劳动节主题班会设计方案.doc
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1、劳动节主题班会设计方案 劳动节主题班会设计方案篇1班会目的:1、通过体验劳动的快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。2、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。3、在教学中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过教学的延伸对学生思想品德形成教育。班会准备:教学一、在家庭中寻找目的是把教学主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。教学二、在校园中寻找布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。教学三、制作主题为我劳动,我快乐小报目
2、的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。班会过程:一、开幕主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的教学。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。a:整理房间。b:刷马桶。c:介绍炒菜主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:_班我劳动,我快乐主题班会现在开始!二、中场
3、第一板块:主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧!c:我学会了洗碗。d:我学会了煎鸡蛋。e:我学会了擦玻璃。第二板块:主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)。同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以
4、我们必须改变这种不良习惯。第三板块:主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?主持人:请同学们发言。主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!三、闭幕主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了我劳动,我快乐为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)主持人:请同学谈谈感受。主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话
5、。班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!全体同学:我劳动,我快乐!主持人:我宣布_小学_班我劳动,我快乐主题班会到此结束!劳动节主题班会设计方案篇2幼儿园教育指导纲要明确指出:“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人,培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此,我园结合“五一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。活动目标:1、知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。3、认识
6、典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。活动时间:4月30日上午9点30分活动地点:阳光春苗幼儿园操场活动准备:1、各班节前教育-认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)3、横幅:劳动最光荣4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师)活动内容:1、快乐的劳动者(家长代表)(1)解放军:演练本领(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。(4)理发师:现场做发型2、感恩劳动者(参加活动的家长)请幼儿随歌曲感恩的心给劳动者一个拥抱,说一句祝福的话,为劳动者按摩、捶背。3、
7、体验劳动:(1)樱桃班:剥胡豆(2)草莓班、苹果班:水果沙拉(3)蒙氏班:做蛋糕(4)桔子班:包汤圆(5)芒果班:包饺子(6)西瓜班:麻辣串4、分享劳动果实:幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料,共同分享。劳动节主题班会设计方案篇3小班活动:环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:中班活动:自己的事情自己做形式:1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自
8、己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地大班活动:我是劳动小明星1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明:1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们
9、提前做好收集的准备;友情提醒:1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;注重安全和卫生。劳动节主题班会设计方案篇4设计意图:放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。活动目标:1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的3.感受到节日的快乐。4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:安全教育挂图。活动过程:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激
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