[1.1体味文化]教学PPT课件.ppt

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1、第一课 文化与社会,一、体味文化,第一单元 文化与生活,1、文化“万花筒”,.文化形式：多种多样,如思想、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等，都属于文化。,.文化现象：无时不在、无处不在,无时不在,A.从社会的角度，有了人类社会就有文化的存在,B.从个人的角度，人从出生到死亡都有文化的存在,无处不在,.文化特色：不同区域的文化各有特色,2、文化是什么,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。包括具有意识形态性质的部分和非意识形态的部分。,动态理解（精神活动）静态理解（精神产品）,.从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。,.从文化与人们个体的关系来看，个人的文化

2、素养是逐步培养出来的。,.从物质载体与精神文化的关系来看，文化现象实质上是精神现象，文化是一种精神力量。,3、文化的力量,.文化是一种精神力量，而且能在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量,.文化对个人和社会发展具有深刻的影响,a.文化对个人成长的影响,b.文化对社会发展的影响,先进的、健康的文化有促进作用反动的、腐朽没落的文化起阻碍作用,区别：文化：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。文明：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。联系：文化发展中的积极成果就是文明,文化与文明,选择题,1、下列属于文化现象的是（）,A.蒙古包 B.蒙古草原 C.深山老林 D.深山古庙,AD,2、以下观点正确

3、的是（）,A.广义的文化就是文明B.文化生活所讲的“文化”是狭义的文化C.文化生活所讲的“文化”就是文明D.文化生活所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化,D,人自然,（和文明相近）,（介于两者）,（文化包括过程）,2、在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明（）A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境；B、文化是人类社会特有的现象；C、文化是人们社会实践的产物；D、文化能够丰富人的精神世界。,参考答案 A,3、下列活动属于文化现象的有（）工人、农民

4、从事生产活动 参加学校运动会 参加演讲会、辩论赛 科学家进行科学研究 参加文学社、书画协会、读书俱乐部 浏览网站，领略世界各地风土人情参加合唱团、舞蹈队A、B、C、D、,参考答案B,、在文化生活中，我们要讲的“文化”是（）A、广义上的“文化”，与“文明”的含义相近；B、指人们受教育的程度；C、专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化”；D、指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”。,参考 答案D,、下列关于文化的说法中，正确的是()A、文化可以脱离人类社会而独立存在B、人类社会产生前，文化就存在于自然界中C、文化是人天生就具有的 D、文化是人类社会实践的产物参考答案D,