别样的课堂初一作文.doc
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1、别样的课堂初一作文 别样的课堂初一作文1当我写下“别样”的语文课时,肯定有人会问我:“语文课能别样到哪去”?那我要告诉你们,今年我们的语文课确实很别样,不仅有趣,而且充满欢乐。说到语文课,不得不提我们的“女神”王院丽老师,她温柔、细心像妈妈一样爱着我们,我们都特别喜欢她,喜欢她的语文课。以前语文课上,我们回答问题都是一个一个举手回答,但在今年的语文课中,我们是小组讨论后回答问题。这样以来,我们上课回答问题的效率快,同学们的参与度高,知识量也变多了,甚至以前不爱发言的同学,在这样的课堂上胆子会越来越大,生怕给小组拖后腿,生怕老师看不见自己。我们的语文课都是分成4人一组或6人一组进行学习,我们组由
2、4人组成:我、侯宇彤、边笑怡、吝郭锦。老师还让我们用“花名”给自己的小组起名字,因为我们是祖国的花朵,所以我们组选的是“茉莉花”,它高贵纯洁,正如李世民所说的:“冰姿素淡广寒女,雪魄轻盈姑射仙”。老师还让我们制作组牌,我们的组牌是由硬纸板制成,正面写着三个大字“茉莉组”,旁边还画了许多茉_莉花,背面写着组员的名字,外面用一层透明胶带粘起来,像鸡蛋的外壳一样坚固,起到保护的作用。每次老师上课布置任务,我们都会组内进行激烈的讨论,我作为小组长,也会根据个人特长分配任务。记得我们学习七月的天山时,我们先谈自己对*的理解,然后每个人提出问题大家互相交流然后解决问题,最后要求每一个人都能流利、有感情的朗
3、读课文,因为我们组朗读的声音洪亮、整齐生动,所以老师让我们组在全班同学面前展示,同学们给了我们雷鸣般的掌声,从那以后我们就更加勇敢和自信了,我们坚信我们一定能把语文学好。这样的语文课上了一段时间,我发现了很多变化,以前不爱学习语文的同学都爱上了语文,不爱发言的同学也能积极发言,在这样的课堂上我们学到的知识更具体、更生动、更有趣、更真切。这就是我们四、四班“别样的语文课”,一个让我们成长的课堂、一个充满朝气的课堂、一个欢声笑语的课堂、一个学到知识的课堂、一个懂得团结合作的课堂,感谢我们最亲爱的王老师,让我们能享受到这样的语文课堂。别样的课堂初一作文2春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这
4、个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT,我们学习了古诗宿新市徐公店。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾
5、书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。别样的课堂初一作文32020年,中国人过了一个不一样的春节,而我们也过了一个不一样的寒假,也有了不一样的收获。以往的寒假,我们总是希望假期
6、能够长一些,能多收一些红包,一起,享受团聚的快乐。但是今年,因为新型冠状肺炎病毒的爆发,寒假延长了,学校停课了,但我们并不感到高兴。因为我们的武汉“生病了”,全国各地的医疗队都去驰援武汉,看着电视中白衣天使们在病房中忙碌的身影,我想对你们说声:“谢谢,你们辛苦了!”虽然学校停课了,但学习并没有停止。在老师们紧张而有序的规划下,我们开始了线上学习。这样一种模式,对于每个学生来说都是全新,陌生的。刚开始学习的几天,我有些不适应,首先是课时,平时45分钟一节课,现在浓缩成了25分钟的视频,如何在短短二十多分钟内汲取一堂课的精华,理解并掌握知识点,成了在线学习的重中之重;其次是作息紊乱,在家自主学习,
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