《美丽的丹顶鹤》_黄四海.ppt
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1、美丽的丹顶鹤,丹顶鹤到底美在哪儿呢?,2、自己读课文,要读准字音,读通句子。,1、听课文动画朗读,要做到眼看、耳听、心想:课文是怎样写丹顶鹤的美丽的?,我会读,遥远 却是 不论 显得 传说 所以度过 洁白 怪不得引吭高歌 展翅飞翔 翅膀边儿黄海之滨 第二故乡 无忧无虑,我会读,遥远 却是 不论 显得 传说 所以度过 洁白 怪不得引吭高歌 展翅飞翔 翅膀边儿黄海之滨 第二故乡 无忧无虑,读通下面的句子。,冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。,丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀膀边儿却是黑的。,丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。,传说丹
2、顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。,。,我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。,丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。,我会认,也会写,遥,却,论,引,显,遥远遥望遥控,了却冷却忘却,不论无论争论,引路吸引引领,明显显然显示,我会认,也会写,传,所,之,虑,度,传说传闻传话,所以所有住所,之前之后总之,考虑忧虑过滤,度过风度高度,多音字组词。chun(传说)传 zhun(自传),第二课时,丹顶鹤到底美在哪儿呢?,2、自己读课文,用“_”画出描写丹顶鹤美的句子,多读读。,1、课文动画朗读回放,要求边听边做到眼看、耳听、心想:丹顶鹤到底美在哪儿
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