先进班集体主要事迹材料10篇.doc
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1、先进班集体主要事迹材料10篇 先进班集体主要事迹材料(精选篇1)经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课教师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮忙下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下头就把我们班入学一年来各方面的情景做具体介绍:一、思想政治方面在学院、分院领导和教师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的提高,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会
2、职责感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把_落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐学校从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,此刻班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱团体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的团体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,所以,班级构成了良好的班风,学风。二、学习方面班级学习风气浓郁,积极积极。具体表此刻以下几个方面:(1)优异的成
3、绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的到达10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性经过率达97%。(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让教师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情景。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发
4、言,配合教师到达教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情景。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课教师的一致好评。(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每一天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学资料,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。经过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学本事。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。(6)学习态度:计0602班33位同
5、学达成了共识-学习是学生的天职,所以我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为构成良好的学习氛围奠定了思想基础。(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次经过率达95%以上。今后,我们班必须会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。三、班级建设方面建立核心,完善制度,构成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务
6、,并且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班团体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高本事的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮忙下,班委会和团支部根据我班的具体情景,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和教师对我们放心。我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情景。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改善。班级施行每一天向导员报告班级情景的制度,使
7、导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续坚持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。四、团学方面能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,并且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最终的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥*转载自sjclw事迹材料网他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生
8、杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了教师和同学的认可。(3)在学院组织的“T恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。(4)在原信息工程系组织的“纪念一二九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学
9、院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“学校歌手大赛”等活动。(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生
10、会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。五、生活方面我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节俭,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一齐,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不一样而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮忙,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一齐分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的梦想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,
11、做到“成型成线”,坚持每一天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。班级因我们而存在,我们因班级而精彩。回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,是成长,我们用辛勤的汗水成就了今
12、日小小的成绩。虽然,我们还有许多不足,但我们坚信:在知识经济飞速发展的今日,在学院、分院各级领导的关怀下,我们计0602班的33名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。先进班集体主要事迹材料(精选篇2)我们黄沙湾进步小学六年级_班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风自来于严格、自觉的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、
13、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财务、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。“尊师友爱、勤学守纪、团结向上、文明卫生”是我们班的班规;“立大志、展宏图”是我们班的班训;“好习惯好人生”是我们班的座右铭,由于实施的这些班级制度是学生自己提出,制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕,一把扫把如何摆放,大到门窗,电灯的开与关,学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识,有计划地通过对学生守则,道德问题的学习、讨论;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报,黑板报、专栏等舆论工具,
14、宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律,课间要求,考勤制度,考试纪律等。并教育学生要严格遵守,以无形的力量影响和教育学生。良好的班风、班纪,使学校的科任老师无不喜欢来上我们的课,每当老师们反映上我班的课时,所感到的喜悦和羡慕,让我心里美美的。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。第当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建
15、班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。我呢趁机抓住典型教育大家,这样调动了班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动的任务,他们能积极带头(如班级的每次大扫除),他们还主动成立“校义工队”帮助学前班等低年级的孩子完成学习卫生方面的事务;班级需召开主题班会或其他活动,他们能精心的布置,具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服
16、的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,我们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风,我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉,学生心中已形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念,因而在任务时候,只要是有关集体的事,大家都会暂时放下私事同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体荣誉,班长杨钰涵、中队长汤冰洁、课代表阳书岳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。同学们集体的观念强,文明健康的良好班风,使
17、本班在学校开展的“文明先进班级”评比中屡屡夺冠。三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养,我们班汤冰洁同学在上学路上拾到价值几千元的钱物,主动寻找失主并婉谢失主的谢意等拾金不昧的优秀事迹曾被传为美谈,也可见报端。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的宝贵成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休、也有同学去老师办公室寻求解答,同学们经常聚在一起,讨论学习,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。在同学们的共同努力下,我班的同学佳绩显著。汤冰洁同学在市作文竞赛中获市级一等奖;度汤冰
18、洁、杨钰涵同学均被评为石鼓区“三好学生”。度,我们班同学汤冰洁、刘之欣、廖梓安、杨钰涵、彭玲、段佳丽等十几名同学参加石鼓区歌唱祖国歌咏比赛获区二等奖。四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动,让每位同学在实践中锻炼、发挥自己的才能,尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛。其中阳清明同学参加市元旦环城赛跑小学女子组获得了第十五名的好成绩;谢泽龙、杨钰涵、阳清明、刘之欣、段佳丽、段丽萍等运动员获冬季石鼓
19、区田径运动会团体总分第一名;阳清明获长跑全能第一,800米跑第一;段佳丽女子跨栏全能第一,80米栏第二;段丽萍女子跳远全能第三名,跳远第二名;吴媚丽短跑全能第六,100米跑第六;刘之欣同学女子跳高全能第二;谢泽龙男子组长跑全能第五,1500米跑第一名;张依婷同学女子投掷全能第一,垒球第三名,邹捷男子组跳高全能第一名;杨钰涵同学短跑全能第一名;度,我们班廖梓安、刘之欣、汤冰洁、彭玲、黎彦从、杨钰涵、段佳丽等同学组成的健美操代表队获石鼓区学生健美操比赛二等奖。五、永无止境的进取心催促我们奋进我们班多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的
20、心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的,不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明安全教育活动月,我们班进行了“珍惜生命”的征文和班队活动,使学生提高了安全意识;为了抓好清洁卫生,我们班进行了学校是我家,精心爱护她的主题班队会,使学生认识到学校是我家,精心爱护她帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动,在“学雷锋活动月”中,我们班也进行了学雷锋,做活雷锋的班队活动,班上涌现出了一批批“小活雷锋”,让同学们能从心里感受付出爱心的愉悦。进步无止境,我们仍需努
21、力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘、一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。先进班集体主要事迹材料(精选篇3)洪前小学三年级_班,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。一、健康向上的班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未
22、来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。二、朴实浓厚的学风同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果
23、。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。三、强大的集体荣誉感这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班
24、干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这
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