青年教师的十二堂必修课.ppt
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1、例谈优秀教师的成长必修课,乌鲁木齐市教育研究中心 鱼利明,优秀的界定,(1)泛指人某一特质突出、好的意思(2)出色,非常好(3)品行、成绩等非常好,优秀教师二十六条行为守则1.记住学生的姓名2.注意参考以往学校对学生的评语,但不持偏见,且与辅导员联系3.锻炼处理问题的能力,充满 信心;热爱学生,真诚相待;富于幽默感,办事公道4.认真备课,别让教学计划束缚你的手脚5.合理安排课程教学,讲课时力求思路清晰、明了,突出教学重点。强调学生理解教学意图,布置作业切勿想当然,且应该抄在黑板上6.熟悉讲课内容,切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。并善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学,例谈优秀教师的成
2、长必修课,7.教室内应有良好的教学气氛,教师应衣着整洁,上课前应在门口迎候学生8.课前应充分准备,以防不测9.严格遵守规章制度,让学生知道学校规章,张贴在教室内,并解释说明10.步调一致。对同一错误行为,采取今天从严,明天应付的态度会导致学生无所适从,厌恶反感11.勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效12.不能因少数学生不轨而责怪全班,例谈优秀教师的成长必修课,13.不要发火,在忍耐不住时可让学生离开教室,待到心平气和时再让他们进来上课。教师应掌握 一些基本原则,不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲14.在大庭广众之下让学生丢脸,并不是成功的教育形式15.有规律地为班上做些好事。协助
3、布置课堂,充分利用公告栏地来传达信息。注意听取学生不同反映,但应有主见,不随大流16.要求学生尊敬老师,教师也需对学生以礼相待17.不要与学生过分亲热,但态度要友好,记住自己的目的是尊敬,而不是过分随便18.切勿使学习成为精神负担,例谈优秀教师的成长必修课,19.大胆使用电话,这是对付调皮学生和奖励优秀学生和有效手段。家长欢迎与老师保持联系20.在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误,你将得到的是尊敬,而不是其它21.避免与学生公开争论,应个别交换意见22.与学生广泛接触,互相交谈23.避免过问或了解学生的每个细节24.应保持精神抖搂,教师任何举止都会影响学生的行为25.多动脑筋,少用武力2
4、6.处理学生问题时,应与行政部门保持联系,当你智穷力竭时,会得到他们的帮助,例谈优秀教师的成长必修课,某地的十条教师禁用语言1.“你为什么这么没用”2.“你简直无可救药”3.“你再这样调皮,我就要请家长”4.“你怎么这么笨”5.“你再不努力学习,就考不上好中学(大学),将来就没有什么出息”6.“你这样总是全班最后一名(或倒数几名),对得起你的父母吗”7.“全班同学不要象他(她)那样”8.“某某同学是我们班最好的学生”9.“某某品德不好,是全班最差的学生”10.“你不认真学习可以,但不要影响其他同学”,例谈优秀教师的成长必修课,教师的工作状态,忙,繁,烦,凡,盲,茫,例谈优秀教师的成长必修课,例
5、谈优秀教师的成长必修课,关键词:6分半 2013全球18.3亿部智能手机,每位用户每天查看150次手机,平均每6分钟查看一次。证明我在你心中有没有位置,全宇宙只有一个标准,那就是,你在不在我面前玩手机。,近期摘录,例谈优秀教师的成长必修课,师1:大家都来做做:1位农夫划着1艘船,载着10只羊、12只鸭子,经过了5条弯道到达河岸,问,这位农夫多大年龄?一年级的孩子啊出题的是神(应付奇葩的试题)师2:不小了,该成熟了;不早了,该奋斗了。(危机意识),近期摘录,例谈优秀教师的成长必修课,师3:忙来忙去 为了个啥?(茫然无措)师4:周末了,放松、休息、逛街、聚会都与我无缘只能一个人在花的海洋里遨游继续
