“神舟”五号飞船航天员出征记.ppt
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2、2003年10月15日5时,太空,杨利伟,“神舟”五号飞船,酒泉卫星发射中心,教练、专家、军乐队、少数民族少女、总指挥,热烈、庄重,杨利伟简介、人类航天史,四人为一小组,讨论下列问题:1.课文记叙过程主要由哪几个场面构成?请分别用简洁的语言概括。2.你认为哪个场面最感人、最激动人心?请你有感情地读一读,并说说为什么?3.除了这几个场面外,还插入了三段什么内容?,讨论交流,场面描写 是指描写在一定的时间和环境里,若干人物之间相互接触,并产生相应的行动,由此而构成的生活画面。场面描写对揭示背景,表现主题,发展情节,刻画人物都有重要作用。,相关链接,描写“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征前的场面,(4
3、)等待送行的场面(617)出征送行的场面(18)出征的场面,第一个场面庄重而热烈。一句简单的景物描写衬托场面的热烈,送行人员的装束打扮体现场面的庄重,人们的表现反映心情的激动。,第二个场面庄严而豪迈。具体体现在杨利伟的报告,李继耐的命令,杨利伟的敬礼、拥抱与挥手上。,2003年10月15日5时5时30分,场面描写,(8)交代了首飞航天员梯队的组成和首飞航天员的选择。(9)交代了杨利伟的简历和他作为航天员的优秀素质。(10)概括了人类航天史所走过的主要历程和所取得的巨大成就。,补充交代,“中国第一代航天员的夺人风采,瞬间便定格在记者们的镜头里,定格在共和国的航天史册上,定格在人类征服太空的篇章中
4、。”一句中“夺人风采”是什么意思?,从文中找出具体描写杨利伟“夺人风采”的词句,并进行赏析。,走近英雄,“从容而稳健的步伐”“微笑的神情”,表现了杨利伟的沉着老练和极为良好的心理素质,更表现了他承担这样一个光荣任务的自豪和对圆满完成任务的自信。,申请出征的“报告”,干净利落,斩钉截铁,刚劲有力,不可阻挡。,“标准的军礼”,不仅表现了杨利伟优秀的军人素质,也表达了中国宇航员征服太空的无声誓言和永不动摇的决心。,“激动地”“握手拥抱”和“不停地”“挥手致意”中,融会着千言万语,交织着丰富的感情,有为自己、为战友、为民族共同的梦想就要实现的无比高兴,有对人民和战友的信任的感激,有绝不辜负战友和人民重
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