人教版语文必修一第2单元第6课《鸿门宴》课件.ppt

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1、6鸿门宴,1识作者司马迁(前145前87年后)，字子长，西汉夏阳龙门人。自称“迁生龙门”，我国西汉伟大的_、思想家、文学家，汉武帝时任郎中、太史令、中书令。著有史记，又称_，是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，_”。,史学家,太史公记,无韵之离骚,据说司马迁家自唐虞至周，都是世代相传的史学家和天文家。司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。元封三年(前108)，司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，此后，司马迁开始撰写史记。后因替投降匈奴的_辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于在公元前9

2、1年完成了史记的撰写。,李陵,2明背景：秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上。后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战。公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会，课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。,3注字音(1)美姬_(2)左尹_(3)鲰生_(4)卮酒_(5)戮力_(6)有郤_(7)玉玦_(8)樊哙_(9)披帷_(10)瞋目_(11)彘肩_(12)啖之_(13)须臾_(14)刀俎_(1

3、5)谨诺_(16)郦山_,(1)j(2)yn(3)zu(4)zh(5)l(6)x(7)ju(8)kui(9)wi(10)chn(11)zh(12)dn(13)y(14)z(15)nu(16)l,(17)芷阳_(18)杯杓_(19)竖子_(20)飨士卒_(21)西向侍_(22)按剑而跽_(23)目眦尽裂_,(17)zh(18)sho(19)sh(20)xin(21)sh(22)j(23)z,5解词义(1)飨士卒飨：_(2)素善留侯张良善：_(3)私见张良私：_(4)具告以事具：_(5)亡去不义亡去：_,(1)犒劳(2)友善、交好(3)私下，偷偷地(4)完备，详尽(5)逃跑，逃亡,(6)固不如也固

4、：_(7)封府库封：_(8)备他盗之出入与非常也备：_(9)不如因善遇之遇：_(10)君王为人不忍不忍：_,(6)确实(7)封闭(8)防备(9)对待、相待(10)不忍心，心肠软,(11)加彘肩上加：_(12)会其怒会：_(13)度我至军中度：_(14)备他盗之出入与非常也出入：_,(11)放上(12)恰巧，正好(13)估计，推测(14)偏义复词，偏于“入”，进入,6辨用法为(1)客何为者()(2)使子婴为相，珍宝尽有之()(3)窃为大王不取也()(4)我为鱼肉(),为(1)动词，做，干(2)动词，做、干(3)动词，认为(4)动词，是,(5)为击破沛公军()(6)吾属今为之虏矣()(7)何辞为(

5、)(8)沛公奉卮酒为寿()(9)军中无以为乐(),(5)介词，替，给(6)介词，被(7)句末语气词，表反问，可译为“呢”(8)介词，给(9)动词，作为,因(1)因言曰()(2)不如因善遇之()(3)因击沛公于坐()(4)项王即日因留沛公与饮(),因(1)介词，趁机(2)介词，趁机，趁着(3)介词，趁机(4)连词，于是、就,以(1)具告以事()(2)籍何以至此()(3)举所佩玉玦以示之者三()(4)还军霸上，以待项王(),以(1)介词，把(2)介词，凭(3)介词，拿(4)连词，表目的，来,且(1)臣死且不避，卮酒安足辞()(2)若属皆且为所虏()(3)且为之奈何(),且(1)连词，尚且，还(2)

6、副词，将要(3)副词，将要,于(1)贪于财货()(2)长于臣()(3)使人言于项羽曰()(4)樊哙覆其盾于地(),于(1)介词，在方面(2)介词，比(3)介词，对，向(4)介词，在,然(1)然不自意()(2)不然()(3)项王默然不应(),然(1)连词，然而(2)代词，这样(3)形容词的词尾，的样子,之(1)项伯乃夜驰之沛公军()(2)为之奈何？()(3)愿伯具言臣之不敢倍德也()(4)今者有小人之言()(5)珍宝尽有之(),之(1)动词，往，到去(2)代词，这(3)助词，用于主谓间，取消句子的独立性(4)结构助词，的(5)助词，衬字，无义,所(1)财物无所取()(2)所以遣将守关者()(3)

