《安塞腰鼓》讲课.ppt
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1、学习目标1、通过听读课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势。2、通过小组讨论,学习文中的排比、比喻、反复等修辞手法并能运用。,安塞腰鼓,安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗犷、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。源远流长,风格独特,融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。,亢奋 晦暗 羁绊 冗杂 烧灼 戛然而止磅礴 蓦然颤栗 铿锵安塞 渺远
2、尔后 茂腾腾,kngj bnzhupngbzhnlsir,hurngjimkngqingmio tng,预习检测,一、听读课文,体会语速、语调的变化,感受安塞腰鼓的磅礴气势。,提示:1-4段:语速较慢,语调沉稳、有力。527段:语速较快,语调高昂激越。2830段:语速较舒缓,语调轻柔。,1、听完速读课文,用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。(注:可填词、短语、句子,可选用文中的内容),寻找美感:作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美,试用“你看(听),好一个安塞腰鼓!”的句式来说明,并进行赏析。,事例:你看,百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬
3、的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。好一个安塞腰鼓!赏析:这一段激昂的排比句,展示了一场壮阔、豪放、火热的舞蹈,淋漓尽致地抒发了对生命和力量的咏叹的礼赞,同时也强调了安塞腰鼓使人产生的联想和感悟。,“好一个安塞腰鼓”美在何处?找找分别从哪几个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。,(1)歌颂生命中奔腾的力量;(2)歌颂阳刚之美;(3)冲破束缚、阻碍的强烈渴望;,安塞腰鼓具有如此美感,请你找出揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话,并思考作者借此要歌颂什么?,小结写法 作者是怎样把安塞腰鼓的美感用文字呈现的?,大量的运用排比、比喻和反复的修辞,语句多用短句,使语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。,1、背读文中的雅词、美句、精段,归纳积累本课所得。2、利用本节课所涉及到的修辞手法,描述一个场面。,作业练习,
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