学校工作管理自查报告.doc
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1、学校工作管理自查报告 学校工作管理自查报告【篇1】为学习、贯彻、落实甬教督2019 339号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:一、自律机制方面1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将浙江省教育厅“减负”工作 “六项严格规定”、“六项工作制度”、义务段学校规范办学行为12条规定进行学习。学期初,将规范办学行为及减负
2、的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。2.在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。二、招生分班方面3.学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。4.不分快慢班,学生均衡编排、师资
3、均衡配置。招生后,我们按照新生户口*,性别等因素,采取S型编班、班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。三、课程计划方面5.严格执行国家课程计划,按规定开齐开足音、体、美课程,尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。相关设施设备达到有关要求.6.认真落实大课间活动,在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排,以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。推行“一踢两跳”运动,蓬勃开展阳光体育运动,组织好国家学生体质健康达标测试和体艺
4、“2+1”测试活动,开好运动会,组织第三届跳长绳比赛,抓好田径队训练。四、作息时间方面7.我校严格执行国家规定的作息时间,每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间,我校制定了不同季节作息时间表。并通过家长会、告家长书等方式告知家长,并做好相关管理工作。同时学校加强每周的值周值日巡查,严格控制学生放学时间。按照放学时间放学,放学时间一到,学校督促学生离校回家。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。8.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。五、作业考试方面9.严格控制作业量
5、。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中,鼓励各班分层布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。教师对学生书面作业全部批改,并及时反馈。教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来,每到期中对学生进行访谈或问卷调查,到目前为止,未发现负担过重情况。10.严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按
6、成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。六、教材教辅方面11.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为浙江省中小学教学用书目录中教学用书。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅材料。七、社会评价方面12.我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动,对于相关意见及时汇总,对有关问题提出改进措施,反馈给相关或全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。学校工作管理自查报告【篇2】2019年在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发
7、的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在校长的带领下,于12月29日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下一、组织学习,提高认识卫校长和鄢校长12月29日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内
8、外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。二、安全责任制、规章制度的建立健全学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;鄢克兰副校长和罗光雄副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生一日安全常规”,“镇子实验学校村校学生一日安全常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。此外,本期已召开主任教师、党
9、、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。三、及时排查,及时预防学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:(一)存在的主要问题1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较
10、多;5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;(二)整改措施学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学
11、校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。学校自查报告2赣州市红旗二校,这所清雅大气的小学,坐落在章贡区红旗大道东端,是一所有着70年办学史的老校。校园是典型的四合院式结构,拥有85位教师,34个教学班和2326名学生。学校校园环境优美,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学严谨规范。多年来,学校凭借自身在教育教学改革中及时转变观念,不断推陈出新,以科学、创新的办学思想,使学校声誉得到社会、家长的好评。学校先后被评为全国红旗大队,全国雏鹰大队、全国少先队工作先进单位、全国红领
12、巾示范学校,省德育示范学校、省中小学“社会实践”基地等等。尤其在学校被授予“江西省现代教育技术示范学校”这一称号后,我校把现代教育技术这块工作当作是学校办学的一大特色,加以足够的重视,以饱满的热情,朝着创建“环境一流、设施一流、管理一流和质量一流”的全市乃至全省名副其实的示范学校的目标奋进。硬件建设上台阶随着我校新教学楼的落成和使用,我校现代教育技术装备得到了飞速的发展。学校在原有一间电教室、一间微机房、一间语音室的基础上,又建起了闭路电视网、校园广播网、校园网和自己的网站;建起了一间具有60座、布局特别的学生专用计算机的网络教室、一间具有60座的高标准语音室和可以容纳400多人的多功能报告厅
13、。如今,每个教室都有闭路电视,在教室里就能直接收看到全国各地有益于青少年成长的绿色节目和自办的节目,为学生的健康成长奠定了良好的基础。在学校校园网的建设中,现己实现了光纤专线上Internet的校园网络。校园网的开通为全校师生健康上网,为他们在信息的海洋中遨游、网络的天空中自由翱翔创造了极为便利的条件。校园局域网,也为教师间的沟通架设了一座便捷的桥梁,为学校实现无纸化办公打下了坚实的基础。现在,学校正在进一步做好实行微机化管理等工作,创建自己的公开网站,让网络在我校日常教学和管理中发挥着积极的作用,为红旗二校的新征程插上一双腾飞的翅膀。软件建设显实力近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视。为
14、了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科的意见,进行过反复的比较后,投入了大量的资金,征订了大量的电教教材:素材类的、学科类的、综合类的、工具类的,方便教师选择、运用素材。学校购入了“鹏博士”、“翰林汇”、“三辰影库”、“东方小故事”等教学软件,为学校的教学和德育提供了更广阔的空间。同时,还购置了大量的VCD光碟,并建立起了自己的教学资源库,为老师的备课、教学提供了较有力的保障。为了鼓励教师恰当运用,在全校举行了“巧用课件辅助教学”竞赛,并结合这节课谈谈自己对这一课件设计的评价入自己的设计设想。扬长避短地恰当应用音像、电子教材,是我们在不断实践中所得出
15、的结论,否则,教师与学生都得跟着课件走。培训工作促学习为使老师们熟悉掌握现代教育技术、并积极使用好资源库,学校,多次组织全校教师参加信息技术培训。每年,学校对老师计算机应用、信息处理技术、多媒体教室使用进行了有步骤、有计划的全员培训:对老师进行了校园网络应用、信息的存贮与调用、网络通讯、多媒体教学设备的使用的讲座,并多次举办信息技术与学科整合讲座。学校还选派了多位老师参加了各级电教馆举办的有关信息技术培训班。学校在近几年举办的青年教师优质课评比中,都把信息技术作为重要考核指标之一。全校教师学习现代教育技术尉然成风。培训内容部分如下:Word操作考核等Powerpoint上机操作等Flash软件
16、制作动画等Photoshop图片处理等进一步学习Internet知识等Authorware课件制作等培训重在运用,我校充分利用先进的电教设备,为教师搭建实践的舞台,让他们在活动中锻炼自己,反思自己的教学,促进自己不断成长。上学期,我校开展的“校本教研论坛”活动,就是一次教师电教水平的充分展示,一次学校电教设备的充分利用,一次现代教育技术手段的有效检测。我校教师备课、交流、评课、讲座,把电教室变成了研讨的会场,得到了区教研专家的高度评价,并在本学期在全区进行教研模式的推广!制度建设有保证为加强对校园网及现代教育技术设备的管理与使用,学校成立了信息技术领导小组,有专门分管电教教学工作的副校长,各专
17、用教室都落实了专人管理;分别制定了赣州市红旗二校办公电脑使用制度、赣州市红旗二校计算机校园网络管理条例、赣州市红旗二校多媒体教室管理办法、赣州市红旗二校电教中心负责人职责、赣州市红旗二校微机教师及管理员职责和赣州市红旗二校师生上机要求等一系列管理制度,以此来加强现代教育技术设备的管理和使用。课题研究出成果我校坚持以教育教学科研为先导,深入研究,不断探索教育教学规律,促进教学质量大幅度提高。我校按照省示范学校的要求,由语文组、数学组、综合组、信息技术中心共同参与的国家级“信息技术与活动课程的整合的研究”课题,也正在有计划有步骤地实施。学校为了充分落实江西省现代教育技术示范学校要求,教师们围绕课堂
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