【创新设计】2014届高三历史一轮复习第32课时孙中山的三民主义课件人民版必修3.ppt

《【创新设计】2014届高三历史一轮复习第32课时孙中山的三民主义课件人民版必修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【创新设计】2014届高三历史一轮复习第32课时孙中山的三民主义课件人民版必修3.ppt（42页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、【江苏省考试说明】孙中山的三民主义：三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。,第32课时孙中山的三民主义,孙中山首倡三民主义,1.背景(1)19世纪末20世纪初，西方列强的侵略不断加深，民族危机严重。(2)清政府统治日益腐败，反帝反封建的革命运动高涨。(3)1905年，第一个全国性的资产阶级革命政党中国同盟会成立。2.提出：在 发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领解释为三民主义。,民报,3概况,清王朝,封建帝制,资产阶级共和国,地价,国家,4.评价(1)它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对 的追求和在中国发展资本主义的要求。(2)反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望

2、，代表了时代前进的方向。(3)在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞人民群众进行革命斗争的理论旗帜。(4)对结束封建君主专制、促成中华民国的建立和中华民国临时约法的颁布起了巨大作用。,民主政治,新三民主义,1.背景：多次捍卫民主共和的斗争失败；认识到革命力量在人民群众之中；共产国际和中国共产党的帮助。2.提出：1924年，中国 第一次全国代表大会召开。3.含义(1)民族主义：突出反对 的内容；国内各民族一律平等。(2)民权主义：主张普遍平等的民权。(3)民生主义：提出平均地权和，承认“耕者有其田”，并谋求改善工人和农民的生活。,国民党,帝国主义,节制资本,4意义：是第一次 的政治基础和大革命

3、时期的旗帜，是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。,国共合作,孙中山首倡三民主义可归纳为“一、二、三”一个性质：资产阶级民主思想。两大实践：建立中华民国和颁布中华民国临时约法。三大革命：民族革命、政治革命和社会革命。,1三民主义的地位民族主义是革命的前提；民权主义是革命的核心；民生主义是革命的补充。2三民主义的局限性民族主义未明确提出反帝的要求，民权主义未将整个地主阶级作为革命对象，民生主义未解决农民的土地问题。,新三民主义可归纳为三个“一”一个标志：提出的标志是国民党一大的召开。一个指导思想：成为国民大革命的指导思想。一次合作：第一次国共合作实现。,新三民主义是否是

4、中共的革命纲领新三民主义是国共合作的政治基础，而不是中国共产党的革命纲领，但中国共产党也要为之奋斗。,江苏历史在南京中山陵以东，灵谷寺以西的郁郁密林间，掩映着一座金碧辉煌、气势雄伟的建筑藏经楼。在藏经楼主楼和后面的僧房周圈，有两条左右对称、各长125米的碑廊。碑廊里并排有138块青石碑，碑高190厘米，宽90厘米，青石碑上所篆刻的书法文字，就是孙中山先生三民主义的全文。,重难点一三民主义的内涵、评价1内涵(1)民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”。开展民族革命，以暴力革命推翻清王朝的反动统治，争取实现民族独立。(2)民权主义：即“创立民国”。开展政治革命，推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国，完

5、成政治革命。民权主义是三民主义政治纲领的核心。(3)民生主义：即“平均地权”。开展社会革命，平均地权，解决以土地为中心的财富重新分配问题，实现家给人足。,【史料印证】,2评价(1)三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，也是辛亥革命的指导思想。(2)它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。(3)三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地纲领。这是由民族资产阶级的局限性所决定的，这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。,重难点二新三民主义1新三民主义对旧三民主义的发展,【史料印证】,2认识(1)它是三民

6、主义在新的历史条件下的继续与发展。(2)它是指导新时期国民革命的思想理论，具有鲜明的反帝、反封建的革命性。(3)它是国共两党合作，建立革命统一战线的政治基础。,3孙中山的革命精神(1)反对列强侵略和军阀割据，争取国家统一、和平，致力于救国救民的革命斗争的爱国主义精神。(2)为振兴中华民族，自强不息，处处以民族、国家利益为重，鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神。(3)勇于开拓创新、与时俱进，不断追求真理，百折不挠的进取和斗争精神。(4)天下为公的博大胸怀和放眼世界的开放心态。,1识图图1孙中山就任临时大总统时的誓词 思考1：“誓词”哪段话体现了孙中山三民主义的思想？提示：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民

7、国，图谋民生幸福”。,图2漫画葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了思考2：图中的“瓢”反映的是什么历史事件？该事件的指导思想是什么？提示：武昌起义。孙中山的三民主义思想。,2读表新三民主义对旧三民主义的发展,思考3：三民主义发展为新三民主义对中国革命产生了怎样的影响？提示：新三民主义与中国共产党的民主革命纲领有基本相同的革命目标，即反对帝国主义侵略和封建军阀统治，这是国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜，推动了国民革命运动的开展。,新三民主义与三大政策的关系(1)新三民主义是指导思想、革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是方法、途径和具体方针。两者都是资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。(2)三大政策是

8、新三民主义的标志、灵魂；新三民主义充分体现出三大政策的精神；三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。,热点材料：100年前的今天，公历1912年元月元日，孙中山先生在南京宣誓就职中华民国临时大总统，中华民国正式宣告成立，从此，中国开始了同3 000年宗法专制统治决裂，走向民主共和的新时代。思考：孙中山一生有两次重要转变，请思考是哪两次？说明了什么？提示：(1)转变：从主张改良到走上革命道路；由旧三民主义到新三民主义的转变。(2)说明：孙中山能与时俱进，具有为民族革命事业贡献自己毕生精力的高贵品质。,高考考什么从概念内涵、特征、本质、属性角度命题高

