《沏茶问题》杨晓娟PPT.ppt

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1、课 前 活 动,2、脑筋急转弯：做完下面事情最少用几分钟？,（1）听音乐30分钟，吃苹果5分钟。,（2）听音乐30分钟，吃苹果5分钟，扫地3分钟。,（3）小明写数学作业15分钟，写语文作业20分钟。,1、我说你做：,（1）一边唱歌一边拿出数学课本。,（2）左手画圆右手画长方形。,（3）身体向左转的同时要向右转。,合理安排时间,沏茶问题,义务教育课程标准实验教科书 四年级数学上册,胜利学校 杨晓娟,本节课我们主要来学习沏茶的策略，同学们通过沏茶、做饭等实际的例子来学习如何合理的安排时间，提高自己的办事效率。,学习目标,小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。,接水：1分钟,沏茶：1分钟,找茶叶：1分

2、钟,小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。,怎样才能尽快让客人喝上茶？,自 学 交 流,小组合作要求：（1）想一想：应该先做什么？再做什么？哪些事情可以同时做？（2）摆一摆：用手中的工序图片摆出自己是怎么设计的？你们能设计出几种方案？（3）填一填，算一算：计算自己设计的每种方案所用的时间。,烧水：8分钟,洗水壶：1分钟,洗茶杯：2分钟,接水：1分钟,找茶叶：1分钟,沏茶：1分钟,流程图,(1分钟)(1分钟)(8分钟)(1分钟),洗水壶 接水 烧水 沏茶,1181=11（分）,同 洗茶杯时 找茶叶,华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”已经广

3、泛地应用于人们的生产和生活了，现在这些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分支运筹学。,数学家华罗庚,练 习 迁 移,倒开水（1分钟）,小红应如何合理安排以上事情？,1+6=7（分钟）,练 习 迁 移,1、抢答：完成下面每组事情最少用多长时间？,（1）早晨，小红吃饭要8分钟，听新闻广播要10分钟。,（2）妈妈用全自动洗衣机洗衣服用40分钟，打扫房间用15分钟，做饭20分钟。,（3）煮饭20分钟，洗菜6分钟，切菜5分钟，炒菜10分钟。,3、这样的安排合理吗？,练 习 迁 移,乘车看书时，车子在行驶中会使车内的光线忽明忽暗，车子在行驶中摇晃，会使眼睛与书的距离时近时远，所以会影响视力，损害眼睛健康

4、。,看电视，是大脑在进行活动，大脑活动需要有大量的血液供应，而人在吃饭时，也需要有大量的血液和消化液帮助胃肠消化食物，两者相互争着血液的供应，结果两者都得不到充分的血液。因此，既防碍了食物消化，影响了健康，也看不好电视。所以说这样的安排都是不科学的。,小结：通过分析上面的事情，我们明白了，合理安排事情，不但要考虑节省时间，还要考虑人身的健康和安全，更要讲究科学。,课 堂 总 结,通过这节课的学习，你有什么收获？你还有什么想说的吗？,1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。,希望大家谨记：,趣味题,老师有紧急任务要打电话通知7位同学，现在只有一部电话，如果每打一个电话需要1分钟，老师该如何做，才能尽快通知完7名同学？通知完7个同学一共需要多少时间？,谢谢大家！,同学们，再见！,