张佳丽《清明节的由来》课件(语文S版三年级下册课件).ppt
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1、清明节的由来,学习目标,1.默读课文,了解清明节的来历,感受“感人肺腑、治国安邦”词语。2.朗读课文内容,读出人物情感。3.讲述课文内容,感受并崇尚民族文化及民族精神。,根据导学案默读课文,1.我认为本课重点的词语?我懂的词语?我不懂的词语?2.文中最打动我的句子?3.我知道了哪些内容?4.我的疑惑?,第一板块:读中感悟,朗读2、3自然段,你认为那些句子能表达人物的情感?边读边画出来.,读一读,你这样待我,日后我怎样报答你呢?,我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦的办法,做一位贤明的国君。,解决问题我最棒,观察图片想象对话.介子推为什么偷偷割肉?重耳问时他又为何实话实说?理
2、解词语:语重心长 治国安邦,根据课文填一填,重耳()吃了(),感动要报答。介子推()送给(),语重心长不求报答。这为以后的故事发展埋下了伏笔。你认为这是介子推的什么品质?(忠君爱国,不图回报),1、朗读课文继续品味人物。(1)终于结束了流亡,重耳(),想封介子推为()。他三番五次邀请,却被()。最后,()被烧死于山上。晋文公找到了介子推的血书,上面写道:(),小小思想家,你能理解介子推的这种行为吗?这是爱国的行为吗?(程婴救孤,屈原沉海),晋景公年间,奸臣屠岸贾欲除忠烈名门赵氏。他率兵将赵家团团围住,杀掉了赵朔、赵同、赵括、赵婴齐等全家老小。惟一漏网的是,赵朔的妻子,她是晋成公的姐姐,肚子怀着
3、孩子,躲在宫中藏起来。赵朔有个门客叫公孙杵臼,还有一个好友叫程婴。赵朔死后,两个人聚到了一起。公孙杵臼质问程婴:“你为什么偷生?”程婴说:“赵朔之妻正在怀孕,若生下来是个男的,就把他抚养成人,报仇雪恨,若是个女的,我就彻底失望了,只好以死报答赵氏知遇之恩。”不久,赵妻就分娩了,在宫中生下个男孩。屠岸贾闻之,带人到宫中来搜索,没有找到赵氏母子的藏身之处。母子俩逃脱这次劫难后,程婴对公孙杵臼说:“屠岸贾这次没找到孩子,绝对不会罢休。你看怎么办?”公孙杵臼一腔血气地问:“育孤与死,哪件事容易?”程婴回答:“死容易,育孤当然难。”公孙杵臼:“赵君生前待你最好,你去做最难的事情。让我去做容易的事情我先去
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