小学家长会教师发言稿模板(10篇).doc
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1、小学家长会教师发言稿模板(10篇) 小学家长会教师发言稿模板篇1尊敬的各位家长:下午好!首先,感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。为了孩子,我们走到了一起,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话“一切为了孩子”。下面我先介绍一下班级情况。我们班共有80人,父母双方都在县城工作的有14人,父母一方或双方在外打工的32人,全寄宿的28人。生活环境、学习条件相差很远,对孩子的成长也造成了一定的影响。虽然大部分的学生做作业比以前自觉很多,学习习惯也渐渐养成,如我们班的:朱可欣、杨翼遥、魏冉、潘凌、秦玉洁、黄碧玉等他们课堂上精力集中,作业认真。但是,也
2、存在许多问题亟待解决。这次学校统考,家长们一定很关心。因为这次试卷的好多题目,事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况还比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能代表孩子的全部。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。各位家长,我们的教材中有一个单元是“父母之爱”,里面有四篇*,从不同的角度告诉我们父母如何
3、做才是真正地爱孩子。我也曾经做过一项调查,结果显示:父母对孩子能正确引导的只占到百分之二十,明显存在三种倾向,一是溺爱,百般呵护,什么事都包办代替,孩子就是皇帝;二是粗暴打骂,孩子只有服从的权利;三是放任自流,任其发展,总认为孩子还小,树大自直。这些都是家庭教育的误区。由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”为了更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:一、加强思想教育。首先,我觉得应该教育孩子有爱心。因为,有了爱心,才会有责任心,有了责任心才会有前进的动力。这是我从很多
4、事实中得出的结论。现在的孩子不是缺少爱,而是得到的太多,以至麻木。我让学生写一篇反映“父母之爱”的*,尽管我讲了好多写作的方法,也提供了许多素材,但他们仍感到很茫然,不知写什么。我说,你们长这么大,难道父母没做过让你们感动的事吗?除了带你们看病,平时就不关心你们吗?可他们写出的*仍缺乏真情实感。可见,他们对父母的爱太缺少体会了。这样下去,怎么能关爱他人,学会换位思考,感受生活的美好,洞悉事物的变化,产生更高的追求呢?其次,帮助孩子确立一个目标。每个孩子都是独立的,不能用一把尺子去衡量,确立的目标应该是经过努力能达到的。只有享受到成功的喜悦,品尝胜利的果实,才能不懈努力,奋勇向前。二、养成良好的
5、习惯。我们经常说,习惯决定命运。特别是小学阶段,是培养各种习惯的最佳时期。为此,每天,我要求学生来到学校就读书,特别是上午,由班长带领读。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。作为家长,我们平时要教育孩子尊敬长辈,待人有礼,热爱劳动,讲究卫生。现在,最让我头疼的是班级卫生,值日生打扫过后不到半天,废纸扔的到处都是,吃零食是屡禁不止。不知学生在家里是否把垃圾扔到垃圾桶里。父母是孩子最好的老师。家长的榜样作用十分重要。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成
6、一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,以自己的言行熏陶子女。调查表明,如果家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,上网打游戏等,其孩子缺乏良好的学习氛围,成绩都不令人满意。家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯,孩子才能少走弯路,早日成才。三、提高语文能力。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。现在,好多孩子课堂上的精力不够集中,有时提到他,不知老师在说什么。“说”的能力现在看来越来越重要,有的孩子不能说出完整的一句话,甚至,我说过后让他们重复都不能做到。为此,我觉得家长要加以配合,每天在接送孩子回家的路上,可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情
7、。最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,也可以同时阅读,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写作,我们都知道,背会唐诗三百首,不会作诗也会吟。读书破万卷,下笔如有神。问渠哪得清如许,为有源头活水来。读与写密不可分。我班凡是会写作的孩子都喜欢读书。四、关于安全教育。由于学校出门就是大道,交通繁忙,各种车辆川流
8、不息。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,家校结合才能使孩子不断进步,苏州市有一位副市长叫朱永新,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”另外,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!小学家长会教师发言稿模板篇2尊敬的各位家长:
9、下午好!现在初三的同学已经进入中考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表九年级一班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。首先向家长们汇报九年级教育教学工作:从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很
10、大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,老师们认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。下面我向大家汇报一下本班学生的现状。本学期的工作1、开学初,进行了详尽的期末成绩分
11、析。分析各种数据、年级,班级、各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大,让学生总结,改正学习方法,让他们在学习中有所调整。2、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的模拟考试都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。上学期市上组织的期末模拟考试中我校毕业班有25名同学达到了全市前2500名。我们教学所取得的成绩还是比较理想的。模拟考试是对平时学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部
