初三中考考前动员会演讲稿(7篇).doc
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1、初三中考考前动员会演讲稿(7篇) 初三中考考前动员会演讲稿精选篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!心理学上有一道著名的荷花池谜题:在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天,荷花都会以前一天两倍的数量开放假设到第30天荷花就开满了整个池塘,请问:在第几天荷花池中开了一半荷花?可能有的人会不假思索地认为是在第15天,但事实并非如此,只有到第29天时,池塘里的荷花才开了一半。最后一天,荷花便开满整个荷花池,满塘风荷摇曳,一派生机昂然。这道谜题也被称为“30天荷花定律”,它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语。最后一天开花的数量等于前29天的
2、总和,差一天就会与成功失之交臂。如果我们的目标是走完一百里,那么走完九十里时,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,没有坚持走到底,那就永远到不了目的地。对于在座的高三学生而言,短期的目的地就是高考。我们可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可见做事情越到后面越关键,之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧,小鸟出壳,最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以,愈是高三,愈要认真对待,愈要坚持。虽然在过去的一年里,我们年级在全体教师和同学们的共同努力下,取得了较为满意的成绩。但进步无止境,更何况竞争激烈,这决定了我们不能停下脚步,必须前行。高三的核心是
3、提高成绩,考上理想的大学。但要知道,严格的纪律是学习强有力的后盾。高三,同学们更要严格要求自己,遵守学校的规章制度,学会自我管理。根据专家的统计分析,我们可以把人大致分成三类:第一类:有10%的人是懂得自我管理的;第二类:有80%的人是需要被管理的;第三类:剩下10%的人是属于管理无效的:既不懂得自我管理,又不接受别人的管理。对于第三类人,那类既不懂得自我管理又不接受别人管理的人,早晚会被淘汰,而且淘汰他的不是这个社会,而是他自己!对于第一类人,应该属于佼佼者,公司不但不会管你,还会授权给你。因为你能自律自强,自我管理,肯定很容易成功。当然,这是对公司而言。但同学们最终都是要走入社会的,所以,
4、现阶段管理好自己或者服从管理都是在为自己日后成为一个好领导或好员工添砖加瓦。在现在的形势下,作为老师,我们会比以往更加努力,工作更加认真负责,我们不会放弃每一个同学,只要你想学好,我们就会帮助你提高,而同学们只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成绩。但有一点同学们须谨记:我们过去替代不了你们,现在更加替代不了,家长也是如此,时代的变革告诉大家:必须为自己的前途负责。最后借用一句话与大家共勉:驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。谢谢大家!初三中考考前动员会演讲稿精选篇2你们好!寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。随着年龄的增长,时间的推移,把我
5、们推到了初3的关键时刻,初中时期是人生旅途中的1个转折点,而初3又是初中时期最重要的1年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总温习的时候,我们初3(1)班全部同学感谢老师们3年来处心积虑的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻觅竞争,寻觅挑战,寻觅快乐,寻觅梦想,我们不敢停留。今天我们在这里召开中考动员大会,这是1场催人奋进的大会,激起斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创光辉。在这里我代表3年(1)班全部同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充分的精力投入迎考准备中。时针,
6、在不停的转动,初中时期的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每天吧,在离中考100天的时间里,在艰巨曲折的人生道路上,英勇的扬起和接受考验的风帆吧!人生能有几次搏,活着的每天就应当去奋斗!1份耕耘,1分收获,老师,同学们,请我们1起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每天,以自己的努力争取优良的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!谢谢大家!初三中考考前动员会演讲稿精选篇3各位领导、各位老师、各位同学:大家下午好!当悦耳的旋律在耳边响起,当如花的笑靥在眼前绽放,我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表九年级全体同
7、学发言。花季中,我们灿烂的笑着,憧憬着美好的未来,但同时我们也深知,中考是我们必须面对的。如今,作为九年级学生的我们,汇集了老师们更多的目光,家长们更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。回首望望身后那一串串成长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进九中的校门,今天就已经坐进了九年级的课堂。今天对于我们九年级的同学来说,是最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到九年级阶段的学习中来。不要去想曾经的辉煌,不要羡慕别人的光芒。把握现在,活在
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