课件千人应有千面.ppt
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1、千人应有千面,“外貌描写”专题作文训练,学习目标:,掌握外貌描写的方法。,尝试运用方法进行人物描写。,外貌描写,外貌描写,外貌描写也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。,作品秀,你觉得上边的外貌描写如何?,缺点:千人一面,毫无个性。,,头发乌黑,一双大眼睛总是炯炯有神,耳朵圆圆的,不大不小的鼻子下有一张小巧的嘴。身材适中,常穿着一套整洁的校服。,猜猜看,(A)他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。他头发约莫一长,显然好久没剪了,却一根
2、一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。(B)他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺(li)绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。(C)头上戴着束发嵌宝紫金冠鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波,(项上)系着一块美玉。(D)身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。,(A),(B),(C),(D),这些外貌描写语段在写法上有什么共同点?,(A)他的面孔是黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,
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