颐和园PPT课件 (2).ppt

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1、18 颐和园,胜利小学：麻冬芳,宫殿,堤岸,痕迹,横槛,葱郁,清 爽,佛香阁,耸立,栏杆,柱子,长廊,琉璃瓦,gng din,li l,ln gn,qng shung,dn,jin,cng y,sng l,f xing g,Zh zi,chng lng,hn j,读写生字：,远眺,yun tio,画舫,hu fng,雕 刻,dio k,注意读音,Sng d zh sh zi 耸 堤 柱 狮 载 注意写字 殿 颐 廊 栽,大殿 长廊 宫殿 葱郁 掩映 耸立 画舫 远眺 痕迹 堤岸 栏杆 柱子朱红 建筑 雕刻 狮子颐和园 佛香阁 拍云殿姿态不一 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约,读写生词：,佛,jn

2、尽头,jn 尽管,尽,几,j 几个,j 几乎,f 仿佛,f 佛经,杆,gn 笔杆,gn 旗杆,多音字,这节课的第一个任务,浏览课文并思考已下几个问题：1.作者是按怎么样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来？2.找找文中的过渡句在哪？3.第一段跟最后一段有什么关系？4.看看课文可以分成几段，分段的根据是什么？并概括段意。,5、“颐”字在字典里有几种意思。“颐和园”的含义是什么？6、有电脑的同学收集有关颐和园的资料,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,走完长廊，就来到了万寿山脚下。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

3、,从万寿山下来，就是昆明湖。,问题,登上万寿山,按照游览的先后顺序,万寿山,大门,昆明湖,长廊,颐和园平面图,总特点,游览顺序,游览顺序,万寿山,长廊,佛香阁排云殿,昆明湖,十七孔桥,读一读，看看与课文所写有什么不同？,北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园到处有美丽的景色，说也说你不尽，希望你有机会去细细游赏。,第一部分（1）总起：写北京的颐和园是 个美 丽的大公园。,第二部分（2）分述：写长廊的景色。,第三部分（3、4）分述：写万寿山的景色。,第四部分（5）分述：写昆明湖的景色。,第五部分（6）总结：作者抒发对颐和园的赞美之情。,分段,按“总分总”的结构方式把全文三段。（第1自然段）总起：写

4、北京的颐和园是个美丽的大公园。（2-5自然段）分述：写了长廊、万寿山、昆明湖的景色。（第6自然段）总结：写了作者对颐和园的赞美之情。,第二个任务,1、一边读课文一边思考，颐和园各处景物的特点一样吗？各有什么特点？作者抓住景物什么特点描写的？2、你喜欢颐和园的哪一处景物？假如你是一位导游员，你能向在座的各位游人介绍你喜欢的一处景物吗？可以添加内容，注意礼貌用语。,北京的颐和园是个美丽的大公园。,这句话在全文有什么作用？,进了颐和园的大门，,大门,绕过大殿，,大殿,就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。,长廊,这条长廊有700多米长，分成273间。,每一间的横槛上都有五彩的画，画

5、着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。,横槛,长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。,微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有 700多米长，分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,登上万寿山,长廊的特点,700多米长,分273间。,每间的横槛上都有五彩的画,几千幅画没有那两幅是相同的,长,美,走完长廊，就来到了万寿山脚下。,万寿

6、山脚下,登上万寿山,抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，,佛香阁,黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。,下面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。,排云殿,金碧辉煌,走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。,登上万寿山,登上万寿山,体会,站在山脚下看佛香阁感受到有什么特点？哪个词表现了这个特点？排云殿呢？,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。,正前面，昆明湖 得像一面，,绿得像一块。,静,镜子

7、,碧玉,游船、画舫在湖面慢慢地滑过，,几乎不留一点儿痕迹。,向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,登上万寿山,从这段话中1、2两句可以体会到佛香阁有什么特点？,万寿山的景观 壮丽！,体会句子,游船、画舫在湖面慢慢的滑过，几乎不留一点痕迹。滑字是不是应该改成划？这个滑字用的好不好,为什么?,从万寿山下来，就是昆明湖。,昆

8、明湖围着长长的堤岸，,堤上有好几座式样不同的,石桥,两岸栽着数不清,杨柳。,湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，,树丛中露出宫殿的一角。,游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。,远看十七孔桥,十七孔桥,十七个桥洞上百只狮子,这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；,桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。,这就是北京颐和园的十七孔桥,这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。,从（）下来，就是（）。围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞

9、，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。,万寿山,昆明湖,登上万寿山,颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。,这段话对全文有什么用？,第三个任务,你知道课文讲了什么内容了吧？你喜欢哪一段课后就把那一段背下来，1、6自然段外，愿意吗？,课文主要介绍了北京的颐和园里长廊、万寿山、佛香阁、昆明湖、十七孔桥的景观。,第四个任务,学习写作方法,游记这类文章的一般写作方法：1.按照一定的顺序写。（游览顺序，方位变化顺序，季节变化顺序）。2.运用好过渡句，交代清楚游览顺序。3.抓住景物特点分清层次写具体。4.选择有代表性的景物来写。,同学们辛苦了！,金碧辉煌：金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。,耸立：高高的直立。,神清气爽：神、气：精神状态。形容人神志清爽，心情舒畅。,隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。,