《只有一个地球》 (2).ppt

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1、,我 会 猜,不用发动日夜转,春夏秋冬自己变。每天能行八万里,满载人类千千万。,当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。当江河不再是清澈，鱼儿也离开家乡。当空气不再是清新，花朵也失去芬芳。当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。当贪婪拼命的追求，没动物与你歌唱。让我们一起热爱吧，让我们一起歌唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？,我读了 我想说,只有一个地球,（北京版）五年级语文上册第六单元,裹 渺 矿 赐 慷慨 贡 滥 胁 睹,gu mio kung c kng,ki gng ln xi d,跨越字词障碍,慷慨 节制 渺小 遨游恩赐 滥用 目睹 毁坏璀璨 和蔼可亲 枯竭,遨游 宇宙 扁舟 摇篮 恩赐 无私 贡献

2、 毁坏 目睹 基地 枯竭 锡矿 和蔼可亲 矿产资源,感知“母亲”,了解“母亲”,关爱“母亲”,一、宇航员在太空看到地球的景象。二、地球渺小的，地球上的自然资源是有限的，随意破坏会给地球带来灾难。三、适合人类居住的只有地球。四、说明适合人类居住的只有地球，我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。,奇山,飞瀑,碧空,激流,树林,晚霞,冰川,湖泊,人文建筑,可爱的地球,默读1，2自然段。透过文字，感受地球妈妈的样子。把你的心灵感受跟大家说说。用你喜欢的方式再读课文。,用“读思议读”的方法 学习1，2自然段,了解“母亲”,默读3，4自然段。通过文字和图片用心听听妈妈的哭诉结合生活中的种种现象谈谈自己的

3、心灵感悟。再读课文读出自己的独特感受,用“读思议读”的方法 学习3，4自然段,图片,继续,我们的水资源,我们的生物资源,大肆捕杀 血流成河,无节制的开采,石 油,我们的矿产资源,地球面临的生态危机：,23%的耕地面积严重退化。50%的江河水流量减少或被严重污染。25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。1/4人类所患疾病与环境恶化有关。1/3的土地面临沙漠化。80个国家严重缺水。10亿人口受到沙漠化威胁。,如果对地球的矿产资源不加节制地开采，其后果是（）。如果对可再生资源不顾后果的滥用化学品，其后果是（）。,资源枯竭,威胁人类生存,拿什么保护你我们的地球 4月22日是世界地球日，近两年我国确定的

4、主题是“善待地球”。其实，善待地球就是善待我们的家园，就是善待我们人类自己。地球只有一个，自然资源是有限的，也是人类社会赖以生存和发展的物质基础，如果死抱“取之不尽，用之不竭”的做法，人类无意是在为自己掘坟墓。拿什么保护你，我们的地球？除了各地各级政府要有切实的保护措施外，最有效的方式就是公民要从我做起。从我做起，从身边的一点一滴小事做起，人人都能做得到，就看你愿不愿做。举手之劳，能为我们的家园增添光彩。节约用水，别让清水白白留掉；利用再生资源，别等到能源耗竭的那一天；珍惜纸张，就是珍惜森林与河流；使用再生纸，等于植树又造林；选用无磷洗衣粉，保护江河与湖泊；购买环保电池，防止汞镉污染；使用无氟

5、制品，保护大气臭氧层；不用一次性制品，节约地球资源；自备碗筷，减少白色污染；垃圾分类，变废为宝；自备购物袋，不用塑料袋；勿扔废电池，防止水土受污染；拒食、不杀野生动物，与人类的朋友永远做伴；植树造林，使大地铺满绿；乘坐公交车，减少排放污染；做环保志愿者，让地球不在诅咒人类如果人人都能献出一点爱地球将会变成美好的人间。,？,学习6，7自然段,根据你所了解的知识，那么有没有适合人类居住的第二个星球呢？,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。,至少,40万亿,以目前一般飞机的飞行速度来估计，40万亿千米大约需要600万年时间才能到达。,返回,关爱“母