7、若属皆且为所虏(),所(1)助词，与后面的动词结合，构成名词性结构(2)所介词“以”，的原因(3)词头，用在被动句中作为动词词头,乃(1)项伯乃夜驰之沛公军()(2)良乃入，具告沛公()(3)度我至军中，公乃入(),乃(1)副词，于是，就(2)副词，于是，就(3)副词，再，才,7识通假(1)距关，毋内诸侯，秦地可尽王也()(2)张良出，要项伯()(3)愿伯具言臣之不敢倍德也()(4)旦日不可不蚤自来谢项王()(5)不者，若属皆且为所虏()(6)今者有小人之言，令将军与臣有郤()(7)置之坐上(),(1)“距”通“拒”；“内”通“纳”(2)“要”通“邀”(3)“倍”通“背”(4)“蚤”通“早”(

8、5)“不”通“否”(6)“郤”通“隙”(7)“坐”通“座”,8分古今(1)沛公居山东时古义：_；今义：_(2)料大王士卒足以当项王乎古义：_；今义：_(3)备他盗之出入与非常也古义：_；今义：_,(1)古义：指崤山以东地区；今义：指太行山东边的一个省(2)古义：足够用来；今义：完全可以，够得上(3)古义：意外的变故；今义：程度副词，很不一般,(4)约为婚姻古义：_；今义：_(5)将军战河北古义：_；今义：_,(4)古义：儿女亲家；今义：结婚的事或者说因结婚而产生的夫妻亲眷关系(5)古义：黄河以北地区；今义：黄河北部的一个省,(6)臣战河南古义：_；今义：_(7)而听细说古义：_；今义：_(8)

9、今人有大功而击之古义：_；今义：_,(6)古义：黄河以南地区；今义：黄河南部的一个省(7)古义：小人的谗言；今义：详细地讲述(8)古义：现在别人(指沛公)；今义：现在的人，与古人相对,9判活用(1)沛公军霸上()(2)沛公欲王关中()(3)不可不语()(4)吾得兄事之()(5)籍吏民(),(1)军：名词用作动词，驻军(2)王：名词用作动词，为王、称王(3)语：名词用作动词，告诉(4)事：名词用作动词，做事、侍奉(5)籍：名词用作动词，登记,(6)范增数目项王()(7)刑人如恐不胜()(8)不义也()(9)道芷阳()(10)素善留侯张良(),(6)目：名词用作动词，使眼色(7)刑：名词用作动词，

10、施加肉刑(8)义：名词用作动词，合于义(9)道：名词用作动词，取道(10)善：形容词用作动词，友善、交好,(11)拔剑撞而破之()(12)先破秦入咸阳者王之()(13)项伯杀人，臣活之()(14)沛公旦日从百余骑来见项王()(15)交戟之卫士欲止不内(),(11)破：形容词用作动词，击碎、击破(12)王：名词作动词，称王(13)活：使动用法，使之活，救了他的命(14)从：使动用法，使跟从，意即带领(15)止：使动用法，使之止，制止,(16)樊哙侧其盾以撞()(17)君为我呼入，吾得兄事之()(18)常以身翼蔽沛公()(19)项伯乃夜驰之沛公军()(20)头发上指()(21)道芷阳间行军中(),

