个人终工作总结范文(各行业通用).doc
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1、个人年终工作总结范文(各行业通用) 个人年终工作总结一光阴似箭,日月如梭,转眼20_年即将过去,我们将满怀信心的迎接20_年的到来。在过去的一年里我以维护公司利益为为中心,积极响应公司“开源节流”号召,立足工作岗位结合工地实际情况,认真做好本职工作,为公司事业尽绵薄之力。在公司领导和部门负责人的正确领导下,及各位同事的大力支持和帮助,使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。我深知工作的重要性也努力达要求,廉洁自律是工作的前提,高度负责是对工作的认真,维护公司利益是最根本的目的,
2、具体总结如下:一、回顾基本概况转眼间10年己经过去在过去的一年里,我在部门负责人的的正确指引下“以维护公司利益”为中心,认真学习实践公司材料管理的相关规定以及部门各项规章制度。并将学习到的内容彻底用于日常工作中,认真落实工地材料管理的各项规定,踏踏实实做好本职工作。对分部各岗位、卡口进出的材料认真核查,详细登记,做到了对进出材料的及时跟进,和防控工作,及施工现场日常材料使用情况的监控。杜绝了公司材料的流失浪费。保障了公司财产的安全。二、目前工作现状1、工地材料的管理:根本上从工地的划分现场施工有八个区,结合区域划分实际情况我分部已采取以下措施:1)核实好工地材料的数量和所放位置。2)加强工地卡
3、口出入检查。3)对楼盘大型材料的堆放处设有监控设备和人员编制。4)对各个卡口的监控设备器材做好了日常维护和检查。2、内部管理:本年度按计划地加强人员作风纪律,军事队列和实操培训。提高人员岗位技能和作风素养。分阶段的对部门队员进行部门规章制度的学习和组织思想教育,保障了部门的稳定性。*选自三、自身工作的不足1、学习不够,与现代企业的管理要求有差距。作为企业的基层管理人员需要有较高的理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下不足,对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;2、抓队伍建设管理力度不够,
4、个人工作是一步一个脚印走过来的,上级领导给予了一定的评价,但自担任分部队长以来,管理分部各项事务,带领分部全体员工搞好本职工作,为了搞好各项工作,让上级领导放心、满意、认可,理应抓好员工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立本部门的新形象。对一些消极员工,没能及时有效地采取措施,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,考虑着只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,会逐渐削弱队伍的战斗力。个人年终工作总结二本年度我继续担任教导主任工作,回首一年的工
5、作轨迹,有付出,亦有收获。新的一年即将来临,为了更好完成本职工作,现将本学年个人工作总结如下:一、个人思想政治状况作为一名党员领导干部,一年来在党支部的指引下,认真学习党章党规,不断开展批评和自我批评,更加坚定了理想和信念,牢固树立了教育是一种服务的意识,积极地为学生成长服务、为教师发展服务。严格遵守学校的各项管理制度,要求教师做到的,自己先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。对自己高标准、严要求,做自觉遵守学校制度的表率。二、履行岗位职责情况(一)加强常规管理。1.严格执行课程计划。每学期初,我都严格按照_省义务教育阶段新课程计划和_区教育局关于执行_省义务教育阶段新课程计划的实施意见安排课
6、表,开全所有学科、开足课时。实现学科安排合理,课表设计有效,为学校高质量完成各科教育教学任务奠定了基础。2.注重过程管理。采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强对课程计划的执行和管理。加大了巡课力度,每天至少巡课一次,不定时地检查教师的备课、上课情况。每周进行一次教学周工作总结,每月召开一次教导例会,对教学工作进行总结,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。3.加强减负工作。严格执行省、市、区“减负”有关要求,通过不定期抽查的形式检查学生的作业量及有无订购各种复习资料、试卷情况,并将检查情况纳入教师考核。4.严格执行教职工请假、上下班制度,按时做好各项统计工作和日常代课工作,保证了学校教
