声音的发生和传播课件.ppt

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1、准备好了吗？即将开始了！,1声音在15空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为 s。,练习,2.如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）,A感受发声音叉的振动B体验发声音叉的温度C估算发声音叉的质量D判断声音的传播速度,2,A,3在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时准确，在计时时()A听到枪声同时按下跑表B看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C听枪声和看到白烟都有可以按跑表D以上说法都不正确,4.宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A太空中噪声太大 B太空

2、是真空，不能传声 C用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播,B,B,5.能说明“液体可以传声”的事例是（）A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“啾啾”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D人在溪边听到“哗哗”的流水声,6通常我们能听到物体发出的声音，是因为()A有发声体存在B发声物体在空气中振动C发声物体在真空中振动D人看到了发声物体的振动,C,B,7.下列关于声速的说法中，正确的是（）A声音从水中传到空气中时，声速增大B声音从水中传到空气中时，声速不变C声音被墙壁反射回来，声速不变D声音被墙壁反射回来，声速变小,8吹笛子发声主要依靠()A笛子本身(竹管)振动发声B笛子中空部分柱振动发声C人的嘴唇振动发出的声音D以上说法不正确,C,B,