11、(16)侧：使动用法，使斜侧着(17)兄：名词用作状语，用对待兄长的礼节(18)翼：名词用作状语，像鸟的翅膀(19)夜：名词用作状语，在夜里(20)上：名词用作状语，向上(21)间：名词用作状语，抄小路,10析句式(1)客何为者()(2)大王来何操()(3)沛公安在()(4)籍何以至此()(5)具告以事(),(1)倒装句，宾语前置(2)倒装句，宾语前置(3)倒装句，宾语前置(4)倒装句，宾语前置(5)倒装句，介词短语后置,(6)贪于财货()(7)楚左尹项伯者，项羽季父也()(8)亚父者，范增也()(9)夺项王天下者，必沛公也()(10)沛公之参乘樊哙者也()(11)所以遣将守关者，备他盗之出入

12、与非常也(),(6)倒装句，介词短语后置(7)判断句(8)判断句(9)判断句(10)判断句(11)判断句,(12)毋从俱死也()(13)奉厄酒为寿()(14)旦日不可不蚤自来谢项王()(15)将军战河北，臣战河南()(16)加彘肩上()(17)珍宝尽有之()(18)若属皆且为所虏()(19)吾属今为之虏矣(),(12)省略句。省略“之”(13)省略句。省略“之”(14)省略句。省略主语“沛公”(15)省略句。省略“于”(16)省略句。省略“于其”(17)被动句(18)被动句（19）被动句,11积名句(1)所以遣将守关者，_。(2)今者项庄拔剑舞，。(3)夫秦王有虎狼之心，天下皆叛之。(4)，大

13、礼不辞小让。,(1)备他盗之出入与非常也(2)其意常在沛公也(3)杀人如不能举，刑人如恐不胜(4)大行不顾细谨,12通语篇(1)鸿门宴全文情节可视为五起五落，张弛有度，波澜起伏：无伤告密(一起)，_(一落)；范增举玦(二起)，_(二落)；_(三起)，项伯翼蔽(三落)；樊哙闯帐(四起)，_(四落)；张良留谢(五起)，_(五落)。,项伯夜访项王不应项庄舞剑项王款樊沛公诛奸,(2)“鸿门宴”的故事向读者展现了这样的具体矛盾：刘、项因争夺_产生了不共戴天之仇，军事力量处于劣势的_，宴会前，面临大军将被击溃的危机；宴会中，又可能遭受_。然而刘邦却竭智逞才，随机应变，转危为安，变被动为主动，向着他既定的目

14、标跨出了一大步。故事情节即围绕这一线索循序展开，忽张忽弛，跌宕有致，引人入胜。,(2)关中刘邦杀身之祸,13译原文原文：沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”,译文：沛公驻军霸上，还没有跟项羽见面。沛公的左司马曹无伤派人对项羽说：“沛公打算做关中王，任命子婴为国相，已全部占有了秦国的珍宝。

15、”项羽大怒道：“明天犒劳士兵，给我去打垮沛公的部队！”在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰鸿门；沛公的军队有十万人，驻扎在霸上。范增劝说项羽道：“沛公在山东时，贪图财货，喜欢漂亮的女人。如今入了关，不拿什么财物，也不迷恋女色，看来他的野心不小。我(曾)派人观察他的云气，都呈现出龙虎的形状，五彩斑斓，这可是天子的云气啊。赶紧攻打他吧，不要错过机会。”,原文：楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？

16、”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”,沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰

17、：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。,译文：楚军的左尹项伯是项羽的叔父，一向跟留侯张良要好。张良这时跟随沛公，项伯于是连夜骑马到沛公军营，私下会见张良，把项羽将发动进攻的事全都告诉了他，想叫张良跟他一同离去，说：“不要跟着他们一块送死。”张良说：“我替韩王送沛公(到这里)，沛公如今有急难，我逃离了他，是不守信义的，我不能不跟他说说。”张良于是进(中军帐)，又把全部情况告诉了沛公。沛公大吃一惊，说：“这怎么办呢？”张良说：“谁给大王献闭关这条计策的？”沛公

