应用百分数知识解决问题（练习课）.ppt

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1、应用百分数知识解决问题（练习课）,一、基础练习,1、教材第92页练习十九第2题。,西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到了2003年9月增加到10万只左右。2003年9月藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几？,该题是“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的题，实际上也是求两个数的差量占另一个数（即单位“1”的量）的百分之几。解答这类题要注意找准单位“1”。,一、基础练习,2、教材第92页练习十九第3题。,3、教材第92页练习十九第5题。,一、基础练习,4、教材第93页练习十九第8题。,曙光小学以往的跳高纪录是1.3m。王平的跳高成绩比这一纪录高了10%。王平的跳高成绩是多少？,该题是

2、“求比一个数多百分之几的数是多少”的应用题。王平的跳高成绩比1.3m高了10%，即他的成绩是1.3m的（1+10%）。,一、基础练习,5、教材第93页练习十九第7题。,6、教材第93页练习十九第9题。,二、指导练习,1、教材第92页练习十九第4题。,分析：本题的关键在于找准单位“1”的量，确定单位“1”为原来的湖面面积。,二、指导练习,2、教材第92页练习十九第6题。,分析：所锯成的最大的正方体的边长应为3cm,分别计算出原来长方体和现在正方体的体积，再正确辨析出单位“1”的量。,二、指导练习,3、教材第93页练习十九第10题。,读题，理解和分析题意，同桌交流所提出的问题和解决的方法。,二、指

3、导练习,4、教材第93页练习十九第11题。,分析：该题中单位“1”的量发生了变化，先要将7月初鸡蛋的价格看作单位“1”，可用乘法算出8月初鸡蛋的价格，再将8月初鸡蛋的价格看作单位“1”，算出9月初鸡蛋的价格，最后再与7月初的价格进行比较，可得出涨跌的幅度。,三、巩固练习,1、教材第93页练习十九第12题。,分析：根据单位“1”的变化，先计算出第二周涨价的百分数，再用减法算出两周一共涨价的百分数。,三、巩固练习,2、教材第93页练习十九第13题。,分析：该题解题的关键在于计算出此时买这个品牌的数码相机的价格，再与原来的售价进行比较，可算出降价的百分数。假设该商品原来的价格是1，则降价8%后售价为

4、：（1-8%）1，再返5%的现金后售价为：（1-8%）1（1-5%）=0.874。已知此时买这个品牌的数码相机的价格，即可算出降价的百分数。,三、巩固练习,3、教材第93页练习十九第14题。,分析：去年成活的树木数量为去年的成活率与去年植树的数量的乘积。,课时作业,1、苹果比梨多5%，表示()的数量是()的105%。,2、甲比乙少10%，表示甲是乙的()。,3、5是8的()%，5比8少()%，8比5多()%。,4、甲数是60，比乙数少20，乙数比甲数 多()%。,5、丽丽家本月用电50度，本月比上月节约了 10度。本月比上月大约节约了()%。,苹果,梨,90%,62.5,37.5,60,33.3,16.7,一、填空,课时作业,1、手工制作课上，六(2)班制作红花30朵，黄花24朵。黄花比红花少百分之几？,二、解决问题,2、第29届北京奥运会牙买加运动员博尔特以9.69秒的成绩获得男子百米冠军，第一届雅典奥运会男子百米冠军的成绩是12秒。男子百米冠军的成绩大约提高了百分之几？,课时作业,3、一个工厂，原来每件产品成本是37.4元，由于采用了新工艺，现在比原来降低了15%。现在每件产品的成本是多少元？,二、解决问题,再见,