网络上的人际交往.ppt

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2、、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。,3、网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性。,1、网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。,讨论一下：从自己的体验或者根据自己的了解说一说在我们的生活中网络给我们提供了哪些便利或者帮助？,利,网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件。我们可以通过网络开阔眼界、学习新知、放松心情、结交新友。,我们应该怎样发挥网络优势？,1、在网络上浏览、寻找与学习工作有关的信息,2、学会“信息节食”，抵制不良信息的诱惑。,3、利用网络技术解决工作学习生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。,答：在

3、游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。对学习缺乏兴趣，对现实状况不满，而有无心改变的同学容易沉迷网络游戏。,1、网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？,2、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？,答：学习放在第一位，休息时适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。,3、网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？,答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。,弊,沉迷网络会荒废学业，损害身心健康，影响家庭和谐，甚至走上违法犯罪道路，网络也有诱惑欺诈的事情。,我们怎样做网络的主人，而不是沦为网络的俘虏呢？,保护网络环境,远

4、离网瘾,网络交往是把双刃剑,利：网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件。我们可以通过网络开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。,弊：沉迷网络会荒废学业，损害身心健康，影响家庭和睦，甚至走上违法犯罪道路，网络也有诱惑欺诈的事情。,（用其长）,（避其短）,网瘾成因,性格内向，不善交往、希望得到重视但十分孤独的人生活中受到某些挫折的人没有特长、工作不突出，心情压抑的人家庭不和的人因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生,同学们：网络交往是把双刃剑，有利有弊。在今天这个以互联网为基础建立起来的信息时代，我们不应排斥网络，但我们更应该健康的利用网络。我们要用其长，避其短，享受健康的网络交往。使网络应该成为我们学习和成长的有用工具和平台。,