18、说：“有个浅陋的小人劝我说，守住函谷关，不让诸侯的军队进来，就可以占领秦的全境称王了，所以听了他的。”张良说：“估计大王的部队能跟项王抗衡吗？”沛公沉默了一会，说：“本来就比不上他啊，将怎么办呢？”张良说：“让我去告诉项伯，说您是不敢违背项王(意旨)的。”,沛公说：“你怎么跟项伯有交情的？”张良说：“秦朝的时候，他跟我交往，他杀了人，我救了他；如今有急难，幸亏他来告诉我。”沛公说：“你跟他谁大谁小？”张良说：“他比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要把他当兄长一样对待。”张良出去邀请项伯，项伯就进来见沛公。沛公举起酒杯祝项伯健康，(又)跟他约定结为儿女亲家，说：“我入关后，财物丝毫不敢据为己

19、有，给官吏和百姓造册登记，封存官库，等待项将军来(处理)。之所以派部队把守函谷关，是防备其他盗贼进来和意外事故。我日夜盼望项将军到来，怎么敢反叛呢！希望您(向项将军)详细说明我是不会忘恩的。”项伯答应下来，对沛公说：“明天不可不早些来向项王道歉。”沛公说：“好。”于是项伯又连夜离去，回到自己军营后，将沛公的话全都转告项王，趁机说道：“沛公不先攻破关中，你怎么能入关呢？如今人家有了大功，却去进攻他，这是不合道义的。不如趁他来拜会好好款待他。”项王答应了。,原文：沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言

20、，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。,译文：第二天，沛公带着一百多人马来拜会项王。到了鸿门，道歉说：“我和将军合力攻秦，将军在黄河北作战，我在黄河南作战，却没有料到自己能

21、先入关破秦，能在这里再次见到您。现在由于小人的谗言，使您我之间产生了隔阂”项王说：“这是您的左司马曹无伤说的，否则，我怎么会这样呢？”项王当天就留沛公一道喝酒。项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐亚父就是范增；沛公面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次给项王使眼色，又接连三次举起所佩带的玉玦示意项王(杀死沛公)，项王(却)默默地没有反应。范增站起来，到外面召来项庄，对他说：“君王为人心慈手软，你进去，上前给他们祝酒，祝过酒，请求舞剑，借机将沛公击倒在座位上，杀掉他。不这么做，你们这些人将来都会成为他的俘虏！”项庄于是进去祝酒，祝过酒，说：“君王跟沛公一块喝酒，军中没有什么娱乐的，让我来舞剑吧。”项王说

22、：“好。”项庄拔出剑舞起来，项伯也拔剑舞起来，时时用自己的身子掩护沛公，项庄不能得手。,以下部分翻译题省略,1问题导读(1)项羽接获曹无伤的密报，当即“大怒”，这一个“怒”字内涵相当丰富。请说说其中包含了些什么？,答：就矛盾的焦点而言，天下虽大，“王”只有一个，就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主力是项羽消灭的，又是楚王后裔，一个“市井小人”居然“欲王关中”，项羽岂能容忍？再说个性特征，此时此刻，项羽如若不“怒”，他也就不是历史上的那个项羽了，他本来就是那么一个火暴汉子！,(2)在楚王即将来犯万分危急的形势下，张良既不提议备战，更不主张退军，却只要刘邦“往见项伯，言沛公不敢背项王也”，

23、这是为什么？此处行文轻描淡写有什么作用？,答：“战”必败，“逃”必溃，兵力悬殊，士气不同。张良过人之处在于确信项伯可以利用。他从项伯的通风报信中看出这个人十分重“义”，有恩必报，他也了解项伯与项羽的关系。由项伯必能获得理想的效果，尤其是他看准了项羽的致命弱点和双方矛盾的焦点，深信“言沛公不敢背项王”一句话就能解决问题。此处轻描淡写更显出张良的沉稳机警，处变不惊。(也与刘邦大惊失色束手无策形成对照),(3)刘邦谢罪是否诚心，何以见得？,答：并不诚心。迫于形势不得不如此。而且，言辞虽恭，以“将军”称项羽而以“臣”自称，更强调自己“先入关破秦”，“得复见将军”都出于不自愿，侥幸而已，但却绝不认错，更

