中考物理综合复习11.ppt
《中考物理综合复习11.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考物理综合复习11.ppt(150页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,【训练1】(2009沈阳中考)如图甲所示教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置,实验方法是:用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热,在吸收热量相同时,通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小.小雨经过分析思考,将实验装置加以改进,如图乙所示.,(1)与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制_相同.(2)图乙的实验操作中存在一处错误:没有控制_相同.,【解析】本题考查“比较不同物质的吸热能力”的实验探究.(1)比较甲和乙两图可知,甲图是分别加热让食用油和水吸收相同的热量很难控制;而乙图是用一盏酒精灯同时加热,更容易控制让水和食用油吸收的热量相同.(2)由乙
2、图可知,水和食用油的体积相等,由于二者密度不同,则二者质量不相等,将无法比较不同物质的吸热能力,违背了控制变量的原则,这是错误的.答案:(1)食用油和水吸收的热量(2)食用油和水的质量,【训练2】(2010泰州中考)图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.,(1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是_;水和煤油吸热的多少是通过_来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_(填字母)A采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)B烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C使用相同的烧杯,【解析】使用搅棒搅动的目的是使被加热的液体受热均匀
3、,温度计的示数能准确地反映液体温度的变化.实验中选用相同的加热装置,相同时间内放出的热量相等,这样两种液体在相同时间内吸收的热量也相等,加热时间越长则液体吸收的热量越多,所以加热时间的长短能反映水和煤油吸热的多少.实验中采用控制变量法,要求水和煤油的质量相等,而不是体积相等.答案:(1)使液体均匀受热 加热时间(2)B,【典题1】(2010恩施中考)用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是_(选填“A”或“B”)瓶.根据_的现象可知气体发生了扩散,扩散现象说明气体分子_.,若实验温度分别为0
4、,4,20,30.则在_温度下(填序号)气体扩散最快.,【解析】本题考查对扩散现象的理解.二氧化氮的密度比空气的密度大,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的瓶子应放在下面.温度越高,扩散现象越快.答案:B B瓶中的红棕色变淡 永不停息地做无规则运动,【典题2】(2009兰州中考)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体的温度越高,所含的热量越多B.0 的冰没有内能C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高D.对物体做功,物体的温度一定升高,【解析】选C.本题考查了对温度、热量、内能的理解.A错在物体的温度越高,不是所含的热量越多,而是所含的内能越多;任何物体都有内能,冰也不例外,
5、B错;晶体在熔化时吸热而温度不变,故C正确;对物体做功,但若物体同时向外散热则物体的温度不一定升高,故D错,因此选C.,【典题3】(2009河北中考)根据图中提供的信息回答下列问题.,(1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动?回答:_;(2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?回答:_;(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答.问题:_?回答:_.,【解析】本题为图片类开放题型,图片来源于课本,考查对课本基础知识的掌握和应用.塞子冲出试管后继续向前运动,是由于塞子具有惯性;塞子被推出的过程中,是水蒸气的内能对外做功,内能转化为机械能;提出问题只要与物态变化有关,如给水加热,水加速汽
6、化试管口的“白气”是如何形成的等;并对应解答即可.,答案:(1)由于塞子具有惯性(2)内能转化为动能(机械能)(3)塞子冲出试管口时,管口周围的“白气”是如何形成的 水蒸气对外做功,内能减少,温度降低,水蒸气液化而成的,【典题4】用锅炉烧水时,将50 kg的水由20加热到100,需要完全燃烧2 kg的烟煤.水的比热容是4.2103J(kg),烟煤的热值是30107J/kg.试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)烟煤放出的热量是多少?(3)锅炉烧水的效率是多少?,【解析】(1)Q吸=cm水(t-t0)=4.2103J/(kg)50 kg(100-20)=1.68107J(2)Q放=m烟煤q=2
