促进健康教育工作报告.doc
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1、促进健康教育工作报告 促进健康教育工作报告(精选篇1)一、高度重视,扎实落实健康教育工作医院领导高度重视,不断加大投资力度,加强了中心健康教育的执行力度。把此项工作列入了重要议事日程来抓,建立健全健康教育工作网络,加大对健康教育的宣传力度。我中心共设置健康教育宣传栏、led屏幕、播放健康教育音像资料电视、健康教育长廊、健康教育室7处,除此之外,同时在住院病房、中医专区等诊疗区域的走廊墙壁、楼梯道增贴各种不同的健康教育宣传资料和口号。二、全院积极参与,确保健康教育工作全面有序开展1、采用多种形式,积极组织培训。结合本中心情况,先后4次组织全中心职工、社区卫生服务站和卫生室进行了健康教育理论知识培
2、训。2、全中心各科室利用门诊、住院询问及日常谈心进行口头宣教、健康教育处方发放等形式对住院患者及家属进行健康教育知识宣教,全年向住院患者下发健康教育处方1000余份,进行调查问卷100份,通过宣教及调查使患者对健康教育知识有了进一步了解和提高。3、认真贯彻落实政府颁布的公共场所禁止吸烟的规定,我们积极开展了控烟教育,制定了医院禁烟制度,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。三、积极开展各种形式的健康教育活动(一)举办健康知识讲座全年共开展健康教育讲座12次,其中减盐膳食预防高血压2次,中医养生内容2次,艾滋病防治主题1次。引导居民学习和掌握健康知识和必要的
3、健康技能,促进辖区内居民的身心健康。提升了他们的健康生活方式,让他们掌握了一些基本的知识技能,受到了群众的一致好评。(二)开展公众健康咨询宣传活动全年开展健康咨询活动共计16次,其中减盐膳食预防高血压内容2次,中医养生内容2次。艾滋病健康咨询1次。通过悬挂宣传横幅,发放健康宣传资料,面对面进行健康干预等多种形式开展健康宣教活动。(三)结合创城及家庭医生签约活动,开展形式多样的减盐膳食和中医药宣传现场为老年人及其他居民提供免费义诊、健康咨询,发放中国公民健康素养66条、中医养生保健素养手册、低盐膳食预防高血压宣传页等健康教育资料3000余份。让居民时刻关注自身健康,提倡预防大于治疗的健康理念。为
4、社区居民开展1次健康素养讲座、2次中医药健康知识讲座、2次中医药咨询、1次“三减降三高”科普咨询,参与人数600余人。(四)更换宣传栏、播放音像资料、发放宣传资料中心共刊出宣传栏8期16版,其中关于减盐膳食预防高血压板块1版,中医养生板块1版,艾滋病防治内容1版,创建卫生城市1版,健康素养知识1版。及时向辖区居民发放各种健康教育宣传资料20余种,其中中医内容9种,减盐膳食内容4种,艾滋病防治1种,发放共计76000余份。我单位自主印制20种,印刷100000份,宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。播放健康教育资料8种,包括2种中医药内容,2种艾滋病内容。四、不足之处当然,健
5、康教育工作是一个长期的工作,我们也查找出开展工作的难度及工作的不足,简单归纳为以下几点:(一)社会上的健康知识五花八门,居民接受到的也健康知识一部分*于一些保健品的广告。所以,居民的健康知识难免偏差,对科学的健康知识也不以为然。因此,要把科学的健康知识普及到每个公民还需要更加努力扎实做好群众工作。(二)因居民文化程度有着很大的差异,教育的内容,不能满足所有人对健康知识的渴望,我们唯有从简到难,逐层次把健康知识灌输给所有人。(三)由于居民居住不集中,外出务工人员较多,集中教育难免出现到场人数偏低的情况,即使能召集过来进行教育指导,也是到场时间不集中,给教育工作带来了更大难度。对于以上查找的工作疏
6、漏,在下步工作中,尽量加以克服,确保健康教育工作顺利开展。促进健康教育工作报告(精选篇2)良好的心理素质是人全面发展过程中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,加强心理健康教育,提高学生心理素质,使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的历史使命。为此,我校把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。一、建立心理咨询室,架起心灵沟通的桥梁。为了更好的开展学生的心理辅导咨询工作,学校于三月份建立了“心灵驿站”,布置一新。在这里,学生可以倾诉自己的烦恼、困难,也可以和别人一起分享他人的快乐;在这里,学生可以得到心情的调节、可以获得心灵的安慰