6、亲”,了解了“地球母亲”以后，你想对“母亲”说些什么话呢？,我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！宣誓人：,我们郑重宣誓！,y zhu pin zhu yo ln（）（）（)gng xin w s j d hu hui()()()(),拼拼，写写,二、根据课文内容填空:只有一个地球是一篇（）文，课文从（）、（）、（）这三方面说明只有一个地球的事实，最后号召人们要（）。,你知道下边的句子是用了什么说明方法吗？1.地球表面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（）（）2.地球在群星浩瀚的宇宙海洋中，就像

7、一叶扁舟。（）3.拿矿产资源来说，地下埋藏的煤、铁.他们不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至是几亿年的地质变化才形成的。（）,选择完成下列作业：,喜欢诗歌的你，请你为地球妈妈作一首小诗。喜欢画画的你，请你为地球妈妈画一副画。喜欢读书的你，请你写一篇读后感。,渺小 矿产 恩赐慷 慨 滥用 目睹,mio,kung,c,kng ki,ln,d,渺（）矿（）赐（）缈（）旷（）惕（）慨（）睹（）慷（）概（）赌（）糠（）,渺（）矿（）赐（）缈（）旷（）惕（）慨（）睹（）慷（）概（）赌（）糠（）,渺小缥缈,煤矿空旷,恩赐警惕,慷慨大概,目睹打赌,慷慨糠秕,第一段（12）：在茫茫宇宙里，地球是渺小的。第二段

8、（34）：地球上的自然资源是有限的。第三段（57）：科学家证明了地球是适合人类生存的惟一星球。第四段（89）：呼吁全人类保护地球，保护地球的生态环境。,1.我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了！2.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，这些设想即使能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？,这是宇航员遨游太空时发出的感叹。课文先根据宇航员的介绍，在太空看到的地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”，是那样的美丽壮观，接着把地球比作“人类的母亲”，“生命的摇篮”，说明有了地球才有人类和一切生命，所以

9、说地球太可爱了。说地球“太容易破碎了”，意思是说，在茫茫无际群星璀璨的宇宙中，地球小得像大海里的“一叶扁舟”。所以，我们要精心地保护地球，保护生态环境。,这段话先说科学家们提出了建造移民基地的设想，但这是没有实现的事情。然后作者用“即使也”表示假设的让步，假如这些设想实现了，那也是遥远的事情。而且，要在火星或者月球上建造移民基地，首先就要提供人类生活必不可少的水和空气等，这些还是要从地球上带去，做起来很困难。少数人可以，人多了就不行。因此，作者说：“又有多少人能够去居住呢？”这一段话用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问：能不能移居到别的星球上去？答案是否定的。,同（）宇宙相比，地球是（）

10、的，就像一叶（）；地球表面积是（）平方公里，人类生活的陆地只占其中的（），所以说人类活动的范围（）。,同（茫茫）宇宙相比，地球是（渺小）的，就像一叶（扁舟）；地球表面积是（5.1亿）平方公里，人类生活的陆地只占其中的（五分之一），所以说人类活动的范围（很小很小）。,地球上的水资源本来是（），但是，因为人们随意破坏水资源，向江河里排放（）。不但使清洁的水资源（），还会使人（），鱼类（）给人类生存带来严重的威胁。我们要（）。,地球上的水资源本来是（可以再生的），但是，因为人们随意破坏水资源，向江河里排放（各种废水、废物）。不但使清洁的水资源（不能再生），还会使人（害病），鱼类（灭绝）给人类生存带来严重的威胁。我们要（保护资源）。,城市垃圾,城市污水,海洋垃圾,工业废水,钢铁厂排泄出浓烟,水资源危机,只有一个地球情景朗读,爱护我们的家园地球,十大环境问题,9 只有一个地球,美、小、活动范围小,自然资源有限,不能移居别处,精心保护地球,讨论：我们应该怎样保护地球？,列举自己所知道的自觉保护地球的人和事。,地球万岁,谢 谢！,