7、kg3.0107 J/kg=6107 J(3)=Q吸/Q放=1.68107 J/6107 J=28%答案:(1)1.68107 J(2)6107 J(3)28%,一、选择题1.某老师引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态,如图中,甲、乙、丙所示图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是(),A固态、液态、气态 B气态、固态、液态C固态、气态、液态 D液态、气态、固态【解析】选C.根据固态、液态、气态的宏观特征和微观结构进行分析,每一个学生代表一个分子.图甲中,分子只能在一定位置附近振动,有一定的形状,应为固态;图乙中,分子间距离较远,每个分子几乎都可以自由
8、运动,没有一定的形状,应为气态;图丙中,分子以分子群形式存在,分子可在某个位置附近振动,分子群可以相互滑过,无一定的形状,应为液态.,2.“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草香也香不过它”如图所示,茉莉花以外形淡雅、香气宜人而闻名遐迩.下列说法中错误的是()A.能闻到茉莉花花香,说明花香分子在运动B.有微风吹过,花香更明显.说明流动的空气使花香分子运动加快C.温度升高,花香分子运动加快D.菊花不如茉莉花香,因为菊花的花香分子不运动,【解析】选D.本题考查分子的热运动,能闻到茉莉花香,说明花香分子在运动.分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越快,故A、C正确;当有微风时,花香分子将随空
9、气的流动加快运动,故B正确;菊花不如茉莉花香只能说明菊花的花香淡,不能说明菊花的花香分子不运动,故选D.,3.(2010淄博中考)随着煤价的节节攀升,少数不法分子将煤矸石粉碎后掺在优质煤炭中高价出售,牟取暴利.为了鉴别优劣,最恰当的方法是检测下列物理量中的()A.热值 B.比热容 C.温度 D.质量【解析】选A.煤炭和煤矸石的热值不同,煤炭中掺入的煤矸石越多,所测出的热值越小,所以通过检测煤炭的热值能检测出煤炭的优劣.,4.水具有比热容大的特点,下列生活和生产中的现象与此特点无关的是(),【解析】选B.本题考查水比热容大的应用,比热容越大的物质改变温度越困难.A、C、D都是利用水的比热容大的特
10、点来工作的.B选项只是因为水的蒸发使得空气中的湿度增加,并没有利用水的比热容大的特点.,5.(2010湘潭中考)如图是内燃机工作循环中的一个冲程,它是()A.压缩冲程,将化学能转化成内能B.压缩冲程,将机械能转化成内能C.做功冲程,将内能转化成机械能D.做功冲程,将机械能转化成内能,【解析】选C.由题图可知,活塞向下运动,进气门和排气门都关闭,这是做功冲程的特征,在该冲程中,将燃气的内能转化为活塞的机械能,故选C.,二、理解与应用6.(2010日照中考)小红打开一盒香皂,很快就闻到香味,这属于_现象.这种现象说明一切物质的分子都在不停地做_的运动.【解析】本题考查对扩散现象的理解.打开香皂,很
11、快就闻到香味,属于扩散现象,扩散现象说明物质的分子都在不停地做无规则的运动.答案:扩散 无规则,7.如图所示,若液化气钢瓶放在烈日下曝晒,将通过_的方法使它的内能_(选填“减少”或“增加”),具有一定的危险性,因此液化气钢瓶严禁曝晒.,【解析】液化气钢瓶放在烈日下曝晒,太阳的热以热辐射的方式传递给液化气钢瓶,使它的内能增加,温度升高,液化气钢瓶温度达到一定值,就会有爆炸的危险,因此液化气钢瓶严禁曝晒.答案:热传递 增加,8.过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮.其中有一种鞭炮不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过_的方式,使它的内能_(选填“增加”或“减少
12、”).这一过程相当于热机工作过程中的_冲程.,【解析】鞭炮与地面相撞,通过做功的方式,使鞭炮的内能增加,在这过程中,机械能转化为内能,相当于热机工作过程中的压缩冲程.答案:做功 增加 压缩,9.(2009兰州中考)汽油的热值是4.6107 J/kg,完全燃烧210 g汽油能放出_J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使 _ kg水从20 升高到43 水的比热容为4.2103 J/(kg).,【解析】本题考查热量的计算:汽油放出的热量Q放=qm=4.6107 J/kg0.21 kg=9.66106 J;由题意Q吸=Q放=cm(t末-t初)得答案:9.66106 100,三、实验与探究10.为研究物
13、质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.,请你根据表格中的内容进行分析:(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):_._.(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:_.,【解析】从实验数据可以看出,研究的物质特性是物质吸放热本领大小的物理量即比热容,数据中给出的实验条件是物质种类、质量大小、升高的温度大小等,利用控制变量法可以看出物质吸收热量的多少与物质的种类、升高的温度、质量的大小有关,要对此特性进一步具体化应对其概念,如单位质量的某种物质温度升高1 吸收的热量,即把影响的相关因素均用单位来定义.
