人教版初中化学导学案:11.2化学肥料(第二课时).doc
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1、11.2化学肥料(第二课时)一、学习目标:1.进一步熟悉常见化肥的化学式,知道铵盐就是铵态氮肥。2.通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。(重点难点)3.了解氮肥样品中氮元素质量分数的计算。【课前预习】1.KNO3含有的营养元素是 ;NH4H2PO4(磷酸二氢铵)含有的营养元素是 。所以属于复合肥料的有 。2.下列氮肥中,NH4NO3、NH3H2O、(NH4)2SO4、CO(NH2) 2、NH4HCO3、NH4Cl。属于盐的是 ,而且它们都含有相同的 离子,属于铵盐,所以这些氮肥叫做“铵态氮肥”。3.尿素(CO(NH2) 2)由 种元素组成;每个尿素分子中共有 个原子;其相对分子质量是
2、 ;尿素中氮元素的质量分数为 。【情境导入】“庄稼一枝花,全靠肥当家”,那么,如何分辨各种各样的化肥呢?二、自主探究:知识点二:化肥的简易鉴别【思考】不看化肥包装袋,只根据袋内化肥的颜色、气味、硬度和溶解性,能区分下列氮肥吗?用什么方法可以区别呢?氯化铵 硫酸铵 硝酸铵【自学】阅读教材P79P81,氮肥、磷肥和钾肥的简单区别方法。1.比较三种化肥的物理性质: 氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾状态气味溶解性归纳:可以用 方法区别出磷肥。2.比较三种化肥与碱(熟石灰)的化学反应:氮肥钾肥碳酸氢铵氯化铵硫酸钾氯化钾加熟石灰研磨归纳:可以用 区别氮肥和钾肥, 是氮肥(铵态氮肥)。
3、施肥时铵态氮肥 (填“能”或“不能”)与碱性肥料(如草木灰)混合使用。总结:区别物质的一般方法是先 ,再是 。 3.氮肥中氨水是液体,碳酸氢铵有强烈氨味,据此可直接将它们与其他氮肥相区别。【阅读】课本P80资料“氮肥的简易鉴别”&课本P81表格。【巧学妙记】化肥的简易鉴别:“一看、二闻、三溶、四加碱。”【知识拓展】氮肥样品中氮元素质量分数的求法。例题:某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数为90%(杂质不含氮)。试计算该氮肥样品中氮元素的质量分数。分析:根据质量分数公式,氮肥样品中氮元素的质量分数的计算式子为:氮元素的质量 氮肥样品的质量样品中氮元素的质量分数 = 100% 化肥厂生产的硝酸铵不
4、可能是很纯而不含杂质的,该硝酸铵样品只含90%的硝酸铵,有杂质10%,既有下列关系:样品 含有 NH4NO3 含有N质量100 90 X28X要根据分子中元素的质量分数求。80 X = 分子中氮元素质量分数90 =100%90=35%90=31.531.5 100样品中氮元素的质量分数= 100% = 31.5%归纳:样品中某元素质量分数的计算公式样品中某元素质量分数 = 分子中某元素质量分数样品含化合物的质量分数【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究? 三、自我测评【课堂练习】课本P823.4.1.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相
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