7、。从而,架起了师生心灵沟通的桥梁。二、加强教师心理学知识培养,使之成为心理辅导员。开学初,我校积极安排师生学习心理健康教育知识,渗透心理健康教育的原则、方法,使知识传授和心理健康教育有机结合起来,它不仅有助于提高课堂教学效果,更有助于学生良好品质的培养和学习潜能的发展。三、加强个别辅导,做好咨询工作。本学期只要学生有什么心理方面的问题,我们心理辅导小组的成员都会积极主动的和他们进行交流,并一一作好记录,认真分析、及时跟踪,积极反馈,通过平等的交流,帮助学生尽快获得自助。四、搞好集体活动,促进学生发展。本学期我们不仅摸清了“单亲家庭”“留守孩子”的情况,还针对他们的表现进行了心理健康教育专题讲座
8、,增强了学生的自信心。五、加强家校共育,整合教育资源。心理健康教育是一项系统工程,除在学校内部全面渗透、多渠道推进外,还需要建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络,全方位、立体式地实施学生的心理健康教育工作。心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。促进健康教育工作报告(精选篇3)依照国家基
9、本公共卫生服务规范(版)和省、市、区基本公共卫生服务绩效及重点工作考核等相干工作要求,为普及健康知识,进步社区居民健康知识知晓率、健康行为构成率,不断改善居民不良生活习惯,进步健康文明素质和社区居民的生活质量,我中心在进一步完善健康教育与健康增进工作体系,增强社区健康教育和健康增进的功能,积极策划,努力工作,展开健康教育的各项工作。一、依照国家基本公共卫生服务规范(版)中健康教育服务规范要求,做好健康教育与健康增进各项工作,完成上级相干单位组织安排的各项任务。组织相干职员积极参加省、市、区、疾控等部分组织的各类培训。我中心根据上级相干部分精神和要求,积极组织安排,参加市卫生局组织的健康教育与健
10、康增进工程启动培训会、市疾控组织的关于结核病多耐药管理的培训等活动,进步了我中心健康教育工作者本身健康教育能力和理论水平。二、围绕甲型流感、结核病、高血压、糖尿病等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题展开相干宣传活动,积极展开“世界结核病日”、“出生缺陷宣传日”、 “碘缺乏日”、“母乳喂养日”“爱牙日”等各种卫生主题日宣传活动。我中心组织展开了手足口病的防治知识、甲型流感的防治、突发心梗的急救措施、母乳喂养的好处、艾滋等健康教育讲座12次,展开了中国公民健康素养66条、接种疫苗消除麻疹、慢性病综合防治、母婴健康素养的基本知识与技能、高血压相干知识教育、糖尿病的防治、应急知识宣传周应急知识进社
11、区、预防艾滋共同参与等专题健康教育与宣传。三、认真贯彻落实公共场所制止吸烟的规定,积极展开了控烟教育,制定了禁烟控烟工作制度,设立了禁烟监督岗,配有控烟督导员员,设立醒目的禁烟标志。四、完善的健康教育工作体系,加强健康教育设施建设。加强对健康教育工作的指导、催促,设立健康教育小组,制定健康教育管理、工作制度。根据健康教育有关文件要求,制定了健康教育工作计划健康教育工作制度健康教育宣传栏制度。五、多途径、多渠道进行健康教育宣传。今年,我们通过门诊、液疗室、进社区、进户等方式发放健康教育资料3000余份,进行健康教育3000余户,直接影响3000余人,间接影响9000人以上。六、回顾过往一年的健康
12、教育工作,成果明显但依然存在很多不足。一些健康教育工作流于情势,仅仅是为完成任务而进行,进程简单,没有实质收获;部份群众对健康知识学习积极性不高,导致健康教育工作展开效果打折;由于场地、职员、装备限制,一些健教活动展开效果不突出,成果不明显;健康教育工作杂乱无章,预备工作不充分,相干资料的搜集整理工作做的不到位,健康教育档案管理不系统、不完全,相干资料记录不完全。鉴于以上不足,下一步我们应当在以下几方面进行改进:1、更好地调和各工作小组之间的关系,灵活机动调剂职员,加强团队协作。2、加大人力物力投进,更多渠道、更广范围、更深层次做好宣传工作,进步宣传力度,增强宣传效果,努力进步群众的自我保健意
13、识。促进健康教育工作报告(精选篇4)心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分,是新时期学校学生工作的重要内容。本学期,根据学校德育处以及片心理健康教育中心组的要求,进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。学校有关部门进行了认真学习,并将其贯彻落实于心理健康教育工作之中。一、加强心理健康教育队伍建设,提升心理健康教育能力。心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师,教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我校注重心理健康教育队伍建设,加强兼职心理健康教育教师的进阶培训,同时,注重开展教师的心理健康教育
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