14、,答案:(1)相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比 相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同(或同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与质量成正比)(2)单位质量的某种物质温度升高1 吸收的热量,11.如图所示,在厚玻璃瓶中盛有少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的细管往瓶里打气,一会儿塞子会跳起.,(1)当塞子跳起时,会看到_,这一现象可以说明_时,内能_,温度_.(2)该实验在瓶内盛少量水的目的是_.,【解析】(1)瓶塞跳起时会看到瓶口周围有“白气”产生,这里的“白气”是小水珠,它是瓶内空气中的水蒸气液化而形成的,而水蒸气液化需要降低温度,水蒸气温度降低的原因是:空气和水蒸气
15、推动活塞做功要消耗内能,所以水蒸气的内能减小,温度降低,液化成小水珠.(2)瓶内盛少量水的目的是让水产生更多的水蒸气,使实验产生的效果更明显,便于观察.,答案:(1)瓶口周围有“白气”产生 物体对外做功 减小 降低(2)使水产生更多的水蒸气,使实验效果更明显,四、分析与计算12.(2010成都中考)2009年3月发布的钢铁产业调整和振兴规划提出,到2011年,我国钢铁行业节能减排要取得明显成效.重点大中型企业吨钢综合能耗不超过620千克标准煤,吨钢耗用新水量低于5吨,吨钢烟粉尘排放量低于10千克,吨钢二氧化碳排放量低于1.8千克,二次能源基本实现100回收利用,冶金渣近100综合利用,污染物排
16、放浓度和排放总量双达标.,已知水的密度水=10103 kgm3,标准煤的热值q=3410 7 Jkg.求:(1)5 t水的体积.(2)620 kg标准煤完全燃烧放出的热量.,【解析】(1)由 得(2)Q=mq=620 kg3.4107 J/kg=2.1081010 J答案:(1)5 m3(2)2.1081010 J,一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.(2010安徽中考)分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论.以下现象,能用分子动理论进行解释的是()A.风的形成B.烟从烟囱中冒出C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体D.离花园较远处就能闻到花香,【解析】选D.本题考查对
17、分子动理论的理解.风是由于空气的运动形成的;烟是由于灰尘的运动形成的;摩擦起电是电子的转移形成的.离花园较远处就能闻到花香,是分子在不停地做无规则运动形成的.,2.关于物体内能,下列说法正确的是()A.同一物体温度降低,它的内能一定减少B.热传递是改变物体内能惟一的方法C.温度为0 的物体没有内能D.温度相等的1 kg和1 g水内能相同,【解析】选A.同一物体温度降低,分子无规则运动变缓,分子动能减少,它的内能一定减少,A正确.做功和热传递都能改变物体的内能,B错.0 的物体分子也在不停地做无规则运动,也具有内能.C错,物体内能的大小与物体质量、温度、体积和状态有关,故D错.,3.(2010日
18、照中考)如图所示的四种情景中,属于内能转化为机械能的是(),【解析】选C.A选项中滚摆上下运动,是机械能之间的转化;B选项中人从滑梯上滑下,摩擦生热,机械能转化为内能;C选项中蒸气将塞子推开,水蒸气的内能转化为塞子的机械能;D选项中向下按活塞,压缩筒内空气,空气内能增大,机械能转化为内能.,4.(2010莱芜中考)下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为()A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲C.甲、丙、乙、丁 D.甲、丁、乙、丙,【解析】选D.本题通过图示考查对热机四个工作冲程的认识.甲图中活塞向下运动,其中一个气门打开,说明是吸气冲程;乙图中活塞向下运动,两气门都关
19、闭,说明是做功冲程;丙图中活塞向上运动,其中一个气门打开,说明是排气冲程;丁图中活塞向上运动,两个气门都关闭,说明是压缩冲程.所以正确的排列顺序为甲、丁、乙、丙,选D.,5.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著.因此()A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地,【解析】选B.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,白天陆地升温快,大气压低于海面上的大气压,白天的海风多是从海面吹向陆
20、地;夜晚陆地降温也快,此时陆地上的大气压高于海面上的大气压,故夜晚的海风多是从陆地吹向海面,故选B.,6.关于热机,下列说法错误的是()A.热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率C.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大D.在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能,【解析】选C.柴油机与汽油机相比,在压缩冲程末,柴油机将空气体积压缩得更小,温度更高,喷入雾状柴油后,柴油燃烧得更充分,所以柴油机的效率比汽油机的高;另外柴油的热值比汽油的小,所以C错误.,7.2010年1月17日零时12分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 物理 综合 复习 11

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4490282.html