大学生毕业实习报告字.doc
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1、大学生毕业实习报告2000字 大学生毕业实习报告2000字精选篇1实习目的1.通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。2.了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行作好充分的准备,为自己能顺利与社会环境接轨作好准备。3.从实习中,体会到团队精神的重要性,为人处事的艺术等方面,这也是融入社会所要经历的一部分,提前接触了解,让我不会在社会工作中措手不及。实习内容1.公司内部的网络在网络管理员的带领下,了解、学习各种问题的解决方案。2.了解计算机软件开发在基本流程和开发过程,充分学习工作中会遇到的问题。3.学习与各职人员的交流,集中全力为一个目的,就是使工作完成的地最佳。解决的主
2、要问题及效果在公司实习期间,在师傅的帮助下我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的蓝屏故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、CPU风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一
3、、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。学生自我总结要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到公司,师傅并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,
4、电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。在这段实习的日子里,我经历了很多以前所没有经历过的事,就比如一次小的责任担当,我懂得责任与职责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也可以从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个
5、锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎么样,其实他都有我可以学习借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。大学生毕业实习报告2000字精选篇2一、目的:参与社会实践的目的:1、可以为大学生提供宝贵的社会经验,并在此过程中锻炼自己的交际和应变能力、创新能力以 便更好地适应社会,融入社会。2、提高综合素质,丰富自我的世界观、人生观、价值观。3、关注社会、了解社会、投身社会
6、并积极回报社会,是我们义不容辞的责任。4、为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,而注重培养自身的素质,培养较强的能力。有助于促进我们对社会就业形成整体的感性认识,参与社会实践的意义:大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措;是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。二、实践内容:所在岗位:尚学全优教育暑期辅导班小学作文辅导员具体工作:主要负责尚学一到六年级的小学作文辅导以及课外日*化语
7、言兴趣班的管理与教学。细如日常上课,日常备课,早报课的监督,学生食堂的午饭就餐纪律,学生午休纪律监督,批改学生的家庭作业,辅导并监督学生完成学校布置的暑假作业,完成学生的迟到早退及请假情况登记,活动课负责播放教育影片,协助开学进行辅导班报名宣传等。三、实践总结:(不少于2000字)第一次参加社会实践,我明白了学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东
8、西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!1、自我认知在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人,交际是一门需好好研究的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的,还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点,并让我从中受益良多。 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
9、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是我在待人接物、如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时在这次实践中,我深深体会到了我们必须在工作中勤于动手,慢慢琢磨,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。我还明白了一点,一切认识都*于实践。实践是认识的*,这说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断
10、解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中、实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已、表现自已。2、教育认知我上第一次课的时候,很是紧张,本来写了密密麻麻的讲稿,可一站到讲台上,面对陌生的面孔,新奇的眼睛,还是有些语无伦次,好多本来打算要讲的内容都被我省略了。虽然说也环视全班同学,但是没有真正与学生进行目光交流。另外,由于讲课讲的飞快,板书也没有按设计好的书写。总体感觉就是自己在不停的说,可使
11、学生能跟上教学进度,能理解掌握的知识很少,很狼狈,有种沉重的失败感。下课后,陈校长给我提意见时特别强调我与学生的沟通不够,只是完成了自己既定的教学计划,但没有考虑学生的承受能力。“课堂是学生的,学生不听课,你就得想办法提高他们的兴趣,你得用生动形象的例子吸引学生的注意力,用各种方法调动学生学习的积极性。只有这样,才是一个成功的课堂。”在以后的课中,一起去实习的同学有时候会抱怨那边的学生如何如何不好好听课,说自己一点办法也没有。可我总是记得陈校长的话:“学生不听课,那是因为你的课堂不生动,那是你的责任,你得想办法去解决这个问题。”这是一种负责任的精神,是我实习生活的第一个收获。同时,为了加强课堂
12、的专业性和趣味性,我会在课外时间主动上网了解教育教学相关知识,同时多看好书,不断提高自身的综合素质,要想分学生一瓢水,自己必须有一桶水。但我更赞成老师应该不断学习,不断丰富,拥有长流水,这样才能让学生时刻保持对知识的新鲜感并且老师能长久地给予学生知识。同时,在家也买了小黑板和粉笔,有空就练字,我希望能拥有一手流利美丽的板书。我知道我未来的教育之路必定充满了坎坷,但我必须积极地去面对。我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课,我一次比一次进步,越讲越流利,也越来越熟练,教学效果也都不错。在教学方面,我将书本的知识运用到教学实际之中,也在实际地教学中发现了自己的优缺点,积累了我人生之
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