《短文两篇·贝壳》.ppt
《《短文两篇·贝壳》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《短文两篇·贝壳》.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、贝 壳,席 慕 蓉,学习目标,1、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。2、领悟生命的意义。引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生态度。3、比较两篇散文的异同。,作家作品,席慕蓉,笔名萧瑞、漠蓉、穆伦席连勃(蒙古语,即大江河)等。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,1943年生于重庆,后随父母由香港迁至台湾。她从小酷爱绘画,1964年到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院学习。后在台湾新竹师专美术科任教。多次举办画展,出版画册并获奖。1981年她“从来没有刻意去做过些什么努力”的诗集七里香由台湾大地出版社出版,深得读者喜爱。,作家作品,席慕蓉,写诗写散文,只是作为累了一天之后的休息,为的是“纪念一
2、段远去的岁月,纪念那个只曾在我心中存在过的小小世界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题,而对人情、爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘。主要作品有诗集七里香无怨的青春、散文集有一首歌成长的痕迹生命的滋味三弦同心集写给幸福等。,字词学习,自主学习,给加点的字注音并解释词语。,卑微():一丝不苟():,bi,卑贱微小,地位低下。,gu,形容办事认真,连最细小的地方也不马虎。,整体感知,自主学习,1、作者为什么说贝壳“实在是一件艺术品”,是“宝贝”?2、作者看到这美丽的贝壳有什么感悟?3、文中哪句话体现了作者的人生态度?,整体感知,自主学习,1、作者为什么说贝壳“实在是一件
3、艺术品”,是“宝贝”?,“贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。”,整体感知,自主学习,2、作者看到这美丽的贝壳有什么感悟?,想到了贝壳里曾经的小小柔软生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所精致的贝壳。并由此想到自己的生命,虽然有限,但总比贝壳里的生命长一点,空间要多一点,因此要好好面对它,好好珍惜它,好好创造它!,整体感知,自主学习,3、文中哪句话体现了作者的人生态度?怎样理解这句话?,“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟
4、呢?”,合作探究,品读课文,1、“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”这句话怎样理解?,此句比较自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点,空间要多一点,以表达一种人生态度:要力所能及地把事情做得更精致些、更好些,让后人为自己的执著、努力而惊叹。,合作探究,品读课文,2.贝壳中有这样的话:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”?,作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业,她只想像那颗小小的贝壳,用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著而美丽的形象,回馈生命,打动人们。“固执”和“简单”是作者相
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 短文两篇·贝壳 短文 贝壳

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4483000.html