学校突发事件应急处置预案精选.doc
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1、学校突发事件应急处置预案精选 学校突发事件应急处置预案精选精选篇1为加强突发事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保我校(园)迅速有效地处理各类学生突发事件,将突发事件对学生的生命财产安全和学校的教学工作造成的损失降至最小程度,保障学校正常的教学、生活秩序,根据上级有关规定,结合我校(园)实际,制定本预案。一、预案适用范围1、因自然灾害而引起的突发事件:地震、水灾等。2、因人为因素而引起的突发事件:火灾、疫情、中毒、爆炸、危险品污染或泄露、交通事故等。3、治安案件:刑事案件、暴力活动、邪教、打架斗殴、偷盗等。4、校园欺凌和暴力等。5、其他重大事件等。上述给我校(园)正常的教
2、学、生活和学校稳定造成不良影响和带来严重后果的重大突发事件,超出本部门有效处理能力,需要本校(园)更多的职能部门做出响应、或本校(园)以外的职能机构给予援助时,即启动本预案。二、实施原则1、“依法管理,分级控制”的原则。严格执行国家有关法律法规,根据突发事件发生的具体情况实行班主任、政教处、学校(园)三级预警,对重大突发事件的报告、控制实施依法管理和处置。2、“快速反应,科学应对”的原则。建立三级预警和处置突发事件的快速反应机制,保证人力、物力、财力的储备,一旦出现危机,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,及时应对,保证对突发事件的有效控制和快速处置。3、“系统联动,资源整合”的原则。
3、将事前预防与事后应急有机结合,把应急管理的各项工作落实在日常管理之中,提高突发事件防范水平。发生重大突发事件时,充分利用和发挥现有资源作用,对已有的各类应急指挥机构、人员、设备、物资、信息、工作方式进行资源整合,保证实现校(园)一级的统一指挥和调度。三、突发事件的分类及启动标准(一)突发事件的分类。1、灾害突发事件;2、刑事、治安案件;3、疫情;4、实习、实验安全事故;5、重大事件。(二)启动标准。1、学校(园)具有下列情形之一的为一级突发事件:抢劫、重大伤害、聚众斗殴、特大火灾、重大盗窃、投毒、黑恶势力在校园滋事、非法组织在校园活动、甲类传染病、罕见自然灾害以及大规模师生参与的非组织政治活动
4、,校园有公安部门通缉的持枪暴力犯罪嫌疑犯等。2、学校(园)具有下列情形之一的为二级突发事件:校园欺凌和暴力、斗殴、轻微伤害、抢夺、校外人员入校盗窃、传播反动信息、发生交通事故或实习、实验致伤事故、发生公共卫生事故、自然灾害以及有我校(园)师生参与的非组织政治活动等。3、突发事件不构成以上危害程度,降为三级标准,启动相应的应急预案。四、指挥系统及指挥协调职责(一)指挥系统。分三级设置突发事件指挥系统。突发事件发生,即自动生成处置突发事件指挥部。指挥部视突发事件情况启动对应的应急方案,负责对本职能范围内突发事件进行紧急处置。一级突发事件由校(园)党支部书记担任总指挥,校(园)长担任副总指挥,成员由
5、相关职能部门领导组成;二级突发事件由校(园)党支部副书记任总指挥,成员由政教处主任、突发事件源所在的班主任和学生干部组成;三级或三级以下事故由政教处主任在突发事件源系统内依照工作职责处置。(二)指挥协调职责。1、在总指挥的统一领导下,具体安排组织重特大突发事件应急救援预案的组织和实施;组织有关部门按照应急救援预案迅速开展救助工作,力争将损失和影响降到最低程度;根据突发事件状态,统一部署应急处置预案的实施工作,对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。2、根据预案实施过程中存在的问题和突发事件的变化,及时对预案进行调整、修订、补充和完善,确保让所有参与应急处置预案的部门和人员知道他们应尽的职责,指
6、派专人和突发事件源单位经常保持联系,使突发事件应急处置预案不断得到更新和完善。3、根据突发事件情况,组织进行人员和物资疏散工作;在本职能范围内紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地。4、在突发事件应急处置过程中,应当和突发事件现场的主管人员保持密切联系,定期通报事故现场的态势。5、配合上级部门进行事故调查处理工作,做好学校稳定和伤亡人员的善后及安抚工作,适时发布公告,将突发事件的原因、责任及处理决定公布于众,接受监督。五、维护学校稳定(一)信息通报。重大突发事件发生后2小时内向学校主管部门通报有关信息。通报信息要确认突发事件应对与恢复工作中潜在的各种问题。(二)思想教育。由学校(园)党支部、团
7、支部参与,负责宣传和学生教育,加强舆论引导,消除学生恐慌心理,宣传自救互救知识和救援工作中涌现出来的好人好事。(三)治安保障。德育处要加强对突发事件地区的安全保卫工作,严厉打击违法犯罪活动,防止发生混乱和其它滋生事件。(四)政策支持。对于遭受损失的学生,通过社会捐助、学校救济、同学互助等形式给予支持和救助。六、搞好综合保障重特大突发事件事件发生后,学校(园)要协调有关部门,完成综合保障任务。1、后勤集团要保证水、电的正常供应。2、校医务室要做好紧急状态下的医疗救治工作。3、校医务室针对疫情级别安排隔离、消毒工作。4、学校(园)设立处理重大突发事件专项资金,专款专用,并视灾害程度随时增加资金的投
8、入。5、德育处要具备快速反应能力,事发后,迅速到达现场。6、学校(园)要组建志愿者队伍,在统一指挥下,接受指令,完成相应任务。7、学校(园)要做好接受社会捐赠的有关工作。七、重大突发事件请示报告制度重大突发事件发生后,突发事件源单位必须做到:(一)按照规定立即将所发生突发事件情况报告相关职能部门,并由其分别迅速转报上级主管部门。(二)在12小时内写出书面报告,报送上级部门。报告内容包括:发生突发事件的单位、事件发生的时间、详细地点、事件的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计、突发事件原因、性质的初步判断、抢救处理情况和已采取的措施、需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜、事件的报告单