24、把责任推给“小人”！(这“小人”分明指曹无伤却故意不予道破，装出一副全然无知的样子),(4)项羽“留沛公与饮”，终于演出了“项庄舞剑”企图“击沛公于坐”这惊心地动魄的一幕。“留沛公与饮”是精心策划的阴谋吗？,答：不能认为这是精心策划的阴谋。范增一再暗示项羽，要他下令除掉刘邦，项羽却总是“默然不应”，可见并未经过策划。这一变故是范增一手导演的，虽然阴狠，却并不示明，由于没有得到项羽的支持，而项伯又出面援救，终于不了了之。,(5)课文从哪几方面刻画樊哙这一人物？写“樊哙闯帐”的目的是什么？,答：课文对樊哙这一形象的刻画可谓浓墨重彩，形神兼备。语言描写：“此迫矣！臣请入，与之同命”。语句短促急迫，紧

25、张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。行动描写：“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士仆地”，“立而饮之”，“拔剑切而啖之”，无所顾忌，无所畏惧，何等英武。外貌描写：“瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”，着墨不多，却极为传神。浓墨重彩写樊哙既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。,(6)张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同？,答：项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力：兵力单薄的刘邦不足为患；范增则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋一一破产而恼怒。不仅把玉斗“置之地”，而且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋”，可谓气急败坏。,(7)简单分析项羽的性格

26、特点。,答：沽名钓誉，缺乏政治远见：曹无伤告密，立即决定进攻；项伯游说，便放弃进攻。刚愎自用：谋士范增献计，先纳计后食言。宴会上范增举玦，项王不应。胸无城府，有不忍之心：脱口出卖曹无伤，经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧，便放弃进攻，对武士樊哙的态度更是如此。寡谋轻信，轻敌自大：对项伯不辨亲疏，对范增置若罔闻。,(8)概括刘邦、张良、范增、樊哙的性格特点。,答：刘邦：圆猾狡诈，细心机警；随机应变，善于用人；能言善辩，勇毅果断；能屈能伸，细致周密。张良：老练多谋，眼光锐利，善于用人，善于分析，忠心耿耿，剖析利害，有情有义，胆识过人，干练透辟。范增：多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。急躁易怒，妄自

27、尊大，既不知人，也不知己。樊哙：忠诚，勇武。有勇有智，能言善辩。,(9)“鸿门宴”事件发生时，项羽为诸侯上将军，刘邦因起兵于沛，人称沛公，都还未称王，但史记却超前称王，试分析司马迁的用意。,答：处于矛盾冲突顶峰时，人物之间的称谓，往往能体现人物间微妙而复杂的关系。文中，张良三次称刘邦为“大王”，前两次只有他自己在场，后一次只添了几个自己人，称“大王”正表露他们君臣同心协力，决心与项羽抗衡，战而胜之的雄心壮志。项伯、范增、项庄都是项羽的部下，他们称项羽为“项王”、“君王”，显然是出于自恃强大，不可一世，称王称霸是理所当然的心理状态。而张良、樊哙虽是刘邦的部下，由于力量对比悬殊，出于表面上的曲意奉

28、迎，自然也称项羽为王。刘邦毕竟身份不同，用语不能过于阿谀，所以在项伯、项羽面前六次称项羽为将军，只有最后一次与张良谈话时，称项羽为“项王”，一方面他明知项羽称王是迟早的事，另一方面，是在他自己部下面前，无失身份之虞。由这些称谓来看，刘邦集团处处恭恭敬敬，低声下气，以臣下的身份尽力满足项羽的自尊自大的心理。,3写法赏析(1)在矛盾斗争中刻画人物：作者塑造项羽的形象主要抓住四个问题：是否对刘邦发动进攻；是否在席间杀死刘邦；对樊哙的越礼行为采取什么态度；对刘邦逃跑的态度。这些已有分析。这里附带说说樊哙。樊哙在危急的关头不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行动都是有礼有节的，先“

