《爬山虎的脚》教学演示课件.ppt

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1、爬山虎的脚,爬山虎亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地。,爬山虎生性随和、适应性强，喜阴、耐干旱.爬山虎占地少、生长快，绿化覆盖面积大。由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。,它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度。,读一读,爬山虎 引人注意 占地方 均匀 拂过 嫩茎 叶柄 触角 蛟龙 痕迹 逐渐休想空kng隙 重chng叠,

2、课文哪几个自然段写了爬山虎的脚？,爬山虎的脚,生长的地方（第一自然段）,爬山虎的叶子（第二自然段）,爬山虎的脚（三五自然段）,读第一段思考：你觉得爬山虎有什么特点？,爬山虎的脚,爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？,读第二段思考：,嫩红,嫩绿,长大后,引人注意,*,那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点缝隙。,这两句话具体写出了爬山虎叶子的特点。先概括地写出叶子绿得新鲜、看着舒服。令人惊叹的却是叶子长得如此整齐，铺排得非常均匀，也不留一点空隙，就像是哪位高明的画家创作的一幅画。,静态描写,一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,动态描写,课文写爬山虎的脚，为什么要写第、自然段？,？,要写爬山虎的脚，先要向大家介绍爬山虎生长的地方、模样、颜色等，然后才介绍爬山虎的脚，文章这样写就有条理了。因为人们主要观赏的不是爬山虎的脚，而是爬山虎好看的叶子。,作者是从几方面来写爬山虎的脚的？,位置,形状,颜色,怎样爬,脚的变化,茎上长叶柄的反面,细丝,嫩红,触 巴 拉 贴,牢固,萎了,总结写法：,你从作者观察爬山虎中受到那些启发？可以结合句子来谈吗？,（1）观察细致。（2）要抓住特点观察。（3）要注意事物的细微变化。,