9、位、签发人和报告时间、联系电话、联系人和联系地址。学校突发事件应急处置预案精选精选篇2安全健康教育,学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。一、健全组织:1、成立反暴力事件指挥部,领导小组机构组成如下:组长:校长、书记副组长:副校长成员:办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师2、成立学校护卫队,做好日常的安全保卫工作。成员如下:队长:行政值周教师队员:值周教师3、值班保安人员3、成立突发事件应急小分队,专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下:队长:_队员:_、_、_
10、、_、_二、职责分工:以指挥部为中心,下设反暴力事件应急工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。(一)、指挥办公室:总指挥:校长副总指挥:副校长成员:办公室主任、办公室副主任、保安班长工作职责:1、承担指挥领导小组办事机构的职能,传达上级指示,协调各部门对突发事件处置,并向学校指挥部汇报和联络工作。2、根据学校指挥部的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等。(二)护卫行动组:组长:_组员:学校护卫队成员和应急小分队成员工作职责:1、注意现场可疑人员,一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况,学校护卫队其它成员立即
11、控制可疑人员。2、应急小分队迅速进行增援,及时稳住或控制可疑人员。3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索,做好事发区域出入口的控制工作。(三)现场处置组:组长:德育主任成员:各年级组长、班主任、在现场的其它教师工作职责:具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。1、接到指令,组长要立即进入广播室,按要求迅速在广播室指挥安全疏散(撤离)和做好随时疏散(撤离)师生的准备。2、接到指令后,各成员按照要求,迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地(教室等),在撤离过程中,发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。3、制止破坏校园公共财物及其它破坏
12、活动等,及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况,并稳定在教学区学生的心情。(四)、通讯联络组:组长:德育副校长成员:办公室主任、大队辅导员工作职责:1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集,为现场指挥部提供可靠消息保障。2、立即报110、必要时报119和120。(五)防护救治组:组长:卫生教师组员:_、_、_、_及现场其它教师主要工作:1、抢救现场伤员,把伤员送到指定安全区域。2、配合医疗人员开展救助。(六)外围协调组组长:_组员:_、_、_、_主要工作:1、迅速有效控制区域各通道,特别是及学校大门口,保障道路畅通,准备随时接受指令开展工作。2
13、、及时疏导通行车辆,防止出现道路堵塞情况出现。3、引导公安等工作车辆进入,并安排车位停放等。4、注意发现、控制可疑车辆、人员,作好随时封道、封现场的准备。(七)善后处理组:校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜1、向上级有关部门汇报情况。2、外来媒体的应对。3、家长等相关人员的接待。三、工作原则1、以人为本,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害,切实加强对应急救援人员的安全防护。2、快速反应原则,学校一旦发生重大突发事件,第一时间向校长或副校长报告,第一时间赶到现场,果断处置。3、预防为主原则,努力提高全校防范突发公共事件的意识,落实
14、各项安全预防措施,做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处置。4、防止激化的原则,重在思想教育。5、统一领导、分级负责原则,根据突发公共事件的范围、性质和危害程度,对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。四、处置措施1、校园一旦发生恐怖暴力事件,学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作,观察事件发展动向,及时掌握信息与指挥中心取得联系,按指挥中心要求,做好应急准备工作,组织落实本校应急小分队为应急力量,并随时接受指挥中心调动。2、指挥领导小组在第一时间向社发局报
15、告事态发生情况,同时报110,必要时报120、119等求救电话,不隐瞒事实真相,并采取响应措施,控制事态发展。3、严格安全保卫,阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。4、做好学生思想工作,学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议,落实措施,各年级组长根据要求,做好学生思想工作,全力稳定本班学生情绪,以避免学生卷入事件中。5、当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财物,或冲进校园进行非法活动时,保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系,依法强行制止事态发展。6、妥善处理事后工作,当事态基本控制或平息后,要继续做好思想教育工作,抱着教育多数,帮助少数,挽救个别,稳住大局的原