12、分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:1、学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至上课睡觉。这样事半功倍,得不偿失。2、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。不把老师的话当回事,自己干自己的。4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。有的同学几门成绩很好,就是有一两门课不如别人,结果总成绩下来啦。各位
13、家长,现在离中考的日子只有50来天,作为家长在中考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提几点个人建议供大家参考:一、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意四要四不要)四不要是:1、不要给孩子施加压力:有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,把孩子当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子
14、,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。平时怎么做,现在还是怎么做。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。2 、不要过高的期望,让考生心里有“底”。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复
15、叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。这里我还想特别强调一点:对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最在的努力争取考一个普通高中学校。其实,我们知道,一个再好学校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我们何不动员自己的孩子根据自己的实力考一所学校呢?3、不要叨唠。整天把中考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的心理也非常紧张,
16、越说孩子越紧张,越说孩子越烦。4、不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取高中就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生几年来的水平、接受挑选的正常程序,既要认识到中考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。四不要是:1、要制造良好的家庭气氛:把中考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。2、要经常和老师交流:特别是模拟考试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。3、要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示
17、等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。4、要和孩子沟通,以树立孩子的信心。各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。二、需要家长协调的几个方面1、保证孩子正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。2、要关注学生的行为。比如交友、消费情况,有没
18、有拿手机的?他们到底都做了些什么?这些都应该成为我们关注的问题。3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。可以说在这个时期学生的病生不起,一不舒服,须请假,就会耽误学习,耽误考试。家长应注意孩子平时的吃穿,争取在中考前,不出什么差错。4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
19、我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。5、孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视。6、经常与老师沟通,携手推进孩子的进步。保持与老师的联系,孩子在校的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。7、从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯。从现在起有些家长克服一下自己。为了自己的孩子,陪他们一起走过这段特殊的时期。有人曾这样说过:对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭
20、来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。这句话讲得很深刻、很有道理。各位家长也一定深刻认识到了对孩子教育的重要性。所以,我们从现在就应该行动起来,学生、学校、家庭三方面联起手来,为了赢得马上来临的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起奋斗吧!最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!小学家长会教师发言稿模板篇3尊敬的老师,亲爱的家长朋友们:大家好!很荣幸能站在这里代表大家说出参加家长学校的心声及感悟!首先,感谢我们的学校、老师给我们这样一次机会,共同学习、共同提高。通过家长学校学习交流活动,首先使我们认识到家庭教育的作用,不仅仅是教给孩子知识,培养能力,起根本目的应该
21、是使孩子不断完善自己,调控自己,能够将他们在漫长的人生路途中找到感觉,幸福愉快地完成学习道路,而这样二种中幸福,从本质上说取决于培养孩子健全的心态,健康地体魄,社会责任感和获取不断学习进取的动力和方法。下面我就说一下我在教育孩子时地几点看法:1、理解倾听孩子的心声现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比
22、别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为。把一个行为种下去,就会产生习惯。把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!2、平等对待孩子,尊重孩子的思想在一个家庭里,孩子成了家庭的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知
23、道,并征求他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛来说。让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康和发展。3、用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也
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