《松鼠和松果》.ppt
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1、10.松鼠和松果,松鼠和松果是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级下册第10课。课文是一篇童话。叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林,维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习,我们要让学生了解到,在向大自然索取的财时,一定不要忘记回报大自然。只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。,教材简析:,教学流程:,导入新课,初读课文,识记字词,品读课文,感知内容,书写指导,回顾课文,讲述故事,布置作业,小朋友们,生字都认识了吗?我要考考你了,你能通过我的考验吗?,我会认,cng hu po zh 聪明 活 泼 眨眼睛 r h rn zng 如 果 忽 然 总 有 zh y y hu 主 意 以 后
2、 光秃秃 蒙蒙细雨,光秃秃,蒙蒙细雨,聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意,松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进了大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。,每个松果都那么香,那么可口。,我会说:西瓜那么,那么。,那么,那么。,忽然,松鼠 想起来了:,如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!,眨眨眼睛,没有了松树,没有了森林,这里会变成什么样呢?,光秃秃的,没有了松树,没有了森林,以后到处 的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠 他们吃什么呢?到哪儿去住呢?,光秃秃,对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。,蒙蒙细雨,春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。,将来,这里会是一片更茂密的松树林。,意,总,意,总,布置作业:,今天回家,把故事讲给爸爸妈妈听,还要画画将来的这片茂密的松树林。,
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