《探究小车速度随时间变化的规律》.ppt
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1、第二章 匀变速直线运动的研究,第1节:实验:探究小车速度随时间变化的规律,思维体操,实验室如何获得较简单的运动?如何设计实验?需要哪些器材?,一、实验设计,二、实验步骤,木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路 穿纸带;挂钩码。先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源。换纸带,加钩码,再做一次.,三、实验注意点,1固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。2滑轮不能过高,细绳应与木板平行.3小车应由紧靠打点计时器处开始释放,在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。4先接通电源,后让纸带运动。5打点结束后立即关闭电源。,回忆,纸
2、带能给我们提供哪些信息?通过测量或计算还能得到哪些信息?,四纸带分析,怎样分析和选取纸带上的点开头过于密集的点舍掉,从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点,(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s);取六个点,标号 0,1,2,3,4,5 如何计算所取点的速度?平均速度 瞬时速度(如何测x)如何设计表格记录数据?,五、数据处理,1、列表法。,五、数据处理,1、列表法。2、图象法(v-t 图象):根据所得数据,选择合适的标度建系(图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积)根据所得数据确定点的位置,观察和思考点的分布规律。“拟合”图象:从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上,画出一条直线,让尽可能多的点处在这条直线上,其余均匀分布,去掉偏差太大的点,思考,为什么画出的是一条直线?若某个点明显偏离直线,可能是什么原因及怎样处理?从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化?实验册上的思考题.,
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