《动手做做看》张珊珊.ppt
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1、十个小伙伴,分成两个班,大家齐劳动,创造发明多。谜底:双手,猜一猜,13.动手做做看,1.用自己喜欢的方式读课文,读通句子。2.找找课文讲了谁跟谁的故事?,朗志万,伊琳娜,lng,zh,y,ln,n,朗志万,伊琳娜,法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫(mn)出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”,法国科学家/朗志万,有一次/向几个小朋友/提了一个奇怪的问题:“一个杯子/装满了水,再放进/别的东西,水就会/漫(mn)出来。如果/放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”,?,鱼鳞,志气,伊琳娜,漫出来,哎呀,朗读,哄骗,
2、提,题,渴,喝,慢,漫,填空:1.小华回答老师t()出的问t()。2.上完体育课,我k()了,出去倒水h()。3.我发现一只蜗牛爬的很mn()。4.哎呀,杯子里的水mn()出来了。,渴,喝,慢,漫,提,题,伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和郎志万说的不一样,水漫出来了。,伊琳娜/找来一条金鱼,把它放进一个/装满水的杯子里。哎呀,和郎志万/说的不一样,水漫出来了。,伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问郎志万:“您怎么可以/提这样的问题,来哄骗/我们小朋友呢?”朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是想骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴的笑了。,思考课文讲了一件什么事?,我能这样说,法国科学家朗志万提了,对此伊琳娜产生了,并通过,明白了,一个奇怪的问题,怀疑,亲自动手做做看,朗志万的话是错误的,你会怎么选?,把一把尺子放进一个装满水的杯子里,从杯子外面可以看到:A:尺子上的字不变;B:尺子上的字变大;c:尺子上的字变小。,谢谢再见!,
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