走向共同富裕道路用.ppt

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1、我国现阶段的中心工作是什么？,经济发展为了谁？,思考：,发展经济就好像我们在做一个大蛋糕，那我们在做好这个蛋糕之后，怎样分配才能样大家都高兴呢？,走向共同富裕的道路,第七课第二框,我家的收入主要来自于等。,家 庭 经 济 收 入 来 源 调 查,从中可以看出人们可以通过哪些方式获取合法收入？,公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等；个体劳动者纳税后的劳动收入；把钱存进银行获取利息；购买国债增值；出租房屋收取租金；,按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度,公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。,社会主义性质，社会主义

2、初级阶段的国情,（一）.我国现阶段的分配制度,王大伯一家4口人，过着比较富裕的生活。王大伯是一家国有企业普通工人，月工资5000元；王大妈利用家中一间店面房开了食品零售店，每月基本有3000元左右，另一间店面租给他人，月租2000元；儿子自己经营了玩具厂（有工人10多个）每年盈利40万左右；儿媳是某工商所的会计，月工资5000多元。王大伯家中除8万元存款外，还用2万元左右炒股。,小试牛刀,思考：你能从王大伯家找出哪几种收入来源？,劳动、技术、资本和管理等生产要素按贡献参与分配。,你知道以上的收入分别是属于怎样的分配方式吗？,判断：下列哪些是合法收入方式分别是什么方式？王某外出打工当建筑工人，一

3、年挣了8000元钱。某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。,劳动,技术,劳动、管理、资本,资本,君子爱财，取之有道,你说我说：,这一分配制度有什么优点和不足呢？,那在实施这一分配制度过程中我们应该注意什么呢？,有利于激发人们生产的积极性,发挥自身潜能,为社会创造更多财富,推动社会的发展,由于各方面的原因会造成收入差距悬殊,在社会主义市场经济条件下，分

4、配既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。,有情提示：,从1958-1978年，中国农村基本上奉行人民公社体制。干活“大呼隆”，分配“大锅饭”的现象严重压抑了农民的积极性，导致我国农村经济长期处于停滞状态。1978年，中国有1亿多农民没有解决温饱。1979年，一个劳动力年平均生产粮食才1917斤仅是美国的1/71。,平均分配,中国富豪人数全球第二。一个成年人需拥有6.1万美元的净资产，才能进入世界富豪这一行列。据统计：按照联合国的贫困标准（贫困线是人均每日1.2美元）。中国至少还有一亿多人生活在贫困线下。中国目前的贫困线标准是年收入637元人民币,约合77美

5、元,大大低于世界银行每人每天一美元的贫困线标准。在政府工作报告中，温家宝总理谈到社会发展中的一些突出问题时指出：城乡之间、地区之间发展差距和部分社会成员之间收入差距过大；部分低收入群众生活比较困难；影响社会稳定的因素不少。,十二五”规划应明确提出“富民”的目标和任务。“十二五”规划政策的着力点应该转到把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略，围绕着如何“富民”问题，制定行动路线图。努力做到分配时的公平公正，实现共同富裕。,（二）共同富裕是社会主义的根本原则,1、什么是共同富裕?,共同富裕是社会主义的根本原则,它是一个过程:共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕，而是鼓励一部分

6、人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，最终达到共同富裕。,共同富裕,同时富裕,同步富裕,那么，怎样来实现共同富裕呢？或者说实现共同富裕的途径是什么呢？,、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应。,同 富 不 同 路,、并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。,先富帮后富 共奔富裕路,分析几组关系:,必由之路,共同富裕的内容有：在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容,A、改革开放以来，广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持沿海地区先发展起来。,1984年，中共中央决定进一步开

7、放沿海14个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线，成为中国对外开放的前沿地带。,B、近年来，国家通过实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起战略有力地促进了中西部地区经济发展。,二、让创造财富的源泉涌流,国家最高科学技术奖2000年设立，获奖者的奖金额为500万元人民币。如此高规格的奖励说明了什么？,说明：在我们社会，为了让一切创造财富的源泉将涌流：,我们国家制定了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。即四个尊重的方针。,党和政府倡导“四个尊重”