16、则,做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序,尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。学校突发事件应急处置预案精选精选篇3预防措施1、成立由校长任组长的宿舍管理组织机构,指派专人负责宿舍安全管理工作。2、选择思想品质好、身心健康、工作责任心强的人员管理宿舍,并保证管理人员24小时在岗。女生宿舍聘用女性管理人员和工作人员。3、宿舍管理人员应当做好住宿学生的建档工作,做到定室、定床管理;严禁男女生互串宿舍、学生私自调换寝室和床位,严禁留宿非本宿舍人员。4、宿舍楼门应当按时开关,管理人员每天晚上应当按时查寝,发现问题及时处理、上报。5、建立严格的住宿学生请假制度。住宿学生请假须经家长核
17、实及学校相关部门批准登记后方能离校。现场处置及救援措施1、发生宿舍安全事故时必须迅速报告校医,并向学校易发安全事故应急领导小组汇报。2、迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治根据现场情况,由通讯组及时向119、110、120报警请求援助。3、如发生火灾,宿舍管理人员应敞开所有安全通道、安全门,沉着、冷静,立即组织学生沿安全通道疏散到操场集中。4、如发生意外事故,宿舍管理人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时,立即报告学校安全处,情况严重者,拨打“120”急救电话,并委派班主任与家长进行联系。事故报告及现场保护1、根据事件发生的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向领
18、导汇报,学校领导应在迅速判断、正确处置的同时,向学校易发安全事故应急领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。2、救护组迅速将受伤师生送至医院救治,抢救组对现场进行保护,确保学生财产安全。如有物品丢失应迅速报告班主任老师并提供线索,以便查找。事故调查及处理1、对学生在宿舍区域内追跑打闹,打架斗殴,喝酒,娱乐、携带管制刀具的,严肃处理。2、在宿舍发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人,立即向学校安全处报告,并将其带至警务室进行询问、备案、登记,情节严重者,送派出所。3、发现问题或出现意外情况,采取妥善措施进行处理,并及时汇报。4、采取有效措施,班主任做好受伤学生家长思想工作。同时迅速将事故信
19、息报县教育局,并做好善后处置工作。学校突发事件应急处置预案精选精选篇4一、组织机构为了加强落实此项工作,学校成立校园突发事件应急工作领导小组,下设办公室。组长副组长成员下设办公室,由z同志兼任主任。由办公室成立安全应急疏散小分队:第一分队:分管领导,z担任分队长。队员、立志楼全体班主任第二分队:分管领导,z担任分队长。队员、凌志楼全体班主任第三分队:分管领导,z担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任第四分队:分管领导,现代教育技术中心z担任分队长。队员:电教室全体成员第五分队:分管领导,实验室z担任分队长。队员:实验室、图书阅览室全体成员第六分队:分管领导,宿舍楼z担任分队长。队员:全体寝室管理员
20、二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作,领导小组协调各处室、各班的工作,各行其职,积极配合,作好学校的防火,防震等安全工作。2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动;负责全面安全的宣传工作;监督学校的安全工作的实施。3、总务处检查学校的各个安全隐患,负责购置、悬挂、使用消防器材,保证消防设施的完整好用。三、工作任务为了严格落实安全责任制,切实加强安全管理,确保我校师生生命和财产的安全,各应急小分队具体任务如下:1、立志楼楼梯,由第一应急分队长负责;凌志楼楼梯,由第二应急分队长负责;鸿志楼楼梯,由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间,各班教室前后门不闭锁,楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急
21、灯和干粉灭火器,在紧急情况下,由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责,保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织上课学生进行有序的安全撤离。3、实验室由第五分队长具体负责,保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织实验学生进行有序的安全撤离。4、学生寝室楼由第六分队长负责,保证楼梯畅通,各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,组织学生安全疏散。三、突发事件应急措施1、突发事件一旦发生,学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统,成立现场指挥部,初步拟定应急
22、处置方案、措施。2、指挥部发出紧急集合信号,通电正常情况下用广播系统发出疏散信号,若断电环整个校园鸣锣示警。3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位,第一时间到达指定位置,实施应急处置方案和措施,现场指挥,稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室,做到不慌张,不拥挤,不叫喊。4、紧急疏散时楼梯分配:东头两个教室的学生走东头楼梯,西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序:按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。5、疏散地点以学校操场中心为集结点,体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合,集合顺序按照升国旗队伍排列。四、其它事项1、各级人员必须切实明
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