小学三年级下册长方形和正方形面积计算课件.ppt
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1、,长方形和正方形面积的计算,教学目标,在理解面积含义的基础上,通过实验推出长方形、正方形的计算方法。运用长方形、正方形的计算方法正确解决实际问题。,面 积,面积单位,填上合适的单位名称(1)一粒纽扣的面积约是2()(2)成人一个手掌面的面积约是1()(3)一张餐桌桌面的面积约是1()(4)一个教室地面的面积约是48(),平方厘米,平方分米,平方米,平方米,例:,5厘米,3厘米,1平方厘米,一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?,15平方厘米,1厘米,5厘米,3厘米,5 3=15(平方厘米),长,宽,面积,=,长5厘米,宽3厘米,面积是15平方厘米,你发现它们之间有什么关系吗?,15
2、平方厘米,4 厘米,8厘米,4厘米,例:,当长方形的长和宽相等时候,长方形就变成了正方形。正方形是特殊的长方形。,4 X 4=16(平方厘米),边长 X 边长=正方形面积,口答,长方形面积=(长X 宽)正方形面积=(边长X边长)一间长方形教室长10米,宽8米,教室的面积是(80)平方米。一条正方形手帕,边长2分米,面积是(4)平方分米。,练一练,5=40(平方厘米),6 5=30(平方厘米),5 5=25(平方厘米),5厘米,8厘米,5厘米,5厘米,5厘米,5厘米,正方形的面积=边长边长,正方形的面积=边长边长,正方形的面积=边长边长,用12个边长为1厘米的小正方形塑料板摆长方形,你能摆出几种
3、?,巧手俱乐部,填表格,4,3,6,2,12,1,综合表格,你发现了什么,?,长方形的长X长方形的宽=长方形的面积,每行摆得个数,X,摆得行数,=,小正方形的个数,判断高手,1、教室的门长2米,宽1米,面积是2米。()2、阳阳家的写字台长4米,宽1米,面积为5平方米。()3、一个正方形的边长为20厘米,面积是80平方厘米。(),聪明宝贝,1、篮球场长28米,宽15米,半场面积是多少?,方法一:2815=420(平方米)4202=210(平方米),方法二:282=14(米)1415=210(平方米),聪明宝贝,2、从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方米?,6米,4米,4米,2米,1、一张长方形的餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?,2、一个正方形手帕的边长是20厘米,它的面积是多少平方厘米?,生活中的数学,总结,本节课,我们学习了长方形和正方形面积的计算,谁来说一说如何计算它们的面积?,长方形的面积长宽,正方形的面积边长边长,再见!,
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