做友好往来的使者——施宏儒.ppt
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1、时政追踪,(1)视频报告时政要闻;,(2)教师简单评价。,做友好往来的使者,学习目标,知识目标:知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法。,能力目标:逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法,加深对不同文化的了解,学习其他文化的优点、长处。,教学重点:面对不同的文化,应采取客观、平等的态度。教学难点:在接纳多元文化的同时,不能迷失自身的文化特点。,情感、态度、价值观目标:既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,又尊重其他民族文化的价值,能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀。,(1)师友安静自学;,互助探究,(2)师友互讲。学友讲给师傅听。,1.
2、开放的胸怀意味着什么?,2.如何正确对待文化差异?,3.对外交往的方法:,洋人:“你们中国人的确是一个勤奋的民族”中国人:“何以见得?”洋人:“每天早晨我经过街道,常常可以看到路边的招牌写着早点两个大字,提醒过路上班的人不要迟到。”,望文生义,笑 话,为什么会出现这样的笑话?,文化的差异,小雪和mary的故事,有话大家说1.如果你是mary,会怎么办?2.你如何看待这种待人处事的方式?3.我们能以“好”或“坏”来评价吗?,不能,因为生活在不同的文化背景下,会有不同的待人处事的方式。,对于不同的文化,应该有开放的胸怀。,有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天,你认为开
3、放的胸怀意味着什么?,如果你遇到了一个美国朋友,你伸出手,对方却想给你一个热情的拥抱,甚至是吻你的面颊,你会怎么办?,身临其境,(1)面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。,1.开放的胸怀意味着?,一、开放的胸怀,感悟比利时,比利时的街景,比利时的广场,比利时的小朋友,欧洲的汽车文明,中国城市交通问题,在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井然?,欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?,大家都知道交通规则,人人都遵守规则,以人为本,尊重他人生命,各国文化都有优点、长处,欧洲的汽车文明值得我们学习。,你对“只有人才是万事万物的红灯”如何理解的?,讨论,
4、人是世界的主人,是世界一切财富的创造者,没有了人,世界就不存在。从这个意义上来说,“只有人,才是万事万物的红灯”。因此,我们应该首先尊重人,尊重人的生命。,一、开放的胸怀,1.开放的胸怀意味着,(2)要善于虚心学习其他文化的优点、长处。,我们的方针是,一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。毛泽东,曾侯乙墓出土的编钟,毛笔,景德镇瓷器,秦始皇兵马俑,长城,天坛,泰山,1200岁:乐山大佛有了保护节 2002年9月1日,以“保护我们共同的遗产”为主题的乐山国际旅游大佛节暨首届世界遗产保护节开幕。,中国世界文化遗产,中国世界文化自然遗产,请您欣赏
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