人教版小学数学三年级上册第《周长的认识》课件.ppt
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封闭图形一周的长度，是它的周长。,指一指：花坛的周长,指一指：游泳池的周长,看一看指一指：篮球场的周长,指一指：树叶的周长,找一找身边的物体，并用手来摸一摸其表面的一周。,找一找、摸一摸、描一描,判断：橙色部分是不是下列平面图形的周长？,(),(),(),(),算一算：这三个花坛的周长。(单位：米）,我们能发现：计算图形周长的办法,就是把图形周围所有边的长度加起来,小花园,A,B,一样长！,长,宽,长,宽,比一比,比较两个图形的周长。,（）,（）,一样长！,比一比,看谁最聪明,用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？,你学到了吗？,1、封闭图形一周的长度，就是这个图形的周长。,2、计算图形周长，就是把图形周围所有边的长度 加起来。,作业:练习十八 第1、3、4题,
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