《为人民服务》作业设计.docx
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1、为人民服务作业设计本单元的课文体裁多样,内容丰富,有的抒发了作者高尚的情操和远大的志向,有的追忆了革命先辈的感人事迹,有的阐述了革命志士共同的理想与信念,从不同侧面展现了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的英雄气节和民族精神,有助于学生树立远大理想,培养高尚的道德情操。十六年前的回忆引导学生从人物的外貌、神态、言行的描写中体会人物品质,并通过查找资料进一步了解先烈的革命事迹;董存瑞舍身炸暗堡引导学生从神态和语言描写中体会董存瑞的可贵品质:为人民服务引导学生通过查阅资料,并借助“阅读链接”,理解课文的关键语句;语文园地“词句段运用”第二题要求学生能品读语句,通过外貌和神态描写体会人物品质。通过对
2、教材和学情进行详细分析后,对为人民服务这一课设计以下作业:第一课时作业设计1.了解“革命故事”张思德同志是为革命而牺牲的,我们一起来看看他的革命故事。人物介绍卡:张思德,是ch。di()为人民的1iyi()工作的战士。他加入红军后当过通讯员、交通员,是一名非常有z6renx1.n()的战士,在经济困难期间,ChUI()事班粮食供应紧张,他时常在吃饭的时候借故走开,以便让班里的其他同志多吃一点。1944年9月5日,他带领战士们执行任务时,面对突然塌方的窑洞,他奋力把战友推出去,自己却XiShng()了。他是sid6q1.su()的,人们为他开了追悼会,以此来jitu()人们的isI()o2.解码
3、“革命语言”同学们,革命很危险,有时候需要用特别的方式来进行交流,才能保证自己和队友的安全,这里有两个句子需要大家来进行解码,并换一种说法将信息传递出去。A.政府机关实行缩减机构、精简人员,有利于提高办事效率。()一一()B.为国家民族展示疆场,是死得有意义,有价值的。()()3.理清“革命思路”同学们,革命事业一定要有清晰的思路,写作也是一样的。本课我们学习了围绕论点进行阐述,请同学们阅读以下短文,试着理清短文结构吧!储蓄人生人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲
4、情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越失控的财富,无论离得多远,隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄,我们即使在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。学识的储蓄锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过
5、程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。储蓄人生第二课时作业设计1.“精彩之声”演讲比赛毛主席的这一席演讲不仅激荡着革命战士的心,更让我们感到热血澎湃,让我们也参与到演讲活动中,我口诉我情。人总是要死的,但死的意义存不同。中附古时候解文学家叫做司马迁的说过:“人固行一死,或武广泰山,或轻濯为人民利益而死,就
6、比泰山还承;普法西斯实力.替剥削人民和压迫人民的人去死.就比鸿毛还轻,,张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要双的因为我们是为人民服务的,所以,我们如果行缺点,就不怕别人批i平指出。不管是什么人,陈向我们指出都行。只要你说得对.我们就改IEC你说的办法对人民代好处,我们就照你的办,“精兵E1.ng简政”这一条意见,就型党外人I:李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处.我们就采用了。只要颈为人民的利辱盟的,为人民的利益改正错的.我们这个队伍就定会兴旺起来。请同学们熟悉以上演讲材料,为正式演讲做好准备。准备好以后,请同学们选择自己喜欢的一个场景,利用钉钉、微信、抖音等线上功能记录正式
7、演讲的精彩时刻。2 .拟写“革命思路”同学们,毛主席被称为伟大的军事家,他带领中国人民一步一步建立新中国。他的革命思路正所谓非常严谨,现在,就让我们仿照课文第三自然段的写法,拟写“阅读是一项好习惯”的论证思路。生平凡教师说3 .查阅资料,理解句子同学们,课文中提到“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”关于这句话这里有很多则补充资料,请大家仔细阅读并认真思考。资料一:汉武帝天汉二年(前99年),武帝想让李陵为出酒泉击匈奴右贤王的贰师将军李广利护送辎重。李陵谢绝,并自请步兵五千涉单于庭以寡击众,武帝赞赏李陵的勇气并答应了他。然而,李陵行至浚稽山时,却遭遇匈奴单于之兵,路博德援兵不到,匈奴之兵却越聚
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