八年级作文《轻轻与走过》.doc
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1、八年级作文轻轻与走过 轻轻与走过八年级作文1在人间的真情里。“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的恩师之情。“谁言寸草心,报得三春晖”的养育之情。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的挚友之情。“烈士暮年,壮心不已”的豪迈之情人间的种种情感都是美好的,正如语文是如此地美。一种淡雅的美,从身边走过。语文在哪里?在古词集里。翻开泛黄的纸张,一行行词句浮现在眼前。“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”一个凄凉的画面浮现在脑海。“要想公瑾当年,小乔初嫁了,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的伤感。“左牵黄,右擎苍,千骑卷平冈”的雄心壮志。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的勤
2、奋词中流露出词人的感情。一种古色古香的美,从身边走过。语文在哪里?在中华上下五千年博大精深的文字里。“笑”仿佛真的在笑,看到这个字,人们就会有一种想笑的感觉。“哭”好像真的是哭,字在哭,人们也有一种想哭的冲动。“愁”由一个多情伤感的秋天,再加上一颗心。怎么会不愁呢。“好”字,代表有女有子,家庭美好形如其意的字还有很多。一种灵动的美,从我身边轻轻走过。语文在哪里?在书本里。品味李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的忧愁;领略文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的豪情;欣赏李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;品味李煜”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的伤感。轻轻与走过八年级
3、作文2谈及“语文”可上溯炎黄时期,传说仓颉造字。自此,语文从此涌涌而流,流过五千年,从而来到今天。闻至尧、舜禹、汤,再与周灭商,直至春秋五霸,战国七雄,那是何等英勇,其中,不乏蒲松龄之联:破釜沉舟,百二秦关终属楚,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!隋唐英雄,立下了汗马功劳,才有李白:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,就有了美称“唐诗”。宋太祖、太宗勇夺江山,建立了中国科技了发达的朝代,才有了晏殊陆游名词佳句,这就是著名的“宋词”。元太祖成吉思汗马上夺江山,引发毛泽东等人作“看一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”之作,便是元曲之代。再来看明代,太监当政,袁崇焕死守宁远,却得了个“叛国”的下场。这儿,天
4、下三个最力量的男人:多尔滚、李自成、吴三桂,却因此成就了一代大清朝。此语言“说也不尽,读也不完,”只因中国评议源远流长,把中国的文化精髓发场到了极点,真是绝妙啊!中国语文,从我身边,轻轻走过轻轻与走过八年级作文3你是“儿童散学归来找,忙趁东风放纸鸢”的快乐,你是“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的婉约,你也是“松下问童子,言师采药去”的恬然。带着丝丝留恋,你从我身边轻轻走过。题记光阴似箭,日月如梭。十二年的时光已悄然逝去,我才恍然发觉,童年与时光已从我身边轻轻走过。童年是快乐的,它在儿童的嬉戏中。童年是婉约的,它在诗人的词曲中。童年是惆怅的,它在少年的回忆中。呵,童年,美丽如你,虽已逝去,仍令
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