29、披帷西向立，目视项王”，以引起项羽注意；项羽赐酒，他先拜谢，然后站着喝，随后连生彘肩也吃了；他借机讥讽项王，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项羽之意，这又说明他粗中有细。,(2)运用对照手法烘托人物形象：如同样在处理突发事件时，项羽思虑肤浅、盲目自信的性格就通过“大怒”，喝令下属“旦日飨士卒，为击破沛公军”的话语神情中表露无遗；而刘邦虽“大惊”、“默然”，但连续向张良求计的“为之奈何”则表现了他虽惊慌而能虚心求教的性格。对项伯，刘邦从极力拉拢到极力表白，竟将自己的勃勃野心说成是耿耿忠心，无不生动的表现了这个人物随机应变、狡诈弄机的特点。还有对告密者、对谋士的态度、做法，刘、项各不相同，写刘邦是为了烘托

30、主要人物项羽。另外，曹无伤与项伯，范增与张良，项庄与樊哙，这些人物也一一对应，相互映衬。,(3)善用细节表现、刻画人物：如鸿门宴中座次的安排生动地体现了双方力量对比的悬殊，项羽的骄妄自负及刘邦的委曲求全等内容。再如范增起召项庄行刺刘邦，曰：“不者，若属皆且为所虏”，当刘邦安然逃脱，范增仰天长叹：“吾属今为之虏矣”。从一开始将自己排除于项氏集团的“若属”到“吾属”的变化，反映了范增从对项羽“为人不忍”的愤怒到感到无法与“竖子谋”的绝望、悲哀，心理刻画尤其生动。,(4)语言精炼生动，绘声绘色：例如，项羽的话，骄横气盛；刘邦的话，礼仪备至；范增的话，老谋深算；张良的话，老练透辟；樊哙的话，豪壮威严；

31、项庄的话，似巧实拙。描写场景则犹如亲眼目睹。例如写樊哙闯宴：“交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，目视项王，头发上指，目眦尽裂。”这一紧张场面的描绘着墨虽不多，却使情境、心情顿感紧张。又如，写“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”、“项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，三言五语，就把宴会上杀气腾腾的场面勾画得动人心魄。鸿门宴中的一些语言，如“项庄舞剑，意在沛公”、“秋毫无犯”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“竖子不足与谋”、“大行不顾细谨，大礼不辞小让”、“劳苦功高”等等，已成为流传千古的名句。,4文体常识纪传体史书创始于西汉_的史记，它以_为中心，用“本纪

32、”叙述帝王；用“世家”记叙王侯封国和特殊人物；用“表”统系年代、世系及人物；用“书”或“志”记载典章制度；用“列传”记人物、民族及外国。史记是一部纪传体通史，全书共_篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，五十二万六千五百一十五字，记载了上自中国上古传说中的_时代，下至汉武帝元狩元年(公元前122年)，共3000多年的历史。其中的_和_是主体。,司马迁人物传记一百三十黄帝本纪列传,史记与后来的汉书、_、_合称“前四史”。史记对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时，史记还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“_，_”，有很高的文学价值。,后汉书三国志史家之绝唱无韵之离骚,1下列加点字的注音全都正确的一项是()A飨士卒(xin)鲰生(zu)玉玦(ju)诛杀(zh)披帷(wi)B好美姬(j)卮酒(zh)交戟(j)谨诺(nu)车骑(j)C当项王(dn)戮力(l)瞋目(chn)参乘(shn)彘肩(zh)D要项伯(yo)有郤(x)目眦(c)啖之(dn)刀俎(z),解析：B项卮zh，戟j；C项当dn，瞋chn；D项郤x；眦z。答案：A,祝,您,学业有成,