9、考考过什么2011重庆文综：民权主义思想的概念内涵2008海南单科：民生主义思想的内涵,【体验高考1】(2011重庆文综，18)一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()。A“就算汉人为君主，也不能不革命”B“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C“改良社会经济组织，核定天下地价”D“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”,解析依据所学知识可知，孙中山的民权主义思想指进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，A项强调了反对封建君主专制的思想，与孙中山的民权主义吻合。B、D两项体现孙中山民族主义思想的内容；C项反映了孙中山民生主义思

10、想的内容。故选择A项。答案A,【预测题1】孙中山：壮志未酬的爱国者这样描写：“他反复地呼吁对他所领导的政府的同情、财政资助和国际上的承认他明白地翘首海外，寻找中国问题的解决。”这段话的核心观点是孙中山()。A十分重视与其他国家的关系B没有认清帝国主义的侵略性质，对帝国主义抱有幻想C其三民主义脱离中国实际，对中国革命没有指导意义D在中国革命中有坚定信念和百折不挠的精神解析材料表明孙中山对帝国主义抱有幻想，处于迷茫状态，B项正确。C项表述有误，A、D两项材料体现不出来。答案B,高考考什么从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义角度命题高考考过什么2012重庆文综：资产阶级民主革命思想传播的影响20

11、11大纲全国：近代中国民主思想兴起的历史条件2011海南单科：20世纪初留学生接受革命思想的原因,【体验高考2】(2012重庆文综，37，节选)留学生在国家发展和国际交往中做出了独特的贡献。阅读材料，回答问题。材料戊戌变法失败后，中国先进的知识分子纷纷东渡日本，重新探索救国真理。1901年，邹容离开重庆前往日本。到日本后，邹容一面勤奋地学习西方资产阶级革命时期的理论和历史，如民约论、法国革命史等书；一面积极投身于孙中山领导的民主革命斗争。在日本期间，他还写成革命军一书初稿，回国后以“革命军中马前卒”署名出版。章太炎为之作序，称许革命军为“义师先声”。摘编自周勇主编重庆通史等,根据材料，概括邹容

12、在日本留学期间的活动，并结合所学知识，分析邹容等留学生所传播的革命思想在中国近代资产阶级民主革命中的作用。解析第一小问依据“勤奋地学习西方资产阶级革命时期的理论和历史、积极投身于孙中山领导的民主革命斗争”来归纳；第二小问从他的革命军著作的历史意义来分析。答案学习西方资产阶级革命的理论、历史；投身民主革命斗争；著革命军。为以后革命军的兴起制造了舆论；为建立资产阶级革命政党作了思想准备。,高考再考什么【预测题2】近代美国学者亨利乔治主张土地国有，征收地价税归公共所有，废除其他一切税收，使社会财富趋于平均，从而达到“大协作”的理想社会。他的主张深刻影响了()。A孙中山的民生主义 B中国共产党的土地革

13、命C中国共产党的土地改革 D中国农业合作化运动,解析孙中山的民生主义主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享，结合材料中的描述可以看出，他的思想主张深刻地影响了孙中山的民生主义。答案A,高考考什么从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题高考考过什么2012海南单科：俄国十月革命与中国革命的联系2011大纲文综：比较孙中山与王韬思想的异同2009重庆文综：归纳材料，考查清末新政,【体验高考3】(2012海南单科，17)1918年1月，孙中山说：“此后我国形势，应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是

14、，孙中山()。A已经确立三大政策B决定走俄国人的路C认为中国革命与世界革命存在关联D确定了日后国民革命的战略,解析题干反映孙中山非常关注俄国十月革命，“若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也”可判定C项的正确性；A项是在20年代，与题干不一致；B项说法错误，俄国人的路是社会主义，而孙中山代表资产阶级的利益；D项说法错误，1918年共产党尚未成立，国共并没有实现第一次合作。答案C,高考再考什么【预测题3】湖南农村某地春联：“和为贵，三民主义指导革命；斗则胜，一切权力收归农会。”此春联出现的时间最可能是在()。A19世纪末 B20世纪20年代C20世纪30年代 D20世纪40年代解析本

15、题回答关键是“农村某地”、“三民主义指导革命”、“一切权力收归农会”，说明这一时期应是大革命时期，国共建立革命统一战线。故选B项。答案B,高考考什么从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创设角度命题高考考过什么2011四川文综：创设漫画情境，考查民主思想2009上海单科：创设情境，考查临时约法中人权的概念内涵2008海南单科：引用列宁的谈话，考查孙中山的民生主义2008广东单科：创设民报刊登黄帝像情境，考查民族主义的目的,【体验高考4】(2011四川文综，17)下图是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画，它试图传达的观念是()。A反满兴汉 B官逼民反 C政治民主 D暴力革命,解析“民智未开”是

16、清末资产阶级保皇派的观点。漫画“政府与百姓”是资产阶级革命派的观点，图中“政府视百姓之程度低，百姓视政府之程度更低”的文字内容体现了政府与百姓的对立，不是因为中国人素质差，而是因为君主专制所致，所以要改变这种对立状况，必须推翻君主专制，实行民主政治，故C项正确。答案C,高考再考什么【预测题4】美国史学家Harold ZSchiffrin说：“他是海峡两岸人民都尊敬的唯一近代英雄人物。一旦两岸重新和平统一，将证明他们对他的共同怀念是有益的跨越障碍的心理沟通。”这个人的历史成就主要是()。A抵抗外国侵略，提倡向西方学习B推翻封建王朝，开创中国民主进程C实现中国统一，提高中国国际地位D提出改革开放，开创中国现代化进程,解析根据评价可知“这个人”是指孙中山，他领导了辛亥革命，推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建专制制度，推动了中国民主进程，故选B项。答案B,