6、找感觉(疲于各种大赛)师5:小学语文关联词填空:他()牺牲生命,()出卖组织。60后填“宁可 也不”;70后填“害怕 所以”;80后填“与其 不如”;90后填“即使 也要”;00后填“白白 忘了”。这就叫代沟。(学生的时代特征),近期摘录,例谈优秀教师的成长必修课,近期摘录,例谈优秀教师的成长必修课,近期摘录,你说什么?要开学了?哦!我想shi,例谈优秀教师的成长必修课,近期摘录,例谈优秀教师的成长必修课,一组漫画引发的思考,例谈优秀教师的成长必修课,一组漫画引发的思考,例谈优秀教师的成长必修课,一组漫画引发的思考,例谈优秀教师的成长必修课,学生发展现状反思,优 势 知识 技能 解题能力 勤奋
7、与刻苦,问 题,实践能力,创造性,情感体验与自尊自信,人生观与价值观,例谈优秀教师的成长必修课,学生发展现状反思,例谈优秀教师的成长必修课,教师职业发展的阶段,.准备期(指教师从事教育工作以前的阶段);.成长期(适应期完成的标志是适应或者胜任教育教学工作);.发展期(能够出色完成教育教学任务的教学专长型教师;教学能力与教育科研能力协调发展的成熟教师。);.成熟期(教育专家型教师)。,例谈优秀教师的成长必修课,例谈优秀教师的成长必修课,第一堂:读书修身,苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书。”对“读书人”来说,没有阅读的人生是不完整的人生。如果不读书,还能去教书吗?我说:“读书使女人更加漂亮,男
8、人更加伟岸。”,例谈优秀教师的成长必修课,第一堂:读书修身,世界出版大国的阅读尴尬:人均消费量20年徘徊不前 变化是当今中国唯一不变的现象。然而,在一切都迅猛变化的中国,有一项统计数字20年来却几乎没变,那就是人均图书消费量。1990年,我国人均图书消费量(扣除教材、教辅)为5.2册,2009年这一数字为5.6册。20年过去了,人均购书量只增加了不到1/2本。,例谈优秀教师的成长必修课,第一堂:读书修身,作为教师读什么?*诗、时、史、事*儿童文学推荐:朗读者德本哈德施林克新教育之梦中朱永新第56号教室的奇迹美艾斯奎斯 窗边的小豆豆日黑柳彻子静悄悄的革命日佐藤学人间词话教育是慢的艺术守望教育,例
9、谈优秀教师的成长必修课,第二堂:志存高远,志不立,天下无可成之事。王阳明永不满足是我向上的动力。龚超老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操龟虽寿,例谈优秀教师的成长必修课,第二堂:志存高远,有谚语说:“机遇从来都只垂青有准备的人。”有规划,才能有目标,才能有动力。没有专业发展规划,一个有思想的教师的成长,是很难想象的。,例谈优秀教师的成长必修课,第二堂:志存高远,正确认识自己 把脉 诊断不断完善追求与目标 阶段性 终极性,例谈优秀教师的成长必修课,第三堂:团结协作,能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。三国.孙 权 不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量
10、的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。德.歌德,例谈优秀教师的成长必修课,第三堂:团结协作,团结协作自古以来是我们顺利完成各项工作的法宝,是我们做好每一件事必不可少的桥梁。作为教育工作者,我们担负着教书育人的神圣职责,更需要团结协作。要培养身心健康、全面发展的人才,只靠我们某个教师、某一学科是不行的,需要我们全体教师相互帮助、共同配合、协调一致。,例谈优秀教师的成长必修课,第三堂:团结协作,教师最重要的任务是教会家长怎样教育孩子。苏霍姆林斯基说:“儿童对人的世界的认识,是从父母开始的。他首先认识的是,妈妈怎样跟自己说话,爸爸怎样对待妈妈。由此而生成了他关于善和恶的最初概念和理解。”“家庭是
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