7、学秩序的正常运行。(二)做好教研工作1.抓好课前备课。学期初,对教师的备课提出明确的要求,在期初、期中、期末共集中检查了3次教案,每次检查后,我都会认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。2.提高集备质量。加强对集体备课的检查力度,每次集备我都深入其中,对各学年组的集备情况进行检查和指导,对教师在备课中提出的问题给予引领。3.抓活课堂。经常深入班级听课,课后认真点评,指出课堂中存在的问题,提出改进的建议,提高教师驾驭课堂的能力。(三)加强质量监控1.根据学期初的计划,分别对各年级学生进行了字词、计算、阅读、解决问题等单项测试,进一步促进教师对学生基础知识教学的重视,促进学生素质的提高。
8、2.加强学习方式的训练。根据教师制定的“学习方式训练推进表”检查各班学生学习方式训练的情况,并将此项内容与“有效教育”活动结合起来,学生的学习习惯发生了可喜的变化。三、完成重点工作情况今年我将学生学习方式的训练和学习习惯的培养作为重中之重来完成,开学初要求全体语数教师制定推进表,有计划地进行学生学习方式的训练,每周五为学生学习方式训练检查日,对学生的课堂表现进行随机抽查,每月进行一次集中检查,并及时进行反馈。在教导处的认真检查和督促下,全校各个班级学生学习习惯有了很大程度的改观,学习方式的训练促进了学习效率的提升和教学质量的提高。四、廉洁自律情况本人始终以“学高为师、身正为范”来严格要求自己,
9、坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。恪守教师职业道德,工作期间从不做违规的事,八小时之外也时刻注意自己的教师身份,树立师者的良好形象。五、存在问题回顾一年的工作,还存在着许多不尽人意的地方,概括起来,主要有以下几点:一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、深入班级指导业务的力度不够,教学管理水平还有待进一步提高。二是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。六、改进措施1.进一步加强教研工作的督促检查,
10、要在以后的工作中强化岗位意识,加强业务指导,促进学校教研工作的发展。2.提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。以上这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和同事的帮助下能不断完善,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。个人年终工作总结三在教研室检查的时候我听了赵主任的教学工作汇报,已经将南校区的工作也都涵盖在内了。总结我本身就写的不好,我只是把赵主任的总结没有涉及到南校区的部分写了出来,写的不好的地方,不够全面的地方请您谅解。一、目标完成情况学期初制定的南校区教学工作目标是目标(第二次质量预测和中招考试):一是全区中学排名争取区前三名;
11、二是各学科平均分优秀率均达到区前三名。虽然我们没有完成学期初的目标,但是能在一校制的第一年取得这样的成绩也是很好的,二测第四名,中招第四名,(具体的看二测成绩分析,据了解中招成绩是原马寨二中区第五名,原马寨一中区第四名)二、常规工作本学期南校区教导处在楚校长和赵主任的带领下按照学期初制定的工总计划按部就班的做着各项常规工作。坚持每一个月的学请调查,并及时反馈给各位老师;教案检查和作业检查基本和北校区的同步进行检查反馈;为老师们做好后勤服务和各项教学需要的保障工作,打印各类文件、资料,本期在教导处只有我和张伟老师两个人的情况下,保证老师们需要的试卷、资料的及时印刷、打印。没有耽误过老师的教学工作