8、有什么意义？,在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。,欣赏课本P94图片说一说：,从上面两幅照片中，你感受最深的是。如果你是其中一位教育工作者或科技工作者，你最想说的一句话是什么？,社会为小严创业创造了哪些有利条件？小严在创业的过程中体现了怎样的素质？,社会为小严创业创造了哪些有利条件？,改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件（P97）：1.我国实行共同富裕的根本原则，鼓励和引导先富带后富。2、国家实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展这一充满生机与活力的基本经济制度。（P

9、93）3、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。（P96）4、一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。（P96）,答：体现小严善于根据社会需要选择自己的研究方向，具有非常突出的创造才能，善于利用有利的创业条件，如：申请专利、创办企业等。,小严在创业的过程中体现了怎样的素质？,改革开放和社会主义市场经济为我们的创业创造了良好的条件，我们要抓好这个机会（1）努力学习，增长才干；（2）培养自己多方面的能力，敢于创新、勇于实践。（3）抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值。,小严的故事给予我们什么启示？在这“四个尊重”的社会环

10、境中，我们青少年应该如何规划未来的人生职业之路？,思考,课后小结,1、我国社会主义初级阶段的分配制度是什么？2、实行这样的分配制度是由什么决定的？3、什么是共同富裕？4、怎样实现共同富裕？5、如何让创造财富的源泉涌流？（四人尊重的方针是什么）6、改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。作为青少年该怎么做？,为什么我党和政府允许一部分地区、一部分人先富起来呢？,地区间经济发展不平衡的客观结果（地理环境、自然资源等因素）,社会主义市场经济发展的客观结果（市场经济下，企业的经济效益有差异，劳动者的个体能力有差异，又实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。）,请你就如何缩小地区或个人差距提

11、出自己的建议。,建议国家A、完善和健全分配制度，防止个人收入差距悬殊。如通过税收杠杆进行适当调节。B、加大对贫困地区的帮扶。C、建立和健全社会保障体系。建议：发达地区帮助贫困地区培训人才。建议：贫困地区根据自身资源优势发展特色产业，如旅游业畜牧业等。建议：贫困地区的个人发抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，促进当地经济发展。,阅读材料，回答问题材料一：为改变西部地区的落后面貌，我国于2000年启动西部大开发战略。十年来，中央政府在规划指导、政策扶持、资金投入、项目安排、人才交流等方面不断加大对西部地区的支持力度，包括广东在内的东南沿海地区也大力扶持西部地区的发展。十年来，西部地区各

12、方面建设取得重大成就，人民生活水平显著提高，堪称“黄金十年”。材料二：根据中央部署，今后十年将是西部大开发的关键时期，必须以增强西部地区自我发展能力为主线，充分利用各项政策，充分发挥西部地区的资源优势，增强自我发展能力，实现从“外界输血”到“自我造血”发展模式的转变。上述材料表明，我国在发展社会主义市场经济的过程中，始终坚持 这一社会主义的根本原则。根据上述材料，简要说明这一原则是如何在西部大开发中得以贯彻的？,共同富裕（4分）要实现共同富裕和繁荣，西部地区的发展需要国家规划指导、政策扶持、资金投入、项目安排、人才交流等方面的支持，也需要先富裕起来的东部沿海地区的支援和帮助。（4分）实现西部发展的持久繁荣，归根到底不能仅靠外部的支援，要充分利用自身优势，增强西部地区自我发展能力为主。（2分）,活动一：,几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源；为缩小地区差距、促进共同富裕，动一份真情，献一份爱心，作一份贡献。,你是如何看待这一倡议的？请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。,你是如何看待这一倡议的？,答：这几位民营企业家致富不忘人民和社会，他们用实际行动去带动后富，他们具有很强的责任感和奉献精神。,