间显示出来。一种专门为航海和登山运动员设计的“救命手表”,是瑞士的新产品。这种手表的特点是有一面反光极好的反光镜。如果运动员在航海或登山时遇难,他的手表与自然光接触,就有极强的光束反射出,救援人员就可凭反射光束找到遇难人的方向,进行救援。1 “家人外出或客人来访”句中“或”不能改为“和”的理由是: 2 “一般每分钟呼吸大约是十六七次。”句中“一般”不能去掉是因为: 3、 “原因挺有趣”句中“有趣”是指
10、 4、 划线句子中“只要”一词的表达作用是 5 本文所用的说明方法有 答案:1 “或”表示两种情况中的一种。原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。改为“和”则改变了句子的原意 2 本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的,也有特殊情况 3 “有趣”是指如果做了噩梦心跳加快,“惊动”手表中的小仪器而发生震动,震动的讯号把人惊醒 4、 划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 5 举例子、列数字B人体里的“军事学校”胸腺 在人体的胸骨后面,有一对颜色灰红、质地柔软的长梭形器官。这时还不到两重的“家伙”到底于人体有何作用,多少年来医学家们
11、百思不得其解。直到60年代末,随着免疫学研究的发展,胸腺的功能才逐渐被揭开。原来,在人体防御“外敌”入侵和平定“内奸”战斗中,它立下了汗马功劳,被医家冠以“免疫中枢”之美称。 很多人知道,人体内有一种淋巴细胞,是保护人体健康的主力军。当它们发现有病原微生物侵入人体时,便会立即同入侵者展开殊死搏斗,直至把入侵者消灭为止。但说来使人感到惊奇的是,当这些淋巴细胞刚从骨髓里制造出来的时候,都是完全没有战斗力的,新生的淋巴细胞必须进入胸腺这所“军事学校”,接受严格的“训练”后,才学会识别敌我友的本领。 由此可见,胸腺对于人体健康是生死攸关的。老年人的胸腺逐渐萎缩,胸腺机能衰退,抵抗能力日渐低下,容易患上
12、各种疾病。笔者曾做过一个有趣的实验,用手术的方法切除了一批刚出生的小白鼠的胸腺。几个星期后,大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了。有两只虽长至成年,但后来都患上癌症,终归逃脱不了死亡的命运。胸腺对保障健康和维持生命的重要性,由此可见一斑。 人体内还经常会有一些越轨的细胞,它们常常“改头换面”,无视人体的统一指挥,占山为王,无休止地生长。这些变异的细胞是酿成肿瘤的隐患,如果不把它们及时消灭的话,那是会危害生命安全的。而经过胸腺“培训”的淋巴细胞,除能消灭入侵之敌外,还学会了识别内奸异己的本领,它们游弋全身,癌细胞即使乔装打扮,它们也能发现,及时把这些“叛逆者”消灭于萌芽状态之中,这就是为什么绝大多数
13、人不会患肿瘤的原因。相反,据调查,在大部癌症病人体内,这种淋巴细胞的数量和功能都是低下的。 以上事实给了医学家们很大的启示能否通过增强这些淋巴细胞的功能来治疗肿瘤呢?他们从动物的胸腺里提取出一种叫胸腺素的物质,用作肿瘤患者的实验治疗,现在已取得令人鼓舞的初步成效,这给癌症的治疗带来了新的希望。 1、 “胸腺”被医学家冠以“免疫中枢”之美称的原因是 2、 作者对下列具体内容是用什么作比喻的?(1) 病原微生物 (2)变异细胞 3、引文中画线句子采用了 的说明方法,具体说明 4、 “用手术的方法切除了一批刚出生的小白鼠的胸腺”,“一批”能否改为“三只”“五只”为什么? 5、 “大部分小白鼠因感染疾
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