12、的需要。三、几项具体工作体育训练工作,今年在教导处的牵头下,体育训练工作有序的进行,在平时的训练工作中每一个班级保证有一个带队的老师,领导们也都带头训练,南校区的几位领导和申校长几乎每一天都及时到位参加九年级的体育训练工作,再加上北校区的谷军军、吕翔宇、闫军亮三位体育老师的加盟让我们的训练力量更强了,同时也保证了训练的效果,李蕊老师和国文书记两人在周六早上训练结束后并没有离开,而是等到课间操的体育训练结束后才会离开,他们这种不计较个人得失的精神很值得我学习,但是最终的成绩还是不够理想,据说,我们的体育成绩排在区第四名,我想我们如果在平时的训练中如果对那些训练不认真的同学会要求再严格一些我们的成
13、绩可能会更好一些,我们能够吸取今年训练中的教训来年我们的体育成绩会有大的进步。理化生实验操作训练方面。在有北校区高主任和曹翠红老师的大力支持帮助下,实验操作训练有条不稳的进行着,在考前一周的时间进行了模拟实验操作考试,当时成绩很不理想,我和几位老师商量过后,采取新的训练方式加强训练,在最后两天时间里让每一位同学将所有的实验进行至少一遍的操作,这样保证了成绩的稳定,几位老师那两天是从早到晚一直呆在实验室里,辛苦程度是可想而知的,有老师说闻那些药品、燃烧物品的气味时间长了,到了吃饭的点,一点都不想吃法了,马晶老师说如果再在那里呆上一天的话可能真的受不了了,其他几位老师也是累的够呛。老师们的辛苦换来
14、的丰硕的收获,我们的满分达到了三分之二,这是前两年没有的,成绩是相当的喜人,到目前为止知道的消息只有81中比我校高出不到0.1分。我代表学校感谢几位老师的辛勤付出。在联考方面,在申校长的沟通下我们参与了有郑州回民中学组织的13校联考,并取得了比较令人满意的成绩;另外教导处还组织了两次学校的质量检测,并做了及时的总结和反馈工作,达到了以考促教的目的。第二次质量预测取得比较好成绩,数学、化学平均分区第三名,其余学科都是区第四名,总评第四名,优秀率:语文、数学、化学、历史、总评是区第三名,其余学科是第四名,但是还没有完成学期初制定的目标。明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。注意培
15、养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。为了加强思想引导,教导处曾多次召开九年级学生思想动员会,解决学生思想问题,增强学生的中考意识,激发学生奋斗的热情与激情。我们在上期进行九年级全体师生的远足活动,在活动现场老师们同学们,交流了近期的学习心得体会,以及需要向老师和其他同学请教的在学习上有困惑、疑惑的之处,从后期效果看活动开展的很是有效。学生的思想工作方面,在平时及时的召开全体学生会议,及时的进行思想的引导,根据需要还多次进行年级前60名会议,年级前120名学生会议,在中招倒计时100天的时候与政教处、团委共同协作进行了100日誓师大会,用各
16、种办法引导好学生们的思想工作,为教学工作的稳步推进提供有力的保障。适时的召开九年级考试分析会,每一次考试(月考、中考、13校联考、二测)之后都要认真分析召开分析会,找出问题,研究对策,改善措施,完善教学。定期进行学情调查,并进行及时有效的反馈。在体育考试结束后,我们南校区调整了早上的时间,6:30开始早读,我们有早读的老师没有抱怨,有问题都是自己克服解决,没有老师因为自己的原因而耽误我们的早读,上早读的老师们都能够在6:30之前到班进行早读辅导,老师们的及时到位,给学生们带了很好的头,同学们的情绪也稳定了许多,早读的质量也有了保证,这也为我们取得良好的成绩打下了很好的基础。另外三位数学老师虽然
17、没有早读,但是也会经常看到他们6:30之前进入教室稳定学生,催促学生打扫卫生,及时的进班开始早读。我不会忘记周勰、杨光、刘慧贞、赵蕾等老师放学后为给同学们辅导而忘记了吃饭(还有其他的老师也都做的很好,我就不再一一列举)。中午很少看到老师们中午到自己的住室休息,吃完饭后就在办公室,不累的时候在辅导学生、或是在批改作业、或是在商量下面要上的课,真是累了,就趴在办公桌上迷糊一会儿。晚上自习结束后住校的老师,第三节晚自习仍可以看到赵蕾、张申宁、周勰、杨光、吴姗姗、李春丽、马晶晶、王丽贞、李耀辉等等老师在班级给学生辅导,或是在给我们的部分学生谈心的身影。正是有了这些不计报酬、认真工作的各位老师才有了马寨
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